整十數(shù)加

1、,整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法,.,1、口算：105 610 155 122 199 010 188 1910 310 410 ,15,10,10,10,13,16,10,10,9,14,.,2、口答：27里面有( )個十和( )個一？2個十加5個一是多少？8個十加8個一是多少？6個十加5個一是多少？,25,88,65,2,7,.,30 4,4 30,3430,34 4,34,34,4,30, 加 數(shù), 加 數(shù), 和, 被減數(shù), 減 數(shù), 差,.,6,46,6,40,46,46,40,6,46,6,40,.,60+3=,9+50=,70+8=,動動腦：你能根據(jù)第一題寫出其他三題有聯(lián)系的算式嗎？,.,70+2,56-6,7+30,36-6,74-70,28-8,60+8,84-80,40+5,智慧果，看誰摘的多？,.,39,47,58,2,60,8,5. 寫出相鄰的兩個數(shù)。

2、一年級數(shù)學下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)第一、二課時導學案一年級數(shù)學下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時導學案教學目標：1在實際情境里理解計算整十數(shù)加、減整十數(shù)的方法，并能正確計算。2在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探案、思考的意識和能力，通過算法多樣化，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和思維的靈活性。3在獨立思考的基礎(chǔ)上學會與同伴交流，樹立合作交流的意識，體驗合作的愉悅。教學重點：能夠進行正確計算，教學難點：理解計算方法。教學過程：一、情境導入，激發(fā)興趣1. 師：今天，老師要向大家介紹一位新朋友，就是小貓咪咪，他可是釣魚能手，它剛釣完魚回來，。

3、整十數(shù)加、減整十數(shù) 教學目標 1運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。 2創(chuàng)設情境，給學生自主探索、合作交流的學習空間。 3培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力。 教學重點 正確掌握口算方。

4、整十數(shù)加、減整十數(shù) 整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進行教學的，它是進一步學習100以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)，屬于計算教學中的重點內(nèi)容之一。 為了將其教學目標落到實處，我在執(zhí)教本節(jié)課時力爭做到。

5、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法 教學目標 鞏固本單元所學內(nèi)容。 教學重點 鞏固本單元所學內(nèi)容。 教學難點 鞏固本單元所學內(nèi)容。 教具學具 口算卡片 教學流程 創(chuàng) 新 設 計 一、揭題： 小朋友們，今天我們一起做練習。

6、整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法 整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法 教材第48頁的內(nèi)容及練習十一部分習題。 1.使學生深入理解100以內(nèi)數(shù)的意義。 2.結(jié)合數(shù)的認識,使學生會計算整十數(shù)加一位數(shù)及其相應的減法。 3.培養(yǎng)學生遷移。

7、第10課時 整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法 課題 整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法 課型 新授課 設計說明 1.以舊引新，巧用遷移。 在教學中，充分利用教材提供的資源，根據(jù)情境圖列出兩道加法算式和兩道減法算式。這對學生來說。

8、整十數(shù)加、減整十數(shù) 素質(zhì)教學目標： 知識教學點：通過實踐活動理解并初步掌握整十數(shù)加減整十數(shù)口算方法。 能力教學點：培養(yǎng)和發(fā)展生動手操作的能了，進一步提高學生的計算能力。 德育教學點：讓生通過動手操作探究新。

9、整十數(shù)加、減整十數(shù) 教學目的： 1、理解和掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的計算方法，能正確進行口算。 2、培養(yǎng)學生的心算能力，仔細審題的良好學習習慣，通過小組的學習，培養(yǎng)學生自主探索，合作交流能力。 重點難點： 理解。

10、整十數(shù)加、減整十數(shù) 一、說教材 1、教學內(nèi)容 九年義務教育六年制人教版實驗教材一年級下冊第61頁主題圖、第62頁例1以及相應練習。 2、教材分析及地位 整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進行的。

11、第8課時 整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法 教學設計表 學科：數(shù)學 年級：一年級 冊次：下 學校： 教師： 課題 整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法（P48例8） 課型 新授課 計劃學時 1 教學內(nèi)容分析 本小節(jié)內(nèi)容是。

12、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法 教學目標 1、結(jié)合數(shù)的認識，使學生會計算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。 2、能用所學的知識解決生活中遇到的一些問題。 3、感受生活與實際生活的密切聯(lián)系，提高學生學習數(shù)學的興趣。 教學。

13、第六單元 100以內(nèi)的加法和減法（一） 教材分析 100以內(nèi)的加減法是生活中常用的數(shù)學知識，是生活數(shù)學的最好體現(xiàn)，它的學習是學生學習多位數(shù)加減法以及乘除法的基礎(chǔ)。因此這一單元的教學是全冊的重點，這部分知識的掌。

14、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法 教學內(nèi)容： 整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。 教學目標： 1、比較熟練地口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。 2、使學生應用所學知識解決生活實際問題，培養(yǎng)學生思維的靈活性。 教學重點： 熟。