整十整百數(shù)乘

1、整十、整百數(shù)乘一位數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程。 2、掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能熟練地進(jìn)行口算。 3、能積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

2、2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元兩三位數(shù)乘一位數(shù)整十整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)建議冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程。 2、掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能熟練地。

3、2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元兩三位數(shù)乘一位數(shù) 整十整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)建議冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷自主探索整十 整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程 2 掌握整十 整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法 能熟練地進(jìn)行口算。

4、整十 整百數(shù)乘一位數(shù) 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 3 5 2 6 8 9 6 7 9 5 7 4 15 12 72 42 45 28 問題 直接說出得數(shù) 并說一說你用的是哪句口訣 口算 二 引入情境 探究新知 一 創(chuàng)設(shè)情境 引出問題 同學(xué)們 喜歡去游樂園嗎 今天我們就一起去游樂園玩一玩 問題 1 仔細(xì)觀察 你知道了什么 2 你能提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問題嗎 二 自主探究 明確算法 二 引入情境 探究新知 問題 1。

5、整十 整百數(shù)乘一位數(shù) 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù) 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 整百數(shù)乘一位數(shù) 學(xué)習(xí)重 難點(diǎn) 重點(diǎn) 掌握口算整十 整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法 難點(diǎn) 理解整十 整百數(shù)的口算算理 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù) 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 整百數(shù)乘一位數(shù) 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù) 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 整百數(shù)乘一位數(shù) 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù) 20 3 2 3 6 20 3 60 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù) 用整十?dāng)?shù) 0 前面的數(shù)乘一位數(shù) 再在積的末尾添上一個(gè) 0 整百數(shù)乘一位數(shù) 200。

6、整十 整百數(shù)乘一位數(shù) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷自主探索整十 整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程 2 掌握整十 整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法 能熟練地進(jìn)行口算 3 能積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng) 感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 獲得口算解決問題的成功體驗(yàn) 教學(xué)目標(biāo) 口算 4 3 5 6 7 8 3 8 6 7 4 6 12 30 24 24 56 42 樂樂書店新到300本 保健小常識(shí) 從上面的情境中你了解到哪些信息 1 第一周賣出。

7、第一單元兩 三位數(shù)乘一位數(shù) 1口算和估算 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 培養(yǎng)分析 綜合及簡(jiǎn)單推理的能力 加深對(duì)乘法運(yùn)算意義的理解 1 理解并掌握整十 整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程 能正確進(jìn)行相關(guān)的口算和估算 1 口算 2 3 5 1 3 4 6 3 6 5 9 6 2 口答 5個(gè)十是 8個(gè)百是 10個(gè)十是 18個(gè)百是 27個(gè)十是 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 6 5 12 18 30 54 50 800 100 1800 270 情。

8、整十整百數(shù)乘一位數(shù)口算說課稿教案（7頁(yè)） - 廉政紀(jì)檢 - 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法 說 課 稿 教 師：毛新艷 一、說設(shè)計(jì)思想 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)這一單元的第一課時(shí)，是最基礎(chǔ)、 最關(guān)鍵的部分。教材從游樂場(chǎng)情境圖入手，引出整十、整。

9、人教版課標(biāo)教材三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 口算乘法 8 2= 7 5= 8 7= 4 9= 8 9= 5 5= 3 7= 6 9= 1.口算 2.口答： (1)30是幾個(gè)十 ?(2)800是幾個(gè)百 ? (3)100是幾個(gè)十 ? (4)6000是幾個(gè)千 ? (5)500是幾個(gè)百？ (6)4個(gè)十是多少 ?2個(gè)千呢 ?12個(gè)百呢？ 17個(gè)百呢？ 40 2000 1200 17。

10、口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 探索并掌握整十整百整千乘一位數(shù)的口算方法，并能正確的進(jìn)行口算。2. 結(jié)合具體情景，在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。課前準(zhǔn)備 :1. 計(jì)算：34 65 78 38 46 67 2。