質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

1、2019-2020年高考物理試題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題一 質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 考點(diǎn)一 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的概念和規(guī)律 1.(xx廣東理綜,14,4分)如圖所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向運(yùn)動(dòng),帆船以速度v朝正北方向航行。以帆板為參照物( ) A.帆船朝。

2、2019-2020年高考物理 考前30天沖刺押題 專(zhuān)題01 質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 【xx高考考綱解讀】 內(nèi)容 要求 說(shuō)明 1機(jī)械運(yùn)動(dòng)，參考系，質(zhì)點(diǎn) 2位移和路程 3勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度，速率，位移公式svt，st圖，vt圖 4變速。

3、2019年高考物理真題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題1 質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 考點(diǎn)一 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的概念和規(guī)律 1.(xx課標(biāo),24,13分)xx年10月,奧地利極限運(yùn)動(dòng)員菲利克斯鮑姆加特納乘氣球升至約39 km的高空后跳下,經(jīng)過(guò)4分20秒到達(dá)距地面約1.5 km高。

4、2019 2020年高考物理 6年高考母題精解精析專(zhuān)題01 質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) xx年高考 xx 重慶 質(zhì)量為m的人站在質(zhì)量為2m的平板小車(chē)上 以共同的速度在水平地面上沿直線(xiàn)前行 車(chē)所受地面阻力的大小與車(chē)對(duì)地面壓力的大小成正比 當(dāng)車(chē)。

5、2019 2020年高考物理二輪復(fù)習(xí)拉分題特訓(xùn) 專(zhuān)題一 質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 1 xx年河南省十所名校高三第三次聯(lián)考試題 8 如圖所示 空間存在著與圓臺(tái)母線(xiàn)垂直向外的磁場(chǎng) 各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B 圓臺(tái)母線(xiàn)與豎直方向的夾角為 一。

6、2019 2020年高考物理二輪復(fù)習(xí) 拉分題特訓(xùn) 專(zhuān)題一 質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 1 xx年河南省十所名校高三第三次聯(lián)考試題 8 如圖所示 空間存在著與圓臺(tái)母線(xiàn)垂直向外的磁場(chǎng) 各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B 圓臺(tái)母線(xiàn)與豎直方向的夾角為。

7、專(zhuān)題1運(yùn)動(dòng)圖象追及與相遇問(wèn)題 知識(shí)梳理 考點(diǎn)自診 一 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖象1 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的x t圖象 1 物理意義 反映了物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律 2 斜率的意義 圖線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率大小表示物體速度的大小。

8、實(shí)驗(yàn)1研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 一 實(shí)驗(yàn)?zāi)康木毩?xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 學(xué)會(huì)通過(guò)紙帶上的點(diǎn)研究物體的運(yùn)動(dòng)情況 二 實(shí)驗(yàn)器材電火花計(jì)時(shí)器 或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 一端附有滑輪的長(zhǎng)木板 小車(chē) 紙帶 細(xì)繩 鉤碼 刻度尺 導(dǎo)線(xiàn) 電源 復(fù)寫(xiě)紙片。

9、必考內(nèi)容 第一章運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的研究 第1節(jié)描述運(yùn)動(dòng)的基本概念勻速運(yùn)動(dòng) 知識(shí)梳理 考點(diǎn)自診 一 質(zhì)點(diǎn)和參考系1 質(zhì)點(diǎn) 1 定義 用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫作質(zhì)點(diǎn) 2 條件 研究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí) 如果物體的大小。

10、第2節(jié)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用 知識(shí)梳理 考點(diǎn)自診 一 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 知識(shí)梳理 考點(diǎn)自診 二 初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的四個(gè)重要推論1 T末 2T末 3T末 nT末的瞬時(shí)速度之比v1 v2 v3 vn 1 2 3 n 2 T內(nèi) 2T內(nèi)。

11、課時(shí)規(guī)范練1 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念 勻速運(yùn)動(dòng) 基礎(chǔ)鞏固組 1 多選 質(zhì)點(diǎn) 2018貴州匯川期初 2016年里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)跳水 夢(mèng)之隊(duì) 收獲7金2銀1銅 創(chuàng)造了1984年參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的最好成績(jī) 回國(guó)后 教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真分析了比賽。

12、課時(shí)規(guī)范練2 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用 基礎(chǔ)鞏固組 1 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 2017湖北武漢調(diào)研 如圖所示 一汽車(chē)裝備了具有自動(dòng)剎車(chē)功能的安全系統(tǒng) 系統(tǒng)以50 Hz的頻率監(jiān)視前方的交通狀況 當(dāng)車(chē)速v 10 m s 且與前。

13、專(zhuān)題01 質(zhì)點(diǎn)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 一 對(duì)物理量概念的理解不清 1 對(duì)一物理量 應(yīng)確定其是矢量還是標(biāo)量 是過(guò)程量還是狀態(tài)量 解題時(shí) 要注意給出的物理量所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻 位置和時(shí)間 位移 要注意要求的結(jié)果是矢量還是標(biāo)量 矢量應(yīng)給出方。

14、課時(shí)規(guī)范練3 運(yùn)動(dòng)圖象 追及與相遇問(wèn)題 基礎(chǔ)鞏固組 1 x t圖線(xiàn) 2017山東淄博一模 在平直公路上行駛的甲車(chē)和乙車(chē) 其位移 時(shí)間圖象分別為圖中直線(xiàn)a和曲線(xiàn)b 由圖可知 A 乙車(chē)運(yùn)動(dòng)方向始終不變 B t1時(shí)刻甲車(chē)在乙車(chē)之前 C t1。

15、課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 一 落實(shí)雙基 基礎(chǔ)鞏固 1 2017山東濰坊 神舟十一號(hào) 飛船于2016年10月17日7時(shí)30分 在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心 由 長(zhǎng)征二號(hào) F11運(yùn)載火箭搭載兩名航天員景海鵬和陳冬發(fā)射升空 太陽(yáng)帆板正常打開(kāi) 發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。

16、課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 四 增分提能 一 選擇題 1 2015江蘇卷 如圖所示 某 闖關(guān)游戲 的筆直通道上每隔8 m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡 各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉 放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5 s和2 s 關(guān)卡剛放行時(shí) 一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2 m s2。

17、課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 二 落實(shí)雙基 基礎(chǔ)鞏固 1 2017河南信陽(yáng)模擬 做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)4 s停止 若在第1 s內(nèi)的位移是14 m 則最后1 s內(nèi)位移是 A 3 5 m B 2 m C 1 m D 0 解析 利用 逆向思維法 把物體的運(yùn)動(dòng)看成逆向的初速度。

18、綜合技能演練1 1 3 1 2017全國(guó)卷 某探究小組為了研究小車(chē)在桌面上的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 用自制 滴水計(jì)時(shí)器 計(jì)量時(shí)間 實(shí)驗(yàn)前 將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁 如圖 a 所示 實(shí)驗(yàn)時(shí) 保持桌面水平 用手輕推一下小車(chē) 在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 滴水。

19、課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 三 增分提能 一 選擇題 1 2017孝感重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考 一物體由靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 其加速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示 取物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?則下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的v t圖象正確的是 解析 根據(jù)加速度隨。