自然資源保護(hù)課件

1、走向高考 地理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,湘教版 高考總復(fù)習(xí),選修六,環(huán)境保護(hù),第二講 自然資源保護(hù),選修六,高頻考點(diǎn)梳理,1,課堂同步演練,2,1.水資源問題 水資源短缺是我國的基本國情，其實(shí)質(zhì)是水資源供與需的平衡問題。,我國主要的資源問題,2.土地資源問題 隨著人口增長(zhǎng)，除人均農(nóng)、林、牧用地日益減少外，我國土地資源問題還突出表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面： (1)耕地資源短缺 隨著人口的增長(zhǎng)，由于建設(shè)占用、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和災(zāi)毀耕地等原因，耕地面積逐年下降，人均面積急劇減少； 優(yōu)質(zhì)耕地少，總體質(zhì)量不高； 耕地后備資源有限，且主要。

2、第二講 自然資源保護(hù),一、水資源問題水資源短缺 1.我國水資源短缺的表現(xiàn) (1)人均占有量少。 (2)水資源_________。 (3)水污染普遍,浪費(fèi)嚴(yán)重。 2.我國水資源短缺的原因 (1)人口的迅速增加和經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展基本因素。 (2)水資源在時(shí)間和空間上的分布不均客觀因素。 (3)水資源___________,流域植被和濕地毀壞主要因素。,分配不均,浪費(fèi)和污染,3.我國水資源短缺的危害 (1)危及我國農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。 (2)影響我國城市生產(chǎn)生活。 (3)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。 4.解決我國水資源短缺的措施 (1)節(jié)約用水,提高水資源利用率。 (2)治理水污染。 (3)修建水利設(shè)施,。