國(guó)旗下講話稿范文——牢固樹(shù)立生命安全意識(shí).doc
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講話稿/國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿范文——牢固樹(shù)立生命安全意識(shí) 老師們、同學(xué)們! 大家好。本周是第六周。今天我講話的題目是:《牢固樹(shù)立生命安全意識(shí)》。 首先給大家通報(bào)一個(gè)慘痛的新聞:20XX年3月23日八點(diǎn)半左右,福建省南平市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起駭人聽(tīng)聞的特大兇殺案:一名犯罪嫌疑人持刀沖進(jìn)校園,喪盡天良地對(duì)正在進(jìn)入校園的學(xué)生一陣亂砍、亂戳。當(dāng)場(chǎng)致八名學(xué)生死亡,五名學(xué)生受重傷。今天,處理傷亡學(xué)生的善后工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,犯罪嫌疑人已被抓獲,即將得到最嚴(yán)厲的處罰! 老師們、同學(xué)們,慘絕人寰的現(xiàn)實(shí)提醒我們:牢固樹(shù)立生命安全意識(shí)是多么的重要!。在這里,我代表學(xué)校向所有同學(xué)作出莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)采取一切必要的措施,讓所有師生工作、生活在一個(gè)平安、和諧的校園中。同時(shí),這也要求我們?nèi)熒貏e是治安室的老師,高度關(guān)注安全問(wèn)題,提高警惕,未雨綢繆,盡可能降低安全風(fēng)險(xiǎn)。 百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。窮兇極惡的歹徒可能對(duì)我們帶來(lái)嚴(yán)重的危險(xiǎn)和傷害,但是,我們的疏忽大意,同樣可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果和災(zāi)難。確保學(xué)生的安全、健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。1996年國(guó)家教委、公安部等七個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)出通知,決定每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。20XX年3月30日是全國(guó)中小學(xué)生第十五個(gè)安全教育日,主題為;“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。因此,今天我主要談?wù)劇皩W(xué)校如何防止發(fā)生擁擠踩踏事故”。 老師們,同學(xué)們,讓我們一起回憶近年來(lái)發(fā)生的幾起比較典型的校園擁擠踩踏事故: 1.20XX年12月7日晚,湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。 2.XX年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。 3.XX年11月26日,湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在地震撤離過(guò)程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。 4.XX年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。 如此種種,不勝枚舉…… 慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故,我們很容易發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點(diǎn)。 1.易發(fā)生事故時(shí)間:事故多在集會(huì)、下課、上操、就餐和下晚自習(xí)時(shí),學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。 2.易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。 3.易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護(hù)能力較差,遇事容易慌亂,使場(chǎng)面失控,造成傷亡。 4.易發(fā)生事故的因素:一是學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中突然出現(xiàn)彎腰、俯身、系鞋帶、撿東西等前傾或者其他降低重心的行為;二是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;三是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,出現(xiàn)問(wèn)題,慌忙以對(duì),致使事故發(fā)生或擴(kuò)大。 那么,如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢? *- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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