2019版教科版科學五年級上冊第三單元 地球表面及其變化期末復(fù)習卷 (一)(I)卷
《2019版教科版科學五年級上冊第三單元 地球表面及其變化期末復(fù)習卷 (一)(I)卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版教科版科學五年級上冊第三單元 地球表面及其變化期末復(fù)習卷 (一)(I)卷(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019版教科版科學五年級上冊第三單元 地球表面及其變化期末復(fù)習卷 (一)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 許多科學家認為,東非大裂谷是由于( )形成的。A地震頻發(fā)B兩個大陸板塊碰撞C兩個大陸板塊拉張2 . 在降雨量相同的情況下,下列選項中,( )的土地受到的侵蝕最嚴重。A坡度大、有植物覆蓋B坡度小、無植物覆蓋C坡度大、尢植物覆蓋3 . 有一些巖石,它有明顯的層狀構(gòu)造,這種巖石屬于( )。A巖漿巖B沉積巖C變質(zhì)巖D大理巖4 . 雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是( )。A風化B侵蝕C地震5 . 下列選項中,( )被侵蝕的程度最嚴重。A茂密的樹林B綠綠的草地C荒涼的山坡6 . 土壤的成分中,( )和鹽分是植物生長必需的營養(yǎng)元素。A空氣B腐殖質(zhì)C水7 . 在上游的河床上,我們能看到很多的( )。A大石塊B鵝卵石C細沙8 . 在研究降雨量對土地侵蝕程度的影響實驗中,要改變的條件是( )A降雨量B有無植物覆蓋C土地坡度9 . 我看到旗桿上的紅旗飄向西北方,這時的風向是( )A西北風B東南風C西南風10 . 下列現(xiàn)象中,屬于風化現(xiàn)象的是( )。A汶川地震B(yǎng)巖石變成泥沙C河流中鵝卵石不斷地向下游滾動11 . ( )力量會改變地形地貌。A地球內(nèi)部的力量B外部的力量C人類自身的活動D三者都有12 . 河流一般在( )的地方發(fā)生沉積作用。A河流變窄B水流變慢C地勢陡峭13 . 下列哪個不是濕潤土壤的特點( )。A較深B有粘性C無氣味14 . 東風是由( )向( )吹來的風。A南B西C東D北15 . 在做土地上有無植物覆蓋對侵蝕的影響實驗時,保持相同的條件是( )。A土地坡度、降雨高度、降雨量要相同B土地坡度和降雨量相同C土地坡度和降雨高度相同16 . 我們外出游玩時,看到布滿大石頭的河床,由此可推斷這里是河流的( )。A上游B中游C下游17 . 在雨水對土地侵蝕的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)( )。A所有的泥土很快被水沖走了B黏土和細沙容易被雨水沖走C小石子容易被雨水沖走18 . 自然界中的巖石常常布滿裂縫,其主要原因是( )A風化造成的B人為刻劃的C天然形成的二、填空題19 . 紫外線強度分為_級。20 . 在_的地方,河流流速快,土地會被_;在_的地方,河流流速慢,會發(fā)生_,所以一般大江大河的下游和入海口往往是_。21 . 腐殖質(zhì)施工植物生長的肥料。腐殖質(zhì)(_),土壤顏色(_),越(_)。22 . 航海家麥哲倫是(_)國家人,出發(fā)港在(_)國家,其航行的方向是(_)沿途經(jīng)過的大洋依次是(_)(_)(_)。23 . 無數(shù)的_或_集合在一起便形成了云。24 . 土壤中的腐殖質(zhì)一般占土壤有機質(zhì)總量的(_)(_)以上。A、75 B、85 C、9025 . 按土壤中所含沙和黏土的多少,我們可以把土壤分為_、_、_。26 . 土壤是一種_,研究土壤時,我們發(fā)現(xiàn)土壤是由_、 _、_、 _和黏土等組成的。在觀察土壤時,我們可以借助_來進行觀察。三、判斷題27 . 河床越寬、水流越快,攜帶泥沙的能力越強。(_)28 . 黏土和細沙很容易被雨水沖走。(_)29 . 風是看不見的,所以無法判斷風的方向。(_)30 . 2018-2019學年3月11日下午,日本東部海域發(fā)生了9.0級大地震,并引發(fā)海嘯。地震是由地球內(nèi)部運動引起的。(_)31 . 我的家鄉(xiāng)鐵礦資源豐富,村干部為了全村盡快富起來,向有關(guān)部門逐級打報告,請示是否能開采。(_)32 . 珠穆朗瑪峰高8848米,是世界最高山峰。(_)33 . 土壤與人類的生產(chǎn)生活沒有任何關(guān)系。(_)34 . 海洋是地球生物的發(fā)源地,是地球上最后的生物寶庫,資源供應(yīng)地,能源基地。(_)35 . 人類過度開發(fā)和利用地下水,不會對環(huán)境和地質(zhì)問題產(chǎn)生影響。(_)36 . 通過觀察,我發(fā)現(xiàn)土壤里有(_)、(_)、(_)等。四、連線題37 . 連線題。(請將下列人類的活動與對應(yīng)的結(jié)果連線。)輪作或休耕 砍伐森林保護土壤修筑梯田破壞土壤開窯燒磚五、綜合題38 . 溫州的雁蕩山被譽為“海上名山、寰中絕勝”。主峰百崗尖海拔1150米,其余的山連綿不斷,但大多數(shù)都不高,是世界罕見的復(fù)活型破火山。流紋質(zhì)火山巖在外動力的作用下形成疊嶂、柱峰、巖洞等組合,大小龍漱,三折瀑等經(jīng)過瀑布、流水侵蝕巖石破碎形成奇特形狀。(1)可見雁蕩山地區(qū)是_地形,火山活動后形成的大巖石在大氣、流水等自然條件的_作用下破碎變成奇特景象。(2)小明同學為了探究這個作用,將幾塊巖石放在塑料瓶里劇烈晃動(如下圖),他模擬的是巖石在_作用下的變化,他可能會看到_。39 . 在下面地球構(gòu)造簡圖中填出地球各部分的名稱。黃土高原丘陵溝壑區(qū)自然因素引起的水土流失占9.6%,人為因素引起的水土流失占90.4%。40 . 據(jù)此可以推測整個黃土高原水土流失的主要因素是( )。A人為因素B自然因素41 . 這一段文字表明了人類與水土流失的關(guān)系是( )。A人類活動不會引發(fā)水土流失B人類活動能造成水土流失42 . 黃土高原比較頻繁且嚴重的自然災(zāi)害是( )。A水土流失B酸雨C臺風第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、綜合題1、2、3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版教科版科學五年級上冊第三單元 地球表面及其變化期末復(fù)習卷 一I卷 2019 版教科版 科學 年級 上冊 第三 單元 地球表面 及其 變化 期末 復(fù)習
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10101432.html