北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元《什么是周長(zhǎng)》ppt課件3

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,什么是周長(zhǎng),北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng),,,,,,,,,,,,,,,,,你看清楚它們爬過(guò)的路線了嗎？再看一看。,,,,,,,,,,,它們的路線一樣嗎？,,沿著樹(shù)葉的邊線爬了一整圈，我們也可以這樣說(shuō)： 爬了樹(shù)葉的一周。,,,,是從哪里出發(fā)，又在哪里停下的？,,,,,黃黃和紅紅爬了樹(shù)葉的一周嗎？它們?cè)鯓优啦攀菢?shù)葉的一周？,,,,,,,,伸出你的手指，讓我們跟隨 一起感受這片樹(shù)葉的一周吧！,,伸出手指描一描老師手里的這片樹(shù)葉。,你是從哪里開(kāi)始的，又是在哪里停下的？,,一筆描出樹(shù)葉的邊線。,,不僅樹(shù)葉的表面有一周，許許多多物體的表面都有一周，在你的身邊找一找吧！,,,,,,摸一摸課桌面的一周。,,,,,,摸一摸數(shù)學(xué)書(shū)封面的一周。,,,,,,摸一摸文具盒表面的一周。,,摸一摸尺子表面的一周。,,,,,,我爬過(guò)一周的長(zhǎng)度就是樹(shù)葉的周長(zhǎng)。,,,,,,,樹(shù)葉表面一周的長(zhǎng)度就是樹(shù)葉的周長(zhǎng)。,,黑板面一周的長(zhǎng)度就是黑板面的周長(zhǎng)。,,,,,,,,,,桌面一周的長(zhǎng)度就是桌面的周長(zhǎng)。,,,,,,數(shù)學(xué)書(shū)封面一周的長(zhǎng)度就是數(shù)學(xué)書(shū)封面的周長(zhǎng)。,,,,,,文具盒表面一周的長(zhǎng)度就是文具盒表面的周長(zhǎng)。,,,,,,直尺表面一周的長(zhǎng)度就是直尺表面的周長(zhǎng)。,,你能指出這些物體表面的周長(zhǎng)嗎？,,你還找到了哪些物體表面的周長(zhǎng)？和小伙伴交流一下。,,圖形一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)。,,,,,,,,,,1厘米,1厘米,20厘米,18厘米,30厘米,1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周，請(qǐng)將它們走的路線 畫(huà)出來(lái)。,,,,,,,,,,,,,一、用彩色筆描出下面圖形的邊線。,,,,√,×,×,2.數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？,16厘米,26厘米,14厘米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,√,×,,,,,,,,,,,,,,,,,,,√,×,240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）,190＋410＝600（米）,560＋240＝800（米）,600＋800＋200＝1600（米）,,,,,,,,,想一想，三角形的周長(zhǎng)指的是什么？,三角形有三條邊，所以三角形的周長(zhǎng)是三角形三條邊的長(zhǎng)度之和。,120＋120＋120＝360（米）,120×3＝360（米）,,四邊形的周長(zhǎng)指的是什么？,四邊形有四條邊，所以四邊形的周長(zhǎng)是四邊形四條邊的長(zhǎng)度之和。,,,,,（110＋90）＋（124＋86）＝410（米）,110+86+90+124=410(米),,五邊形的周長(zhǎng)指的是什么？,五邊形有五條邊，所以五邊形的周長(zhǎng)是五邊形五條邊的長(zhǎng)度之和。,,,,,,75×4＋100＝400（米）,75＋75＋75＋75＋100＝400（米）,,六邊形的周長(zhǎng)指的是什么？,六邊形有六條邊，所以六邊形的周長(zhǎng)是六邊形六條邊的長(zhǎng)度之和。,,,,,,,,你發(fā)現(xiàn)了什么？,多邊形的周長(zhǎng)是多邊形多條邊的長(zhǎng)度之和。,120＋120＋120＝360（米）,120×3＝360（米）,（110＋90）＋（124＋86）＝400（米）,75×4＋100＝400（米）,75＋75＋75＋75＋100＝400（米）,怎樣才能知道我的周長(zhǎng)有多長(zhǎng)呢？,,7+5+2＝14(㎝),三角形三條邊的總和就是三角形的（周長(zhǎng)）,7cm,5cm,2cm,,你能求出下面圖形的周長(zhǎng)嗎？,3+4+3=,（1）,10(厘米）,算一算下面圖形的周長(zhǎng),,4㎝,4㎝,2㎝,2㎝,2+4+2+4＝12(㎝),長(zhǎng)方形四條邊的總和就是長(zhǎng)方形的（周長(zhǎng)）,,（2）,4+1=5(厘米）,4+1+4=9(厘米）,4+1+4+1=10(厘米）,√,×,×,,（3）,五角星的每一條邊，長(zhǎng)度都是2厘米，你能求出五角星的周長(zhǎng)嗎？,,2×10=,20(厘米）,3.笑笑在動(dòng)物園里沿著右面 這條路走了一周，她一共 走了多少米？,（170＋230）＋（140＋160）＋200＝900（米）,4.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。,17＋8＋15＝40（分米）,（18＋22）＋26＋36＝102（米）,8×2＋5×2＋9＝35（厘米）,5.用4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀 的圖形，說(shuō)說(shuō)拼成的圖形周長(zhǎng)是多少。,6.估一估，量一量。,7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周，他們走 的路線一樣長(zhǎng)嗎？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,你認(rèn)識(shí)這些圖形嗎？從學(xué)具盒中找出這些圖形，摸一摸它們的周長(zhǎng)，并挑出一個(gè)求出周長(zhǎng)。,,,,,,,想一想，角有周長(zhǎng)嗎？,角沒(méi)有周長(zhǎng),,什么樣的圖形沒(méi)有周長(zhǎng)？,什么樣的圖形有周長(zhǎng)？,封閉圖形有周長(zhǎng)。,不封閉圖形沒(méi)有周長(zhǎng)。,,,,,,,下面的圖形有周長(zhǎng)嗎？,①,②,③,④,⑤,⑥,小結(jié),封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。描出一個(gè)物體或圖形的邊線時(shí)，可以從不同的起點(diǎn)開(kāi)始，再到這一點(diǎn)終止，首尾相連接。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,判斷下邊邊線的描法正不正確？,,,,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,辨一辨：下面哪些圖形有周長(zhǎng)，哪些沒(méi)有，為什么？,,,,有周長(zhǎng)，,沒(méi)有周長(zhǎng),（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,,,,我擺的三角形周長(zhǎng)長(zhǎng)，,因?yàn)槿切卫镉幸粭l邊很長(zhǎng)。,我擺的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)長(zhǎng)，,因?yàn)殚L(zhǎng)方形有四條邊，而三角形只有三條邊。,,聽(tīng)，黃黃和紅紅吵起來(lái)了，發(fā)生了什么事情？,,,,,,,,他們的量法對(duì)嗎？,×,×,,,,,正確的量法：,,,,,3+4+5=12(厘米),,,4+2+4+2=12(厘米),,原來(lái)，這兩個(gè)圖形周長(zhǎng)相等呀！,,,,,,,,你能幫助強(qiáng)強(qiáng)想個(gè)辦法，量出樹(shù)葉的周長(zhǎng)嗎？,,怎么量呀？,,,周長(zhǎng)在我們的生活中應(yīng)用廣泛,你在哪兒見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景？他們?cè)诟墒裁矗?,你知道自己的腰圍嗎？量一量。,,再量一量這些部位。,,,2、量一量、算一算下面圖形的周長(zhǎng)。,,,,,,,,,,,,,,,,三角形要量幾條邊？,6厘米,3厘米,4厘米,6＋3＋4＝,13（厘米）,,長(zhǎng)方形要量幾條邊？,,,,,3厘米,2 厘 米,3厘米,2 厘 米,3＋2＝5（厘米）,√,3＋2＋3＋2＝10（厘米）,×,,梯形要量幾條邊？,,,,,1厘米,2 厘 米,3厘米,2 厘 米,1＋2＋3＋2＝,8（厘米）,,,,,,,,,三、每小題兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣嗎？,（1）,這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第一個(gè)圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng),（2）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第一個(gè)圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng),,,,,,,甲,乙,,四、比較下圖中甲、乙兩個(gè)部分的周長(zhǎng)。,甲、乙兩部分圖形的周長(zhǎng)相等。,今天，你有哪些收獲？,,量出一片樹(shù)葉的周長(zhǎng)，并與同伴說(shuō)說(shuō)你的方法。,實(shí)踐活動(dòng),總結(jié),一、周長(zhǎng)的含義，掌握了什么是周長(zhǎng)（封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。），同時(shí)能正確的描出物體的邊線。 二、掌握了測(cè)量物體或圖形周長(zhǎng)的方法。（①測(cè)量規(guī)則圖形的周長(zhǎng)可采用尺測(cè)法；②測(cè)量不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)則采用繩測(cè)法。） 三、運(yùn)用“平移”的方法比較兩個(gè)圖形周長(zhǎng)是否相等。,再見(jiàn),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,