2019年部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 5 我愛我們班C卷
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2019年部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 5 我愛我們班C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下面哪位同學(xué)做得好?( ) A.梓萌跳舞特別棒,為歡慶六一,她熱情幫助鄰班編排舞蹈 B.為在手工大賽上能得獎(jiǎng),紅紅讓媽媽幫忙做手工 C.在四年級(jí)舉辦的辯論賽上,四(1)班輸給了四(2)班。比賽結(jié)束后四(1)班的參賽選手拒絕和四(2)班的選手握手。 2 . 針對(duì)班級(jí)建設(shè),下面說法正確的是( )。 A.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該熱情參與班級(jí)事務(wù),班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)。 B.我是班里的普通一員,班級(jí)建設(shè)與我無關(guān)。 C.與我無關(guān)。 3 . 下列做法正確的是( )。 A.我是學(xué)習(xí)委員,我可以不用寫作業(yè) B.小芳是我的好朋友,我要選她當(dāng)班干部 C.我要選品學(xué)兼優(yōu)、有能力勝任的同學(xué)當(dāng)班干部 二、填空題 4 . 班級(jí)與班級(jí)之間既有_____,也有競(jìng)爭(zhēng)。 5 . 面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求,還可以通過向_________以及相關(guān)的_________的人員請(qǐng)教等多種途徑協(xié)助解決。 6 . 能夠?yàn)樗郷_____,就是對(duì)他們的認(rèn)可和贊賞。 7 . ___________給我們的生活帶來了樂趣,___________的溫暖讓我們有了一個(gè)共同的家。 8 . (_____________)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策,要采用(_________)的方式。這種方式可以集中各方意見,達(dá)成共識(shí),形成班級(jí)的(__________)方案。 三、判斷題 9 . 我們只能和同齡人交朋友。(______) 10 . 在受到同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們一定要大打出手。(______) 11 . 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己管理自己。(______) 12 . 班級(jí)活動(dòng)與我沒關(guān)系,我只管好我自己就行了。(______) 13 . 班集體有什么活動(dòng),應(yīng)該積極參加,出主意,謀策略。(____) 四、簡(jiǎn)答題 14 . 班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)班徽的步驟。 15 . 回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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