《角的初步認(rèn)識》綜合習(xí)題
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三、下面圖中是直角的請?jiān)冢ǎ├锂嫛啊彼摹?shù)一數(shù)下面中有幾個角?五、按要求畫角。1、畫一個直角,并標(biāo)上角符號。2、畫一個比直角大的角。3、把下面的點(diǎn)作為角的頂點(diǎn),畫一個比直角小的角。 .六、解決問題。1、小明畫了4個三角形,一共畫了多少個角?2、一個正方形有4個直角,一個正方體上有多少個直角?3.小明要用紙條做6個活動角,共需要幾張小紙條?七、一張長方形的紙,剪去一個角,還剩幾個角?(提示:不能彎著剪;剪的方法不同,會有不同的結(jié)果,請把不同的剪法畫出來)八、把下面的圖形加上一條線段,使圖形有增加2個直角。 綜合習(xí)題(2)一、填一填。1、一個角有 ( ) 個頂點(diǎn),( ) 條邊。一條線段有( )個端點(diǎn)。2、一塊三角板中,有 ( ) 個角,其中有 ( ) 個直角。3、一個長方形有 ( ) 個角,這( ) 個角都是直角。4、拿一張紙,先上下對折,再 ( ) 對折可以得到直角。5、寫出下面角的各部分名稱。6、角的大小和( )無關(guān),與( )有關(guān)。7、圓上有( )個角。二、辨一辨。1、下面的圖形中,是角的在( )里打“”,不是的打“”。2、下面的圖形中,是直角的在( )里打“”,不是的打“”。三、選一選(把序號填在蘑菇瓶中)三、數(shù)一數(shù)。1、下面圖形中各有幾個角2、下面圖形中各有幾個直角四、比一比。(用三角板上的角比比看誰大) 五、畫一畫。1、在方格紙里畫一個有直角的三角形. 增加2個直角 增加3個直角 增加4個直角2、畫一個直角。 2、畫一個比直角小的角。2、給下面的圖形添上一條線段,使它符合要求。 六、判一判。1.鈍角一定比直角和銳角大。2.直角一定比銳角大。3.角的大小和邊的長短有關(guān)。4.三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。5.把一張三角形的紙剪掉一個角,還剩2個角。6.三角板上的三個角,直角最大。七、生活中的角。1.觀察你家中的鐘表,回答問題。A當(dāng)時針指向9,分針指向12,時針和分針?biāo)鶌A的角是( )。B當(dāng)時針指向10,分針指向12,時針和分針?biāo)鶌A的角是( )。C當(dāng)時針指向7,分針指向12,時針和分針?biāo)鶌A的角是( )。 2.觀察生活中哪些物品的表面有角。舉幾個例子。八附加題 1.數(shù)一數(shù)右圖中包含的長方形有( )個。 2.一個平行四邊形,剪掉一個角后剩下的圖形有幾個角? 7 / 7- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 角的初步認(rèn)識 初步 認(rèn)識 綜合 習(xí)題
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