部編版語文五年級(jí)下冊(cè)1 古詩三首練習(xí)卷
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部編版語文五年級(jí)下冊(cè)1 古詩三首練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填字母)1 . 偷采白蓮回( )A小偷去采。B悄悄地摘取。2 . 不解藏蹤跡( )A解開。B知道,懂得。3 . 泉眼無聲惜細(xì)流( )A泉水的出口。B泉水的眼睛。4 . 樹蔭照水愛晴柔( )A溫柔。B溫和的風(fēng)光5 . 下面帶點(diǎn)詞語的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )。A便宜(pin)強(qiáng)逼(qing)更加(n)萬卷書(jun)B挨近(i)劃歸(hu)勞累(ni)美差(ci)C間隔(jin)冠軍(un)水滸傳(zhun)羞恥( ch )D丞相(xin)掙錢(zhn)地煞(sh)靦腆( min )二、填空題6 . 看拼音,寫詞語。gn zhe lo dng nng l wi do (_)(_)(_)(_)7 . 閱讀下面幾首詩,完成練習(xí)。(1)詠柳:碧玉妝成一樹高,_。不知細(xì)葉誰裁出,_。這首詩的作者是_。在這首詩中,作者贊美了_,表達(dá)了詩人對(duì)_的無限熱愛。(2)九月九日憶山東兄弟:_,每逢佳節(jié)倍思親。_,遍插茱萸少一人。這首詩中的九月九日就是農(nóng)歷九月九日,即_節(jié)。詩中表達(dá)了作者_(dá)、_的感情。(3)贈(zèng)汪倫:_,_。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。作者是_朝的_。三、信息匹配8 . 比較閱讀古詩,選擇恰當(dāng)?shù)脑娋涮羁?。本課三首詩都描寫了古代兒童豐富多彩的生活,但表達(dá)的情感卻又不同。表現(xiàn)兒童熱愛勞動(dòng)的詩句是_;表現(xiàn)童稚以冰為鉦、自得其樂的詩句是_;表現(xiàn)牧童自在悠閑的詩句是 _。A稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。B牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。C童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。四、判斷題9 . 判斷下面的說法是否正確,正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。1四時(shí)田園雜興是一組田家詩,課文里的這首描寫了農(nóng)村秋日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。(_)2稚子弄冰全詩突出一個(gè)“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴(yán)冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快樂。(_)3村晚前兩句把池塘、山、落日三者有機(jī)地融合起來,描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫。(_)4本課的這三首古詩的作者都是唐代詩人,都描寫了古代農(nóng)村兒童的生活。(_)五、詩詞曲鑒賞課內(nèi)閱讀。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。10 . 解釋下面的詞語。(1)擢:_(2)素:_(3)盈盈:_(4)脈脈:_11 . 把詩句中的疊詞畫上橫線。關(guān)于這些疊詞的作用,下列說法正確的是( )A這些疊詞的運(yùn)用使整首詩音韻和諧,質(zhì)樸清麗,情趣盎然。B這些疊詞讀起來朗朗上口,為整首詩營(yíng)造出一種歡快的氣氛。12 . 這首詩借神話傳說中_和_的故事,表達(dá)了婦女對(duì)丈夫的_之情。13 . 這首詩主要描寫的是誰?把能體現(xiàn)主要人物情感的詩句寫在下面。_閱讀下面一首古詩,完成練習(xí)。長(zhǎng)歌行漢樂府青青園中葵,朝露待日晞。_,_。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!14 . 在橫線上將詩句補(bǔ)充完整。15 . 選出理解不正確的一項(xiàng)( )A“朝露待日晞”中的“晞”可理解為曬干;“昆黃華葉衰”中的“衰”可理解為衰敗。B這是一首詠物詩,詩人用托物言志的手法,通過自然景物的盛衰規(guī)律來警示我們要珍惜時(shí)光,及時(shí)努力。C作者的目的是通過描寫冬葵,百川,贊美萬物的勃勃生機(jī)。16 . 勸說人們抓緊青少年時(shí)光,認(rèn)真工作學(xué)習(xí),有所作為時(shí),常引用本詩中的句子“_,_”。17 . 先描紅練習(xí)一下,再選擇這首詩中你喜歡的句子,用行書來寫一寫。少壯不努力,老大徒傷悲。_第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、二、填空題1、2、三、信息匹配1、四、判斷題1、五、詩詞曲鑒賞1、2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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