人教版七年級數(shù)學(xué)上冊【模擬試題】
《人教版七年級數(shù)學(xué)上冊【模擬試題】》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級數(shù)學(xué)上冊【模擬試題】(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
【模擬試題】(答題時間:90分鐘)一、細(xì)心選一選(每題2分,共20分)1、下列圖形中不可以折疊成正方體的是( )2、如圖所示的立方體,如果把它展開,可以是下列圖形中的( )*3、數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B分別表示實(shí)數(shù)a、b,則線段AB的長度是( )A. abB. a+b C. ab D. a+b4、已知線段AB,在BA的延長線上取一點(diǎn)C,使CA=3AB,則線段CA與線段CB之比為( )A. 34 B. 23 C. 35 D. 125、如圖所示,直線AB和CD相交于O,EOAB,那么圖中AOD與AOC的關(guān)系是( )A. 對頂角 B. 相等 C. 互余 D. 互補(bǔ) 6、如圖所示,點(diǎn)在直線PQ上,是的平分線,是的平分線,那么下列說法錯誤的是( )A. 與互余 B. 與互余C. 與互補(bǔ) D. 與互補(bǔ)7、如圖所示,下列條件中,不能判斷l(xiāng)1l2的是( )A. 1=3 B. 2=3 C. 4=5 D. 2+4=180*8、如圖所示是某中學(xué)七年級學(xué)生參加課外活動人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若參加舞蹈類的學(xué)生有42人,則參加球類活動的學(xué)生人數(shù)有( )A. 145人B. 147人C. 149人D. 151人*9、一個四邊形切掉一個角后變成( )A. 四邊形 B. 五邊形 C. 四邊形或五邊形 D. 三角形或四邊形或五邊形*10、下列說法中正確的有( )同位角相等. 凡直角都相等. 一個角的余角一定比它的補(bǔ)角小. 在直線、射線和線段中,直線最長. 兩點(diǎn)之間的線段的長度就是這兩點(diǎn)間的距離.如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,則這兩個角一定相等.A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個 二、仔細(xì)填一填(每題2分,共20分)11、如圖所示,其中共有_對對頂角.12、,則它的余角等于_;的補(bǔ)角是,則=_.13、如圖所示,已知CB4,DB7,D是AC的中點(diǎn),則AC_ . 14、如圖所示,ACBC,CDAB,點(diǎn)A到BC邊的距離是線段_的長,點(diǎn)B到CD邊的距離是線段_的長,圖中的直角有_,A的余角有_,和A相等的角有_.15、如圖所示,直線AB、EF相交于點(diǎn)D,ADC=90 ,若1與2的度數(shù)之比為1:4,則CDF、EDB的度數(shù)分別是 . *16、如圖所示,已知ABCD,EF交AB于M交CD于F,MNEF于M,MN交CD于N,若BME=110,則MND=_. *17、如圖所示,若直線a,b分別與直線c,d相交,且1+3=90,23=90,4=115,那么3=_.18、圖(1)(2)是根據(jù)某地近兩年6月上旬日平均氣溫情況繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖,通過觀察圖表,可以判斷這兩年6月上旬氣溫比較穩(wěn)定的年份是 。*19、在同一平面內(nèi)用游戲棒搭4個大小一樣的等邊三角形,至少要_根游戲棒;在空間內(nèi)搭4個一樣大小的等邊三角形,至少要_根游戲棒.*20、鐘表上2:30分時,時針和分針?biāo)傻慕鞘莀.三、認(rèn)真算一算 (每題6分,共24分)21. 如圖,CD是線段AB上任意兩點(diǎn),E是線段AC的中點(diǎn),F(xiàn)是線段BD的中點(diǎn),若EFa,CDb,求AB的長.*22、如圖,AOB為一條直線,12=90 ,COD是直角 (1)請寫出圖中相等的角,并說明理由; (2)請分別寫出圖中互余的角和互補(bǔ)的角。 *23、如圖,AD平分BAC,點(diǎn)F在BD上,F(xiàn)EAD交AB于G,交CA的延長線于E,試說明:AGEE.*24、如圖,CD平分ACB,DEAC,EFCD,求證:EF平分BED. 四、努力解一解(共36分)*25、用正方體小木塊搭建成的圖形,下面三個圖分別是它的主視圖、俯視圖、和左視圖,請你觀察它是由多少塊小木塊組成的26、根據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)局公布的2000年、2005年北京市人口數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計(jì)圖表如下: 2000年、2005年北京市常住人口中受教育程度情況統(tǒng)計(jì)表(人數(shù)單位:萬人)年份大學(xué)程度人數(shù)(指大專及以上)高中程度人數(shù)(含中專)初中程度人數(shù)小學(xué)程度人數(shù)其他人數(shù)2000年2333204752341202005年362372476212114請利用上述統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息回答下列問題:(1)從2000年到2005年北京市常住人口增加了多少萬人?(2)請結(jié)合2000年和2005年北京市常住人口受教育程度的狀況,談?wù)勀愕目捶ā?7、一個正方體的骰子,1和6,2和5,3和4是分別相對的面上的點(diǎn)?,F(xiàn)在有12個正方形格子的紙上畫好了點(diǎn)狀的圖案,如圖所示,若經(jīng)過折疊能做成一個骰子,你認(rèn)為應(yīng)剪掉哪6個正方形格子?(請用筆在要剪掉的正方形格子上打“”,不必寫理由)*28、如圖,已知射線CBOA,C=OAB=100,E、F在CB上,且滿足FOB=AOB,OE平分COF.(1)求EOB的度數(shù).(2)若平行移動AB,那么OBC:OFC的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個比值.(3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使OEC=OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說明理由.【試題答案】1. C 2. D 3. C 4. A 5. D 6. C 7. B 8. B 9. D 10. D 11. 4 12. 3943,772148 13. 22 14. AC,BD,ACB、ADC、CDB,ACD、B,BCD 15. 162、10816. 20 17. 65 18. 2005年 19. 9,6 20. 105. 21. 因?yàn)镋是AC中點(diǎn),F(xiàn)是BD中點(diǎn), 所以AEEC,DFFB. 又因?yàn)镋Fa,CDb所以ECDFEFCDab , 所以AEFBECDFab,所以ABAEEFFB(AEFB)EFaba2ab, 即AB2aB. 22.(1)AOC1.理由是:因?yàn)镃OD是直角,所以AOC+290,又1290,根據(jù)同角的余角相等,可得AOC1. EOB=COB. 理由是:因?yàn)?EOB=180,AOCCOB=180,而AOC=1,根據(jù)等角的補(bǔ)角相等,可得EOB=COB. (2)互余的角:1與2,AOC與2,互補(bǔ)的角:1與EOB,AOC與EOB,AOC與COB,1與COB,2與AOD. 23. 因?yàn)镋FAD,所以AGEBAD,EDAC. 又因?yàn)锳D平分BAC,所以BADDAC ,所以AGEE.24. 因?yàn)镋FCD,所以BEFBCD,F(xiàn)EDEDC .又因?yàn)镈EAC,所以EDCDCA ,所以FEDDCA ,因?yàn)镃D平分ACB ,所以DCABCD,所以BEFFED,即EF平分BED. 25. 2+1+3+1+1+2=10.如圖所示:26. (1)362+372+476+212+114(233+320+475+234+120)=15361382154(萬人) (2)大學(xué)程度人數(shù)比例逐漸提高(答案不唯一)27. 如圖所示:28.(1) 因?yàn)镃BOA,C=OAB=100,所以COA=180100=80,又因?yàn)镋、F在CB上,F(xiàn)OB=AOB,OE平分COF,所以EOB=COA=80=40.(2)不變,因?yàn)镃BOA,所以CBO=BOA,又FOB=AOB,所以FOB=OBC,而FOB+OBC=OFC,即OFC=2OBC,所以O(shè)BC:OFC=1:2.(3)存在某種情況,使OEC=OBA,此時OEC=OBA=60.理由如下:毛因?yàn)?COE+CEO+C=180,BOA+OAB+ABO=180,且OEC=OBA,C=OAB=100,所以COE =BOA,又因?yàn)镕OB=AOB,OE平分COF,所以BOA=BOF=FOE=EOC=COA=20,所以O(shè)EC=OBA=60.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 模擬試題 人教版七 年級 數(shù)學(xué) 上冊 模擬 試題
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10421252.html