2019年教科版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元 溫度與水的變化測(cè)試卷D卷
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2019年教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元 溫度與水的變化測(cè)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 洗完的濕衣服怎樣晾干的快( )。A沒(méi)太陽(yáng)沒(méi)風(fēng)的地方B把衣服團(tuán)在一起搭在鐵絲上C把衣服攤開(kāi),搭在向陽(yáng)、通風(fēng)的地方。2 . 夏天,在棒冰周?chē)3?梢钥吹健鞍讱狻?,這是( )。A棒冰周?chē)乃魵釨棒冰周?chē)乃魵饫鋮s形成的小水珠C棒冰里的水分變成的水蒸氣3 . 使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與溫度計(jì)的液柱頂端( )。A向上B向下C相平4 . 在做蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)中( ).A水完全蒸發(fā)后熄滅酒精燈B水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈C水恰好蒸發(fā)完全時(shí)熄滅酒精燈二、填空題5 . 露珠是空氣中的水蒸氣遇_形成的_,這種現(xiàn)象叫_。6 . 請(qǐng)列舉生活中常用的溫度計(jì)有_,_,_。7 . 水蒸氣是水的氣體形態(tài),我們?nèi)庋凼莀的,而我們看到的白色是由水蒸氣_凝結(jié)而成的小水珠。8 . 冰是(_)填“白色”或“透明”的,隔著冰(_) 填“能”或“不能”看到其他物體。9 . 對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō),_,說(shuō)明物體的熱量減少;_,說(shuō)明物體的熱量增加。10 . 現(xiàn)在人們常用_測(cè)量身體的溫度。11 . 杯子里面的水快要溢出來(lái)時(shí),水的表面會(huì)呈現(xiàn)凸起狀,這是水的(_)造成的。12 . 冰在融化的過(guò)程中,溫度_。13 . 在測(cè)量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)下端的_要完全浸沒(méi)在液體中,不能碰到容器的_。14 . 液體都會(huì)流動(dòng),液體的流動(dòng)速度與_有關(guān)15 . 拿放溫度計(jì)時(shí)一定要注意_,使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),溫度計(jì)的液泡要完全_水中,并且溫度計(jì)不能碰觸_。16 . 物體的冷熱程度叫_,通常用攝氏度()來(lái)表示,_是測(cè)量溫度的工具。17 . 用濕布擦黑板,過(guò)會(huì)兒水干了,這是(_)現(xiàn)象。18 . 冰是_色的固體,水在_攝氏度時(shí)會(huì)結(jié)冰。19 . 冬天室外的自來(lái)水管容易凍住,那是因?yàn)楫?dāng)溫度到達(dá)_時(shí),液態(tài)的水開(kāi)始變成_態(tài)的冰,水變成冰的過(guò)程叫_。20 . 當(dāng)水壺里的水燒開(kāi)時(shí),我們將在水壺口上面看到“白氣”往外冒,這“白氣,是_(選填“水蒸氣”或“小水滴”)。三、判斷題21 . 古人修棧道時(shí)常用火燒巖石,待巖石溫度升得很高時(shí)再澆水,這樣巖石便爆裂了。這是人們利用冷熱作用可使巖石變模樣的特征。(_)22 . 給水加熱時(shí)看見(jiàn)的“白汽”是水蒸氣。(_)23 . 我們可以用觸覺(jué)來(lái)準(zhǔn)確、可靠地感知物體的冷熱程度。(_)24 . 用手捂住溫度計(jì)的玻璃泡,液柱會(huì)一直不斷上升。(_)25 . 用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),必須在液柱靜止后才能讀數(shù)。(_)26 . 水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生循環(huán)往復(fù)的變化,我們把水這樣的變化過(guò)程稱(chēng)為不可逆。(_)27 . 我們對(duì)冷熱的感覺(jué)有時(shí)是不準(zhǔn)確的。(_)28 . 冰是水遇冷后形成的晶體。(_)29 . 陽(yáng)光爆嗮,食鹽會(huì)隨著水一起蒸發(fā)。 (_)四、簡(jiǎn)答題30 . 關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?31 . 寫(xiě)出三種不同的方法可以加快冰的融化。32 . 請(qǐng)你解釋海陸風(fēng)形成的原因。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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