人教版物理八年級 第八章 運動和力 單元提優(yōu)題
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人教版物理八年級 第八章 運動和力 單元提優(yōu)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 體育課上有爬繩索和爬滑桿兩種運動,體重相同的小明和小華兩人想比賽看誰爬得快,兩人先后以相同的姿勢勻速向上爬,以下說法正確的是( )A若小華爬桿和小明爬繩的速度不一樣,則速度大的人受到的摩擦力要大些B小華爬桿時手的握力比小明爬繩時手的握力小C小華爬桿時受到的摩擦力和小明爬繩時受到的摩擦力一樣大D小明爬繩時所受的重力和手拉繩的力是一對平衡力2 . 騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是A用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度B剎車后自行車不會立即停下來,是因為它受到慣性的作用C剎車后若自行車受的所有力突然消失,則自行車會馬上靜止D自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦,在車軸處加潤滑油是為了減小摩擦3 . 在水平公路上勻速行駛的汽車,汽車受到的牽引力的平衡力是A汽車受到的重力B汽車受到的阻力C汽車受到的支持力D汽車對路面的壓力4 . 如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F隨時間t的變化關系如圖2所示。從t=0開始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示,下列說法正確的是A0-4s內,物塊受到的摩擦力為4NB8-10s內,物塊受到的摩擦力為6NC若16s時撤去F,物塊將做勻速直線運動Dt=10s時,物塊的速度一定小于5m/s5 . 用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘,鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸,處于靜止狀態(tài),如圖所示磁鐵對鐵釘的作用力的方向是A豎直向上B向右上方C豎直向下D向左上方6 . 以下現象中不是屬于增大摩擦的是A新鞋鞋底有很深的花紋B登山時穿防滑靴C撥河時用力抓住繩子D機器零件之間加入潤滑油7 . 下列說法中,錯誤的是( )A利用彈簧可以制做測力計,是因為在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長B手中的石頭釋放后,會下落得越來越快,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,目的是減小人的慣性D在平靜的水面上,一只船上的人用力推另一只船,兩只船將同時從靜止開始向相反方向運動,說明力的作用是相互的8 . 如圖所示,用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,則下列關于棋子的說法中正確的是A沒動的棋子慣性較大B沒動的棋子受到的重力較大C棋子飛出過程中其慣性增大D打擊力改變了飛出棋子的運動狀態(tài)9 . 如圖所示,廚師手端托盤靜止時,下列選項中的兩個力互為相互作用力的是A托盤對手的壓力與手的重力B托盤的重力與托盤對手的壓力C托盤的重力與手對托盤的支持力D托盤對手的壓力與手對托盤的支持力10 . 下列運用相同科學方法研究的是(1)同一直線上力的合成 (2)用水流比作電流用磁感線描述磁場 (4)串聯電路的總電阻A(1)與(3)B(2)與(4)C(2)與(3)D(1)與(4)11 . 如圖所示,水平地面上有ABC三個物體,物體A、B放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起勻速運動,各接觸面間的摩擦力的情況是A.A對C有向右的摩擦力B.C對B有向左的摩擦力A物體C受到三個摩擦力的作用B地面對C有向右的摩擦力12 . 下列由日常生活聯想到的物理知識中,錯誤的是A守門員接住飛過來的足球,是力改變了物體的運動狀態(tài)B在汽車突然啟動時,站在公交車上的人會向后傾倒,是因為靜止的物體有慣性C攔河壩修成上窄下寬的形狀,是因為液體壓強隨深度的增加而增大D活塞式抽水機能把水抽上來,是利用了流體壓強的作用13 . 小軍和小華都站在溜冰場上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠的距離,要解釋這一現象,可以利用下列知識中的物體間力的作用是相互的力是改變物體運動狀態(tài)的原因一切物體都有慣性他們之間的作用力是一對平衡力ABCD14 . 圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是( )ABCD二、填空題15 . 圖甲、乙中的情景表示了力的作用效果,其中圖_主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖_主要表示力能使物體發(fā)生形變均選填“甲”或“乙”16 . 不論什么力都一定得接觸才能產生_(判斷對錯)17 . 由于地球的吸引而使物體受到的力叫做_力。一切物體在沒有受到力的作用時,總保持_狀態(tài)或_狀態(tài),這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時乘客會向前傾倒,這是因為乘客具有_。18 . 如圖所示,為探究運動和力的關系,小強在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運動的距離。當水平面越光滑時,小車受到的摩擦力越_,小車運動的距離越遠;若不受摩擦力及其他阻力,小車將做_運動,研究過程中采用了_(選填“單純的實驗”或“實驗加推理”)的方法。三、實驗題19 . 在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中,某同學提出下列猜想:、與物體速度的大小是否有關、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)是否有關、與壓力的大小是否有關(1)為了驗證上述猜想是否正確,他采用了圖甲所示的裝置進行實驗實驗中應拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做_運動(2)實驗時他發(fā)現彈簧測力計的示數不穩(wěn)定,便對實驗裝置進行改進,如圖乙所示,他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面,用細線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機在木塊上放置不同的砝碼,當電動機以不同的轉速工作時,通過細線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動實驗記錄如下分析3、4兩次的實驗記錄,_(填“能”或“不能”)驗證猜想分析_兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想,可得出的結論是_分析_兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想,可得出的結論是_實驗次數表面狀況壓力/N摩擦力/N木塊的速度/m/s1木塊-木板2.00.60.12木塊-木板4.01.20.13木塊-木板4.01.20.24木塊-砂紙2.01.00.1四、計算題20 . 一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標志牌(t表示噸)(1)它警示的內容是什么?(2)現有一輛自重為1.47104N的卡車,裝了5m3的砂石,已知砂石的密度為2.0103kg/m3,這輛卡車是否允許通過此橋?(g取9.8N/kg)五、作圖題21 . 一束光線斜射入水面O點處,在O點處發(fā)生折射后照亮水底A處,作出折射光線六、簡答題22 . 魔丸為什么會像翻跟頭似的運動而不是直接滑動下去?第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、四、計算題1、五、作圖題1、六、簡答題1、- 配套講稿:
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