蘇科版八年級物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性練習(xí)題
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蘇科版八年級物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在用橡皮擦掉紙上的鉛筆字的過程中,橡皮的A質(zhì)量不變B密度不變C體積不變D形狀不變2 . 下列估測中,最接近實際的是( )A北京冬季最低氣溫約為0B一瓶550mL礦泉水的質(zhì)量約為2kgC普通人步行10m所用時間約為1minD中學(xué)生課桌的桌面長度約為0.6m3 . 密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是A1kg冰與1kg水的密度相等B乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大C為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造D冬季湖面結(jié)冰,湖水按溫度不同分層排列,4水密度最小位于最上層4 . 雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的。經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明,這是由于不同顏色的酒有( )A不同質(zhì)量B不同密度C不同溫度D不同體積5 . 下列情況中,物體的質(zhì)量會發(fā)生改變的是( )A將一塊面包捏成面包球B一支粉筆書寫后變短C從教室拿到物理實驗室的物理書D一塊巧克力變軟了6 . 小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時,自主進行了知識的梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,必須用鑷子夾取砝碼,用手移動游碼;物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種屬性,它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無關(guān);1千克的鐵比1千克的木頭重;汽車發(fā)動機用水來循環(huán)流動進行冷卻是因為水的密度較大;譜線“紅移”說明星系在離我們而去;滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反。請你來幫他檢查一下,以上的結(jié)論中歸納有錯誤的是ABCD7 . 甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖像如圖所示,則下列說法正確的是:A當(dāng)甲乙的質(zhì)量相同時,甲的體積比乙大B當(dāng)甲乙的體積相等時,乙的質(zhì)量比甲大C甲的密度比乙大D乙的密度比甲大8 . 出現(xiàn)H7N9禽流感病毒,為了確保健康,要把餐具進行高溫蒸煮消毒,關(guān)于餐具的相關(guān)物理量肯定沒有變化的是A溫度B體積C密度D質(zhì)量9 . 為確定某種未知液體的“身份”,李老師把這個任務(wù)交給了小唐的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量,根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖所示由圖象并通過計算查表對照,知道該液體可能是 ( )A硫酸B水C煤油D鹽水10 . 下列選項中是晶體的A蠟B瀝青C銅D玻璃11 . 質(zhì)量是的物體可能是A一瓶罐頭B一名中學(xué)生C一頭牛D一只雞蛋12 . 如圖所示為HUAWEI P10 Plus智能手機,它代表了國產(chǎn)手機工業(yè)的水準(zhǔn),下列有關(guān)它的說法中符合實際的是( )A智能手機的質(zhì)量約為3kgB智能手機的厚度約為7mmC智能手機待機時的功率約為100WD智能手機通話時的溫度約為95二、填空題13 . 液體的體積V/mL5.87.9容器和液體的總質(zhì)量m/g10.712.8分析以上數(shù)據(jù)可知,該液體的密度是kg/m3,容器的質(zhì)量是g14 . 用天平測物體質(zhì)量:調(diào)節(jié)天平平衡時,將天平放在水平臺面上,再將_移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。在用鑷子夾取砝碼時,應(yīng)由_(填“大到小”或“小到大”),圖乙中被測物體的質(zhì)量是_g。15 . 填上合適的單位:(1)人民幣一元硬幣的質(zhì)量為6_;(2)鐵的密度為7.9_;(3)空氣的密度是1.29_;(4)一個分子的直徑約為0.1_16 . 如圖所示,在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平左盤放置一個球,右盤放4個相同物塊,天平仍然平衡。若取走右盤中的一個物塊,并將游碼撥至最大刻度處,天平可以重新平衡,則球的質(zhì)量為_g。若兩盤中物體的材料相同,則球與被取走物塊的體積之比為_。17 . 如圖為甲乙兩種物體的圖像,由圖像可知,甲物質(zhì)的密度為_,用甲物質(zhì)做成的物體質(zhì)量增加時,其密度將_(選填“變大”、“變小”或“不變”);用甲乙兩種物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心球,則它們的體積比=_。18 . 寫出下列讀數(shù):如圖所示,體溫計的讀數(shù)是_,天平的讀數(shù)是_g, 19 . 甲、乙兩實心金屬塊,它們的體積之比為2:1,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,甲和乙的質(zhì)量之比為_;若將甲切去1/3,乙切去3/4,那么甲和乙剩余部分的密度之是_。20 . 半瓶礦泉水結(jié)冰后,質(zhì)量_,體積_(均選填“變大”、“不變”或“變小”)( )21 . 一個正方體金屬塊,為了測量它的密度,采取如下的做法:(a)用刻度尺測量金屬塊的底面邊長如圖所示,邊長是_cm(b)先將天平測質(zhì)量時,使天平平衡,砝碼如圖所示可計算金屬塊的密度_kg/m322 . 一捆銅線,質(zhì)量是89 kg,銅線的橫截面積是25 cm2,則這捆銅線的長度為_m若將這捆銅線加熱熔煉成工藝品,則相對于銅線而言,工藝品的質(zhì)量_,密度_(選填“變大”、“變小”或“不變”)(銅8.9103 kg/m3)三、實驗題23 . 在“測量立方體松木的密度”實驗中,通常用_測其質(zhì)量,用_(均選填“刻度尺”或“天平”)測量松木的邊長,再用數(shù)學(xué)知識求出松木的體積;若天平右盤里放有砝碼20g、10g、5g各一個,游碼的位置如圖甲所示,則松木的質(zhì)量為_g,由圖乙可知松木的邊長是_cm,則松木的密度為_g/cm324 . “測量金屬塊的密度”的實驗。(1)在測量金屬塊的質(zhì)量時,將50g的砝碼放在右盤中,此時指針仍偏在刻度盤中央的左側(cè);當(dāng)又向右盤中加入5g的砝碼后,指針偏到了刻度盤中央的右側(cè),接下來的操作是_。天平調(diào)整平衡后,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則被測金屬塊的質(zhì)量為_g。(2)在量筒中加入40mL的水,之后將金屬塊浸沒在水中,水面位置如圖乙所示,測得的金屬塊的密度為_g/cm3。(3)同組同學(xué)突然發(fā)現(xiàn),測量金屬塊體積時因放入水中速度較快而導(dǎo)致金屬塊上有很多氣泡,測量后的密度相對于參考值來說_(選填“偏小”或“偏大”)。四、計算題25 . 如圖所示是中國女子冰壺隊參加2010年冬奧會時的一個情景。冰壺由花崗巖鑿磨而成,對水平冰道的壓強為9500Pa,與冰道接觸的底面積約為0.02m2,冰壺的體積約為8103m3。(g取10N/kg)求:(1)冰壺的質(zhì)量;(2)冰壺的密度。26 . 有一捆粗細均勻的銅線,其橫截面積是 2.5 mm2,質(zhì)量為89 kg,已知銅的密度為8.9103 kg/m3則這捆銅線的長度為多長?第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實驗題1、2、四、計算題1、2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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