2020年人教部編版道德與法治五年級上冊第二課 學會溝通交流 練習卷C卷
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2020年人教部編版道德與法治五年級上冊第二課 學會溝通交流 練習卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當你在學習中遇到“攔路虎”時,你應該用( )的心態(tài)去戰(zhàn)勝學習上的“攔路虎”。A煩躁B泄氣C堅持2 . 別人發(fā)言時,我會( )A趁機講話B插嘴C專心聽講3 . 下列行為中能使我們的生活和和美美的是( )A相互禮讓B斤斤計較C大動干戈4 . 你的同學張曉峰和隔壁同年級的王剛同學發(fā)生口角,張曉峰準備糾集“一些朋友”教訓王剛,這時你正確的做法是( )。A多一事不如少一事,與我無關(guān)B跟隨張曉峰去教訓王剛C阻止張曉峰,不能讓他沖動做犯法的事情5 . 關(guān)于對“贊美他人”的理解,正確的是( )A贊美他人要恰當,不能言過其實B贊美他人要夸張,盡量取悅他人C贊美他人就是貶低自己D盡管違心,我們也要不斷地贊美他人二、填空題6 . 有些時候我們會向朋友提出_的要求,卻并不知道,正是這些_的要求,傷害了朋友之間的_。7 . 我是一個“開心果”,(_)機靈還幽默,真誠贊美多(_),快樂別人我(_)。8 . 尊重自己包括_、_、_和自我接納等方面。相信自己的價值,不自我貶低,不_就是尊重自己的重要表現(xiàn)。9 . 有不同看法時,只堅持自己的觀點,而不考慮他人就容易產(chǎn)生_或沖突,理性對待分歧會讓我們有合情合理的看法和思考。10 . 我們都渴望友誼,前提是我們應該明白什么是(_)。三、判斷題11 . 我做作業(yè),一遇到不會做的題目,就去問老師或家長。(_)12 . 為了交到朋友,我們應該花錢買零食跟人分享。(_)13 . 老師的工作很輕松,一點兒也不辛苦。(_)14 . 社會生活中,我們都很少與人打交道,不會發(fā)生彼此不高興或不和諧的事情。(_)15 . 尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(_)16 . 寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎。(_)四、簡答題17 . 在學校里,你和同學發(fā)生意見分歧時,你會怎么處理?分享一下你的解決辦法。18 . “不同”給生活帶來的精彩有哪些?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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