2019-2020年度人教部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí)A卷

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2019-2020年度人教部編版九年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)，解釋有誤的一項(xiàng)是 （ ） A．嘗貽余核舟一(贈(zèng)) B．以其境過(guò)清(清澈) C．悄愴幽邃(憂傷) D．具答之(詳細(xì)) 2 . 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．君子要講和諧，但不能隨波逐流，不能同流合污?！吨杏埂匪^“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有絲毫含糊。 B．文藝工作者只有真正深人生活并緊跟時(shí)代步伐，才可能創(chuàng)作出有溫度、有深度、有高度的優(yōu)秀作品。 C．原始人類閱讀的對(duì)象就是大自然：山巒在蔚藍(lán)的天空下寂靜綿延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠閑漫步。 D．近來(lái)，共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱，單車(chē)、汽車(chē)充電寶等都打著共享的旗號(hào)在運(yùn)營(yíng)。共享設(shè)施該如何配置？執(zhí)法部門(mén)又該如何管理呢？ 3 . 下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．良好的家風(fēng)是弘揚(yáng)家庭美德、傳播社會(huì)正能量的德育良方。 B．讀者深受喜愛(ài)的魯迅先生，在不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸，寓意深刻的作品。 C．學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書(shū)寫(xiě)正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的要求。 D．“智能高鐵”列車(chē)具備工作狀態(tài)自感知、運(yùn)行故障自診斷、導(dǎo)向安全自決策，便捷高效，科技感十足。 4 . 下列詞語(yǔ)中拼音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是______ A．凋零diāo ling干涸kū B．驪歌l婆娑p suō C．憔悴qio chu梧楸qiū D．唱和h惆悵chu chng 5 . 下列關(guān)于名著說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（ ） A．《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集。比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年的生活道路和經(jīng)歷。 B．《狗貓鼠》中，鼠是邪惡的象征，正人君子的化身。 C．《瑣記》中提到的給我看不健康的畫(huà)，唆使我偷母親首飾變賣(mài)的人是衍太太。 D．《五猖會(huì)≥記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突一我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。 6 . 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ） A．心不在焉　　心匯神凝　　深惡痛絕　　刮目相看 B．鍥而不舍　　瀝盡心血　　氣沖斗牛　　一反既往 C．迥乎不同　　潛心貫注　　熟能生巧　　鋒芒必露 D．?huà)D儒皆知　　家喻戶曉　　不以為然　　大庭廣眾 7 . 下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．深宵肯切打拱以身作則 B．元?jiǎng)自尞愄飰艐D儒皆知 C．高粱斑斕秩序迥乎不同 D．奠基迭起鑰匙鋒铓畢露 8 . 把下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項(xiàng)是（ ） ①不是嗎？是月亮讓李白在孤獨(dú)中找到了自己的知音，他大膽地“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。” ②除此之外，她還為我們帶來(lái)許多浪漫的詩(shī)意，裝點(diǎn)我們的家園和生活。 ③是的，這就是月亮，她在浩瀚幽深的宇宙忍受著永恒的寂寞，卻總是把美好與祝福呈現(xiàn)給我們。 ④數(shù)億萬(wàn)年來(lái)，月亮從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)廣寒宮的寂寞，她似乎知道寂寞的苦痛，所以一如既往地用她的光為我們照亮黑夜，為我們排遣寂寞。 ⑤月亮也似乎懂得那些游子的心，她總是希望每一個(gè)游子能夠平安回家。 A．③①②⑤④ B．④①⑤②③ C．④⑤①②③ D．③①⑤②④ 9 . 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是（ ） A．秀頎（q）瑣屑（xi）萬(wàn)惡不赦（ch）劍拔弩張（nǔ） B．搪塞（s）伺候（s）聞名遐邇（xi）扣人心弦（xin） C．慰藉（ji）誚罵（qio）巋然不動(dòng)（guī）泰然處之（chǔ） D．賄賂（l）譬如（p）粗制濫造（1n）瞠目結(jié)舌（chēng） 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面《紅樓夢(mèng)》，完成下列小題。 第一回甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈賈雨村風(fēng)塵懷閨秀（節(jié)選） 曹雪芹 ①作者自云：曾歷過(guò)一番夢(mèng)幻之后，故將真事隱去，而借通靈說(shuō)此《石頭記》一書(shū)也，故曰“甄士隱”云云。但書(shū)中所記何事何人？自己又云:“今風(fēng)塵碌碌，一事無(wú)成，忽念及當(dāng)日所有之女子：一一細(xì)考較去，覺(jué)其行止見(jiàn)識(shí)皆出我之上。我堂堂須眉誠(chéng)不若彼裙釵，我實(shí)愧則有馀，悔又無(wú)益，大無(wú)可如何之日也。當(dāng)此日，欲將以往所賴天恩祖德，錦衣紈绔之時(shí)，飫甘饜肥之日，背父兄教育之恩，負(fù)師友規(guī)訓(xùn)之德，以致今日一技無(wú)成、半生潦倒之罪，編述一集，以告天下；知我之負(fù)罪固多，然閨閣中歷歷有人，萬(wàn)不可因我之不肖，自護(hù)已短，一并使其泯滅也。所以蓬牖茅椽，繩床瓦灶，并不足妨我襟懷；況那晨風(fēng)夕月,階柳庭花，更覺(jué)得潤(rùn)人筆墨。我雖不學(xué)無(wú)文，又何妨用假語(yǔ)村言敷演出來(lái)？亦可使閨閣昭傳。復(fù)可破一時(shí)之悶，醒同人之目，不亦宜乎?”故日“賈雨村” 云云。 ②卻說(shuō)那女?huà)z氏煉石補(bǔ)天之時(shí)，于大荒山無(wú)稽崖煉成高十二丈、見(jiàn)方二十四丈大的頑石三萬(wàn)六千五百零一塊。那媧皇只用了三萬(wàn)六千五百塊，單單剩下一塊未用，棄在青埂峰下。誰(shuí)知此石自經(jīng)鍛煉之后，靈性已通，自去自來(lái)，可大可小。因見(jiàn)眾石俱得補(bǔ)天，獨(dú)自己無(wú)才不得入選，遂自怨自愧，日夜悲哀。一日正當(dāng)嗟悼之際，俄見(jiàn)一僧一道遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，生得骨格不凡，豐神迥異，來(lái)到這青埂峰下，席地坐談。見(jiàn)著這塊鮮瑩明潔的石頭，且又縮成扇墜一般，甚屬可愛(ài)。那僧托于掌上，笑道:“形體倒也是個(gè)靈物了，只是沒(méi)有實(shí)在的好處。須得再鐫上幾個(gè)字，使人人見(jiàn)了便知你是件奇物，然后攜你到那昌明隆盛之邦、詩(shī)禮簪纓之族、花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)那里去走一遭?！笔^聽(tīng)了大喜，因問(wèn):“不知可鐫何字？攜到何方？望乞明示?！蹦巧Φ?“你且莫問(wèn)，日后自然明白?！闭f(shuō)畢，便袖了,同那道人飄然而去，竟不知投向何方。 ③又不知過(guò)了幾世幾劫，因有個(gè)空空道人訪道求仙，從這大荒山無(wú)稽崖青埂峰下經(jīng)過(guò)。忽見(jiàn)一塊大石，上面字跡分明，編述歷歷?？湛盏廊四藦念^一看，上面敘著墮落之鄉(xiāng)投胎之處，以及家庭瑣事、閨閣閑情、詩(shī)詞謎語(yǔ)，倒還全備。只是朝代年紀(jì)，失落無(wú)考。后面又有一偈云： 無(wú)才可去補(bǔ)蒼天，枉入紅塵若許年。此系身前身后事，倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)? ④代年紀(jì)可考；第二件，并無(wú)大賢大忠、理朝廷、治風(fēng)俗的善政，其中只不過(guò)幾個(gè)異樣女子，或情或癡，或小才微善。我縱然抄去，也算不得一種奇書(shū)。”石頭果然答道:“我?guī)熀伪靥V!我這半世親見(jiàn)親聞的幾個(gè)女子，雖不敢說(shuō)強(qiáng)似前代書(shū)中所有之人，但觀其事跡原委，亦可消愁破悶；至于幾首歪詩(shī)，也可以噴飯供酒。我?guī)熞鉃槿绾?” ⑤后因曹雪芹于悼紅軒中，披閱十載，增刪五次，纂成目錄，分出章回，又題曰：《金陵十二釵》，并題一絕。詩(shī)云： 滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味! 10 . 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》又叫《石頭記》的原因。 11 . 作者給小說(shuō)中的人或物命名匠心獨(dú)運(yùn)。請(qǐng)你從節(jié)選內(nèi)容中任選一個(gè)作具體分析 。 12 . 請(qǐng)結(jié)合節(jié)選部分的具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》的動(dòng)機(jī)。 13 . 請(qǐng)以下面句子為開(kāi)頭，用石頭的口吻改寫(xiě)節(jié)選第②段的內(nèi)容。(150 字左右) 我到現(xiàn)在都不明白，女?huà)z憑啥就不用我補(bǔ)天________________________ 品讀《劉姥姥進(jìn)賈府》（節(jié)選），完成后面小題 ①劉姥姥只聽(tīng)見(jiàn)咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧?，大有似乎打籮柜篩面的一般，不免東瞧西望的。忽見(jiàn)堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子，底下又墜著秤砣般一物，卻不住的亂幌。劉姥姥心中想著：“這是什么愛(ài)物兒？有甚用呢？”正呆時(shí)，只聽(tīng)得“當(dāng)”的一聲，又若金鐘銅磬一般，不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。方欲問(wèn)時(shí)，只見(jiàn)小丫頭子們齊亂跑，說(shuō)：“奶奶下來(lái)了?！闭f(shuō)著，都迎出去了。 ②……見(jiàn)那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套，圍著攢珠勒子，穿著桃紅撒花襖，石青刻絲灰鼠披風(fēng)，大紅洋縐銀鼠皮裙，粉光脂艷，端端正正坐在那里，手內(nèi)拿著小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊，捧著小小的一個(gè)填漆茶盤(pán)，盤(pán)內(nèi)一個(gè)小蓋鐘。鳳姐也不接茶，也不抬頭，只管撥手爐內(nèi)的灰，慢慢的問(wèn)道：“怎么還不請(qǐng)進(jìn)來(lái)？”一面說(shuō)，一面抬身要茶時(shí)，只見(jiàn)周瑞家的已帶了兩個(gè)人在地下站著呢。這才忙欲起身、猶未起身時(shí)，滿面春風(fēng)的問(wèn)好，又嗔著周瑞家的怎么不早說(shuō)。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜，問(wèn)姑奶奶安。鳳姐忙說(shuō)：“周姐姐，快攙起來(lái)，別拜罷，請(qǐng)坐。我年輕，不大認(rèn)得，可也不知是什么輩數(shù)，不敢稱呼?！敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那姥姥了?！兵P姐點(diǎn)頭。劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后，百般的哄他出來(lái)作揖，他死也不肯。 …… ③這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃，剛問(wèn)些閑話時(shí)，就有家下許多媳婦管事的來(lái)回話。平兒回了,鳳姐道:"我這里陪客呢,晚上再來(lái)回。若有很要緊的,你就帶進(jìn)來(lái)現(xiàn)辦。"平兒出去了,一會(huì)進(jìn)來(lái)說(shuō):"我都問(wèn)了,沒(méi)什么緊事,我就叫他們散了。"鳳姐點(diǎn)頭。只見(jiàn)周瑞家的回來(lái)，向鳳姐回話道：“太太說(shuō)了，今日不得閑，二奶奶陪著便是一樣。多謝費(fèi)心想著。白來(lái)逛逛呢便罷，若有甚說(shuō)的，只管告訴二奶奶，都是一樣?！眲⒗牙训溃骸耙矝](méi)甚說(shuō)的，不過(guò)是來(lái)瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是親戚們的情分。”周瑞家的道：“沒(méi)甚說(shuō)的便罷，若有話，只管回二奶奶，是和太太一樣的?！币幻嬲f(shuō)，一面遞眼色與劉姥姥。 ④劉姥姥會(huì)意，未語(yǔ)先飛紅臉，欲待不說(shuō)，今日又所為何來(lái)？只得忍恥說(shuō)道：“論理今兒初次見(jiàn)姑奶奶，卻不該說(shuō)，只是大遠(yuǎn)的奔了你老這里來(lái)，也少不的說(shuō)了…… ⑤這里劉姥姥心神方定,才又說(shuō)道:“今日我?guī)Я四阒秲簛?lái)，也不為別的，只因他老子娘在家里，連吃的都沒(méi)有。如今天又冷了，越想沒(méi)個(gè)派頭兒，只得帶了你侄兒奔了你老來(lái)?！闭f(shuō)著又推板兒道：“你那爹在家怎么教你來(lái)？打發(fā)咱們作煞事來(lái)？只顧吃果子咧?！兵P姐早已明白了，聽(tīng)他不會(huì)說(shuō)話，因笑止道：“不必說(shuō)了，我知道了。”忙命快傳飯來(lái)。一時(shí)周瑞家的傳了一桌客飯來(lái)…… ⑥說(shuō)話時(shí)，劉姥姥吃畢了飯，拉了板兒過(guò)來(lái)，舔舌咂嘴的道謝。鳳姐笑道：“且請(qǐng)坐下，聽(tīng)我告訴你老人家。方才的意思，我已知道了。若論親戚之間，原該不等上門(mén)來(lái)就該有照應(yīng)才是。但如今家內(nèi)雜事太煩，太太漸上了年紀(jì)，一時(shí)想不到也是有的。況是我近來(lái)接著管些事，都不知道這些親戚們。二則外頭看著雖是烈烈轟轟的，殊不知大有大的艱難去處，說(shuō)與人也未必信罷。今兒你既老遠(yuǎn)的來(lái)了，又是頭一次見(jiàn)我張口，怎好叫你空回去呢?？汕勺騼禾o我的丫頭們做衣裳的二十兩銀子，我還沒(méi)動(dòng)呢，你若不嫌少，就暫且先拿了去罷。” ⑦那劉姥姥先聽(tīng)見(jiàn)告艱難，只當(dāng)是沒(méi)有，心里便突突的，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)給他二十兩，喜的又渾身發(fā)癢起來(lái)，說(shuō)道：“噯，我也是知道艱難的。但俗語(yǔ)說(shuō)的‘瘦死的駱駝比馬大’，憑他怎樣，你老拔根汗毛比我們的腰還粗呢！”周瑞家的見(jiàn)他說(shuō)的粗鄙，只管使眼色止他。鳳姐看見(jiàn)，笑而不睬，只命平兒把昨兒那包銀子拿來(lái)，再拿一吊錢(qián)來(lái)，都送到劉姥姥的跟前。鳳姐乃道：“這是二十兩銀子，暫且給這孩子做件冬衣罷。若不拿著，就真是怪我了。這錢(qián)雇車(chē)坐罷。……” ⑧劉姥姥只管千恩萬(wàn)謝的，拿了銀子錢(qián)，隨了周瑞家的來(lái)至外面，……仍從后門(mén)去了。 (選自《紅樓夢(mèng)》第六回，有刪減) 14 . 小說(shuō)中劉姥姥是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 15 . 小說(shuō)第一段寫(xiě)劉姥姥剛到賈府就見(jiàn)到一個(gè)“匣子”的細(xì)節(jié)，這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 16 . 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( （ ） A．劉姥姥通過(guò)周瑞家的進(jìn)了賈府，在等待鳳姐的時(shí)候，只見(jiàn)小丫頭子們齊亂跑， 說(shuō)“奶奶下來(lái)了”。這一描寫(xiě)體現(xiàn)了鳳姐在賈家的地位、權(quán)勢(shì)和威嚴(yán)。 B．劉姥姥家因?yàn)樯罾Ь?、衣食不?jì)，前去賈府尋求經(jīng)濟(jì)幫助，作者設(shè)置劉姥 姥這個(gè)角色進(jìn)賈府，形象地說(shuō)明了“上山擒虎易，開(kāi)口求人難”的道理。 C．劉姥姥說(shuō)到為難之處，推出板兒說(shuō)話，作者刻意安排這個(gè)角色使他緩解了劉 姥姥的窘態(tài)，讓人不覺(jué)得她的話語(yǔ)那么突兀。 D．作者安排劉姥姥進(jìn)賈府，就是以一個(gè)外人的眼光來(lái)描寫(xiě)賈家的奢華，自鳴鐘， 鳳姐珠光寶氣的打扮，傳來(lái)的一桌子飯，都寫(xiě)出了榮府的豪富奢華。 三、句子默寫(xiě) 17 . 古詩(shī)文填空 （1）______________________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》） （2）但愿人長(zhǎng)久，_______________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》） （3）______________________，吹面不寒楊柳風(fēng)。（南宋志南和尚《絕句》） （4）夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，____________，____________。（諸葛亮《誡子書(shū)》） （5）歲月匆匆，“時(shí)間都去哪兒了”，此時(shí)，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：__________________，_______________。（《<論語(yǔ)>十二章》） 四、語(yǔ)言表達(dá) 18 . 閱讀文段，回答問(wèn)題。 二十四節(jié)氣令我們 A和叫絕的，除了與物候、時(shí)令的奇異吻合和準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)，還有它的一個(gè)個(gè)具有田園風(fēng)味和充滿詩(shī)歌韻味的名稱，它們體現(xiàn)了漢語(yǔ)的 B性和表意美。這真讓我們這些后世的漢語(yǔ)使用者不僅感到驕傲，也感到慚愧。 “驚蟄”，兩個(gè)漢字并列一起，即神奇地構(gòu)成了生動(dòng)的畫(huà)面和無(wú)窮的故事。你可以遐想：在遠(yuǎn)方那一聲初始的雷鳴中，。 仿佛為了響應(yīng)這一富于“革命”意味，天，豁然晴朗了。整面天空像一個(gè)深隱林中的藍(lán)色湖泊。小麥已經(jīng)返青，望著滿眼絨絨的新綠，你會(huì)感到，綠色自身也有生命。在溝塹和道路兩旁，青草破土而出，連片的草色十分醒目。柳樹(shù)伸出了鳥(niǎo)舌狀的葉芽，楊樹(shù)拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。 (選自葦岸《大地上的事情》，有刪改) ⑴為A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 驚訝驚嘆簡(jiǎn)約簡(jiǎn)潔 ⑵根據(jù)上下文文意，為第二段空白處續(xù)寫(xiě)句子。 ⑶修改第三段劃線句的語(yǔ)病，寫(xiě)出正確的句子。 19 . 為什么桃花源人囑咐漁人“不足為外人道也”？ 五、名著閱讀 20 . 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成后面小題 （1）《朝花夕拾》原名《_________》，是魯迅的回憶性____集。 （2）魯迅在《_____》一文里,著重分析了 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。 （3）在《五猖會(huì)》中，父親強(qiáng)迫我背誦《_____》一書(shū)后，才可去玩。 （4）《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景，對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《_____》之事，我充滿了尊敬和感激。 六、其他 21 . 填空。 （1）《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名_____，字_____，北京人，滿族，作家、戲劇家。主要作品有小說(shuō)《_____》《四世同堂》，話劇《_____》《龍須溝》等。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 三、句子默寫(xiě) 1、 四、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 五、名著閱讀 1、 六、其他 1、