新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)2019-2020物理月考試題
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新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)2019-2020物理月考試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示,是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤(pán)送餐時(shí)的情景.若認(rèn)為托盤(pán)是靜止的,則所選擇的參照物可能是 A.地面 B.機(jī)器人 C.餐桌 D.墻壁 2 . 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜 B.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于尺面 C.誤差是由于測(cè)量時(shí)不遵守操作規(guī)則而引起的 D.誤差是不可避免的,只能減小 3 . 下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是 A.中學(xué)生使用的標(biāo)準(zhǔn)籃球質(zhì)量約為500g B.普通課桌的高度約為40cm C.初中女生100m賽跑所用時(shí)間約為1min D.北京夏季的最高氣溫約為25℃ 4 . 四名同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯(cuò)誤的是. A.171.2 mm B.1.712 dm C.0.01712 km D.0.1712 m 5 . 往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷瓶里水位的高低,因?yàn)椋? ) A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高 B.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸降低 C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越大 D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越小 6 . 某同學(xué)測(cè)一物體長(zhǎng)度時(shí),他記錄的結(jié)果分別是 72.12 ㎝、73.14 ㎝、72.13 ㎝、72.12 ㎝,則該物體長(zhǎng)度應(yīng)記為 A.72.13 ㎝ B.72.12 ㎝ C.72.123 ㎝ D.72.1275 ㎝ 7 . 某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況分析不正確的是 A.物體在內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是 B.以地面為參照物,物體中間內(nèi)靜止 C.物體在最初內(nèi)比最后內(nèi)速度小 D.物體內(nèi)的平均速度為 8 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ) A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強(qiáng)聲音的響度 B.汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息的 C.百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí),所計(jì)時(shí)間偏短 D.學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過(guò)程中阻斷噪聲 9 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) A.手撥動(dòng)皮筋發(fā)聲,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.吹橫笛時(shí),手指壓不同的孔發(fā)出聲音的音色不同? C.倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用了聲可以傳遞信息? D.車間里工人戴耳罩是防止噪聲入耳 二、填空題 10 . 小珠喜歡彈鋼琴,當(dāng)她用不同的力彈同一琴鍵時(shí),鋼琴發(fā)出聲音的______不同;當(dāng)她用相同的力彈奏不同的琴鍵時(shí),鋼琴發(fā)出聲音的_____不同。 11 . 兩艘以同樣快慢飛行的宇宙飛船對(duì)接時(shí),宇航員打開(kāi)前后艙,以便互相連接起來(lái).此時(shí),以一個(gè)飛船為參照物,另一個(gè)飛船是________;以________為參照物,宇宙飛船是運(yùn)動(dòng)的. 12 . 聲速跟介質(zhì)的________和介質(zhì)的________有關(guān)。 15 ℃時(shí)空氣中聲速是________m/s。 13 . 如下圖,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng), 滑輪組的機(jī)械效率為80%,則物體與地面間滑動(dòng)摩擦力________,若物體的速度為2m/s,則10s內(nèi)拉力做的功為_(kāi)_______焦.如果想用更小的力拉動(dòng)重物,請(qǐng)你提出一條可行性建議________. [Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895877632/STEM/44cac52d5c7d479f93f66f48aae2b306.png] 14 . 請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)初中物理所學(xué)的物理量名稱_______,該物理量的單位是_______. 15 . 如圖,這把刻度尺的分度值是_____.用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度是_____cm.為了測(cè)量出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆緊密排繞35圈,如圖,用這把測(cè)量以下,就可算出銅絲的直徑約為_(kāi)____mm. 16 . 如圖所示,物體在水平拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),5s內(nèi)移動(dòng)1.5m。若物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為30N,滑輪和繩的重力及滑輪的摩擦均可忽略不計(jì),則拉力的功率是_____W 17 . 甲、乙兩列火車,車長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1和L2,在相鄰的兩條軌道上,甲車以速度v1向東勻速行駛,乙車以速度v2向西勻速行駛,則甲、乙兩列火車從相遇到離開(kāi)所需時(shí)間為_(kāi)______。 18 . 某高鐵列車以 300 千米/時(shí)的速度勻速行駛,以地面為參照物,列車是_____的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),經(jīng)過(guò) 0.5 小時(shí)列車行駛的路程為_(kāi)____千米;在減速過(guò)程中,這列高鐵的動(dòng)能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”). 19 . 如圖所示將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)蠟燭,當(dāng)播放優(yōu)美的音樂(lè)時(shí),我們還可以看到燭焰在“伴舞”.我們聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)是由于揚(yáng)聲器的錐形紙盆________產(chǎn)生的;揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音是通過(guò)________傳到燭焰處,燭焰“伴舞”說(shuō)明聲音具有________ . 三、實(shí)驗(yàn)題 20 . 在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中: ①實(shí)驗(yàn)原理是; ②實(shí)驗(yàn)器材和; ③某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的秒表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻( 秒表每格為1s),測(cè)出s1=160cm,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度v1=m/s,小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度v3=m/s,在s1、s2、s3、三段路程中段路程運(yùn)動(dòng)快,原因是(小車長(zhǎng)忽略不計(jì)) 四、計(jì)算題 21 . 某同學(xué)欲測(cè)出一段較長(zhǎng)廢鐵軌的長(zhǎng)度,小亮同學(xué)戴了一塊電子表,他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端,另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端,小亮聽(tīng)到一聲敲擊聲后,經(jīng)過(guò)0.5s又聽(tīng)到一聲敲擊聲.(當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)請(qǐng)你幫他們計(jì)算出鐵軌的長(zhǎng)是多少?(已知:聲音在15℃空氣中傳播的速度為340m/s;聲音在鋼鐵中傳播的速度為5200m/s) 22 . “蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國(guó)深度”——下潛7062m。“蛟龍?zhí)枴痹h(yuǎn)赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘。已知:聲音在海水中的傳播速度是1500m/s。母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶。求在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰臅r(shí)間。 五、簡(jiǎn)答題 23 . .給你一個(gè)玻璃杯、一枝鉛筆、一些水,你是否能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)與什么因素有關(guān)______? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 四、計(jì)算題 1、 2、 五、簡(jiǎn)答題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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