語文五年級下冊1 古詩三首練習(xí)卷(1)
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語文五年級下冊1 古詩三首練習(xí)卷(1)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題我會選擇正確的答案,并把序號寫在括號里。1 . “一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風(fēng)景名勝?( )A蘇州滄浪亭B濟(jì)南大明湖C青城山真武殿D頤和園月波樓2 . 蘇軾的題西林壁這首詩,詩題中的“題”是什么意思?( )A題目B書寫,題寫C吟誦D想象二、填空題3 . 古詩填空,我也會。(1)遙知( )( )( ),為有暗香來。(2)路人借問遙( )( ),怕得( )驚不應(yīng)人。(3)日照香爐生紫煙,遙看瀑布( )( )( )。飛流( )( )( )( )( ),疑是銀河落九天。我知道這首詩的作者是_代詩人_。這首詩描寫的是(廬山泰山)的景色。按課文原文內(nèi)容填空。4 . 墻角數(shù)枝梅,凌寒_。遙知_,為有暗香來。5 . 敕勒川,_。天似穹廬,籠蓋_。_,_,_。6 . _,疑是銀河落九天。7 . _,_。欲窮千里目,_。8 . 大禹是一個(gè)_的人。9 . 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。春季采桑插秧農(nóng)事忙夏季身著棉衣笑盈盈秋季草長蝶飛麥苗嫩冬季收稻打谷喜洋洋10 . 詩詞積累。1.“不解藏蹤跡,”是古詩中的詩句,作者是代的。2.小池是宋代詩人楊萬里所作,其中兩句是這樣描寫荷葉的:,。3.與象棋有關(guān)的詞語有:、。4.在橫線上填寫表現(xiàn)人物說話情態(tài)的詞語。上課時(shí),張老師喊小明回答問題。小明正想著那天的事,所以回答問題時(shí)、的。張老師有些生氣了,數(shù)落起來:“看你下課時(shí)在同學(xué)面前的,現(xiàn)在是怎么了?”三、信息匹配11 . 北京人過春節(jié)前的“彩排”是(_),春節(jié)過后的又一個(gè)高潮是(_)。A臘八B臘月二十三過小年C正月初六D正月十五12 . 選字填空。剛鋼(_)才(_)鐵(_)要煉(_)四、書面表達(dá)13 . 小作文請你將“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句話改寫成一篇200字左右的文章。五、判斷題14 . 判斷對錯(cuò),對的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)“蓬”共 13畫,是半包圍結(jié)構(gòu)。(_)(2)“微”是左中右結(jié)構(gòu),可組詞為“微笑”。(_)(3)“降”是多音字,在“降落”這個(gè)詞中讀“jin”。(_)(4)“早哇”的“哇”讀“wa”,音序是W。(_)15 . 當(dāng)回裁判員。(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)1桃花心木這篇課文采用了借物喻人的方法,通過介紹種樹的經(jīng)驗(yàn),說明在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn)、克服依賴性對人成長的重要意義。(_)2“書是鑰匙,能開啟智慧之門?!边@是一個(gè)比喻句。(_)3“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”是石灰吟中的詩句。(_)4我們班有“張、王、李、陳、黃、郭”幾位老師,按音序排列是“陳、郭、李、黃、王、張” (_)5“琥珀”就是包著蒼蠅和蜘蛛的松脂球的化石。(_)六、書寫16 . 看拼音,寫詞語。pi tihu hunj qngtin fjng yf gijio shjing pq zhp hi七、詩詞曲鑒賞課內(nèi)閱讀我會做。_明月_,疑是_霜。舉頭望_,低頭_。17 . 把詩句補(bǔ)充完整。18 . 這首詩的作者是 _代_。19 . “舉頭望明月”中“舉”的意思是( )。A抬起B(yǎng)全部閱讀古詩,完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎涼有感宋陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。20 . “三萬里河”指的是_,“五千仞岳”指的是_。這里的“三萬里”和“五千仞”都是虛指,分別形容很_和很_。21 . “三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”運(yùn)用了( )的修辭方法。A比喻B夸張C擬人D對比22 . 對前兩句詩的理解不正確的是( )A這兩句詩意境闊大深沉,對仗十分工整。B山本來是不動的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄偉,而且富有生氣。C詩中極力描寫河山的奇?zhèn)邀?,是為了突出祖國的可愛,表明朝廷收?fù)失地的決心。D這樣的大好河山,卻陷于敵手,更加使人感到無比憤慨。23 . 后兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_課外閱讀,思考并回答問題。送友人(唐)薛濤水國蒹葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼誰言千里自今夕,離夢杳如關(guān)塞長(注釋)水國:水多。蒹葭(jin ji):水草名。蒼蒼:深青色。今夕:今晚。離夢:離人的夢。杳(yo):無影無聲。關(guān)塞:邊關(guān)塞外,代指遙遠(yuǎn)的地方。24 . 送別詩抒寫離別情緒,要把這種情感表達(dá)出來,往往要借助獨(dú)特的景物。從第一、二句能看出本詩是在_季所作,選取的景物有_、_、_、_,這些景物都能夠傳遞離情。25 . 第三句詩的意思是:誰說友人千里之別從今晚就開始了?根據(jù)這句話的意思和語氣可知道最后一句詩的意思是( )A離別后的夢無聲無息,就像迢迢關(guān)塞一樣綿長(有這樣的夢相伴,我們?nèi)缤瑳]有分離)。B離別后連相逢的夢也杳無蹤跡,它竟像迢迢關(guān)塞那樣遙遠(yuǎn)(讓我連離別的思念都無法寄托)第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、3、三、信息匹配1、2、四、書面表達(dá)1、五、判斷題1、2、六、書寫1、七、詩詞曲鑒賞1、2、3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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