2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（II）卷

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2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（II）卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 當你在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”時，你應(yīng)該用（ ）的心態(tài)去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。 A．煩躁 B．泄氣 C．堅持 2 . 下列屬于朋友之間不合理要求的是（ ）。 A．選學(xué)習(xí)委員的時候讓朋友給自己投票 B．讓朋友幫自己抬一桶水 C．讓朋友給自己講解數(shù)學(xué)問題 D．讓朋友保守自己的秘密 3 . 光明小學(xué)六年級三班的曉飛同學(xué)個子比較矮，一天放學(xué)的路上，從對面走來一個同學(xué)管他叫“小矬子”。如果你是曉飛，會選擇下面的哪種做法（ ）。 A．把這位同學(xué)罵一頓 B．要求對方道歉 C．當做沒聽見 4 . 下圖的做法是對還是錯？（ ） A．對 B．錯 5 . 在做完同一個數(shù)學(xué)題后，小明、小輝、小蘭的對話，你贊同的是（ ） A．小明：你兩個都別說了，我的方法是最好的 B．小輝：我是學(xué)習(xí)委員，你兩個都聽我的 C．小蘭：這道題我是這樣做的，你們看看怎么樣 二、填空題 6 . 班級與班級之間既有（________），也有競爭。競爭給我們帶來（________）和收獲。 7 . 在學(xué)校生活中，大家一起（________），共同（_________）和分享美好的校園生活。 8 . 寬容讓人們彼此寬待、_____________，它是和諧、美好生活的_____________。 9 . 假期中我和家人去（_____）游玩，玩的很開心。 10 . 學(xué)會傾聽既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準確理解和領(lǐng)會對方的（___）和（___）。 三、判斷題 11 . 不在學(xué)校的時候，可以不尊重老師。（______） 12 . 我們可以給他人起侮辱性的外號。（_____） 13 . 面對冒犯和侮辱，我們可以：指出對方的錯誤，要求對方道歉，必要時拿起法律武器。（______） 14 . 中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。（______） 15 . 談到尊重，我們往往關(guān)注身邊默默無聞的人，忽視取得一定成就的人。（______） 16 . 珍惜名譽實際上就是愛慕虛榮。（_____） 四、簡答題 17 . 你們班和別的班有過類似的活動嗎？你們在活動中是怎樣合作的？ 18 . 說說班上的同學(xué)怎樣發(fā)揮優(yōu)勢，為同學(xué)們服務(wù)的? （至少說2條）,再聯(lián)系自己，說說如何利用自己長處，為班級或同學(xué)服務(wù)。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、