2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷B卷(模擬)
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2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷B卷(模擬) 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 有人欺負(fù)趙強(qiáng),趙強(qiáng)約朋友劉健幫他報(bào)復(fù)欺負(fù)他的人,劉健該不該去?為什么?( ) A.該去,為朋友兩肋插刀才顯朋友情 B.不該去,因?yàn)橐员┲票┲粫?huì)使矛盾激化 C.該去,但一個(gè)人勢(shì)單力孤,再叫幾個(gè)人一起去 2 . 有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任的是( )。 A.報(bào)復(fù) B.忍耐 C.寬容 3 . 在“溝通交流與我們的同學(xué)關(guān)系”的話(huà)題討論中,你支持的觀(guān)點(diǎn)是( )。 A.誰(shuí)反對(duì)我的意見(jiàn),有機(jī)會(huì)我就反對(duì)他的意見(jiàn) B.如果兩個(gè)人有很深的誤解,這種情況就不要溝通了 C.我不能只從自己的角度想問(wèn)題,應(yīng)該站在同學(xué)的角度想一想 4 . 以下關(guān)于欣賞他人的說(shuō)法正確的是( ) A.有些人我實(shí)在是欣賞不來(lái) B.只有漂亮的外貌和出眾的風(fēng)度才值得欣賞 C.欣賞他人能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),收獲更多的友誼 5 . 下面的做法正確是( ) A.小明讓媽媽幫他做手工作業(yè)。 B.麗麗遇到難題,先思考,實(shí)在不會(huì)了就去問(wèn)爸爸。 C.亮亮覺(jué)得作業(yè)太難,直接抄同學(xué)的。 二、填空題 6 . _____總是給我們溫暖,讓我們感受到____的存在。 7 . 學(xué)會(huì)與朋友相處,_______才能深厚長(zhǎng)久。 8 . 有問(wèn)題,要___________;求大同,存小異。 9 . 尊重他人既是_____要求,也是_____要求。 10 . (_______________)會(huì)傷害朋友之間的友誼。 三、判斷題 11 . 尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng),尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。(______) 12 . 豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。(_______) 13 . 拍照的時(shí)候,要顧及他人,不要爬到雕塑上去。(_____) 14 . 被別人尊重讓我們感到愉快、滿(mǎn)足、充滿(mǎn)價(jià)值感。(______) 15 . 老師的工作很辛苦,我們應(yīng)當(dāng)尊重和理解老師。(____) 16 . 小剛說(shuō)為了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)就要在背后說(shuō)同學(xué)們的壞話(huà)。(____) 四、簡(jiǎn)答題 17 . 每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),請(qǐng)把自己的特點(diǎn)清點(diǎn)一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的人! 18 . 遇到不認(rèn)識(shí)的同學(xué),怎樣做才有可能成為好朋友呢? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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