2020版五年級道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習卷B卷
《2020版五年級道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習卷B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020版五年級道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習卷B卷(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2020版五年級道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習卷B卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 我國古代各地區(qū)各民族民歌的匯總是哪一部著作( )A離騷B紅樓夢C詩經(jīng)2 . “天行健,君子以自強不息”的大意是( )。A天體運行剛健不息,有才德的人應該像天體運行那樣永不懈怠B能夠戰(zhàn)勝別人是有力量的表現(xiàn),但能夠戰(zhàn)勝自己才算是強者C見到好人好事就努力學習,有了錯誤就馬上改正3 . 出土于( )的素紗禪衣,柔軟透明,薄如蟬翼,距今已有2000多年。A長沙馬王堆漢墓B河南洛陽C四川三臺郪江漢墓群4 . ( )是首位獲得諾貝爾科學類獎項的中國女科學家。A屠呦呦B華羅庚C莫言5 . 北宋時,畢昇發(fā)明了( )。A雕版印刷術B活字印刷術C激光照排術6 . 下列不是反映民族氣節(jié)的是( )。A岳母刺字B蘇武牧羊C生的偉大,死的光榮D庖丁解牛二、填空題7 . (_)是我國古代煉丹家在煉制丹藥時偶然發(fā)現(xiàn)的。8 . 不同的時代,為國家,為民族_的精神,犧牲個人、獻身革命的_,鑄就了我們偉大的_。9 . 指南針可以辨別方向,常用于_、_和_。10 . 中華文化 _、_。千百年來,它以獨特的_,深深地植根于中華大地,至今為中國人民所 _,并逐步走向 _。11 . 炎帝嘗遍百草藥,是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的創(chuàng)始人,被稱為(_)。黃帝會推算天文,制定了我國最早的(_),他制造了車船,帶領人們修造房屋、馴養(yǎng)家畜、鑿井取水、改變了(_)。12 . 形態(tài)各異的_、絢麗多彩的_、精美絕倫的_、造福千秋的_等,向世界展現(xiàn)了中國古代勞動人民的精湛技藝與勤勞智慧。13 . 農(nóng)歷的新年,就是咱們中國最熱鬧、最重要的節(jié)日_。14 . _的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、_帶來_的變化。15 . 中國歷史上有很多著名的醫(yī)學家,如_、_、_、_。16 . (_)的半坡文化距今6000多年,這一時期的人們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了杰出的貢獻。17 . 在_的文化精神浸潤下,中華民族產(chǎn)生了一代代_的人士。他們的_始終是后人前進的路標。18 . 二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民長期對_、_、_進行觀測,探索的結果。19 . 干冬濕年,_,_,六畜受災磨。三、判斷題20 . “天下興亡,匹夫有責”是思想家孔子的警句。(_)21 . 河南洛陽出土的東漢青瓷四系罐表明在東漢時期,我國就發(fā)明了比較成熟的制瓷技術。(_)22 . 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。(_)23 . 早在兩千多年前,我國精美的絲綢通過“絲綢之路”大量傳入西方。(_)24 . 殷墟位于中國歷史文化名城洛陽市的西北郊,是中國商代晚期的都城。(_)25 . 現(xiàn)在人們常常稱醫(yī)術高明的醫(yī)生為“華佗再世”。(_)26 . 好的仁愛之心應該被推廣到極致。(_)27 . 我們國家從1912年開始使用公元紀年,也就是人們通常所說的“公歷”。(_)四、簡答題28 . 說說我們熱愛祖國有哪些表現(xiàn)?29 . 我國古代科學家追求真理、獻身科技的故事,對你有什么啟發(fā)?五、綜合題30 . 把表格補充完整。人物突出成就張衡(_)(_)把圓周率的精確值推算到小數(shù)點后第七位華佗(_)孫思邈(_)(_)研制青蒿素畢昇(_)第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、五、綜合題1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2020版五年級道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習卷B卷 2020 年級 道德 法治 上冊 古代 科技 中華 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-11270905.html