人教版七年級上冊生物第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位 單元鞏固練習題
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人教版七年級上冊生物第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位 單元鞏固練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 采集人的口腔上皮細胞時,需要用的工具是( )A消毒剪子B消毒棉球C消毒牙簽D消毒鑷子2 . 某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B,需要哪幾個步驟?( )玻片向左上移動玻片向右下移動低倍鏡換成了高倍鏡把大光圈換成小光圈轉動細準焦螺旋ABCD3 . 細胞是生物體結構和功能的基本單位,下列有關細胞結構及功能敘述錯誤的是( )A切西瓜時流出來的汁液主要來自液泡B細胞壁的主要作用是控制物質的進出C遺傳物質主要位于細胞核中,細胞核還能控制細胞的生命活動D葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器,線粒體能為生命活動提供能量4 . 已知有耳垂(D)對無耳垂(d)是顯性性狀,某同學無耳垂,但他的父母都有耳垂,則該同學的父母的基因組成分別是( )ADD.ddBDD.DDCDd.Dd D. dD.dd5 . 關于細胞核的結構和功能敘述錯誤的是A細胞的遺傳信息主要在細胞核中B細胞核中只有染色體C染色體是由DNA和蛋白質組成D細胞核是細胞生命活動的控制中心6 . 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動裝片和轉動目鏡,該異物都不動,說明該異物位于( )A目鏡上B物鏡上C裝片上D載物臺上7 . 圖甲是用同一顯微鏡觀察同一標本4次,通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結果得到如圖四個圖,乙圖為放大倍數(shù)不同的目鏡和物鏡。請分析下列說法正確的是( )A甲圖中4個視野的亮度由暗到亮的順序是:B要想看到視野應該選用乙圖中的鏡頭與進行組合C甲圖中視野中的物像放大的倍數(shù)最小,觀察到的細胞結構最清晰D要想看到視野應該選用乙圖中的鏡頭與進行組合8 . 顯微鏡對光時,不需要調節(jié)到的結構是( )A壓片夾B轉換器C遮光器D反光鏡9 . 小明在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后,興奮地向同學描述,一不小心挪動了顯微鏡,看不到物像了。要想重新看到物像,所要進行的操作是A調節(jié)粗準焦螺旋B轉換物鏡,換成高倍鏡C重新進行對光D調節(jié)光圈10 . 已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是( )A20X、35XB5X、5XC5X、10XD10X、40X11 . “孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。下列有關“梨”的描述正確的是( )A梨樹細胞的細胞膜具有保護和控制物質進出的作用B梨的可食部分屬于器官C甜美多汁的梨屬于營養(yǎng)組織D梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結構層次12 . 圖是光學顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野內看到最多的細胞,宜選用的鏡頭組合是( )A甲和丁B乙和丁C甲和丙D乙和丙13 . 觀察某裝片時,從圖甲轉為圖乙,不應當進行的操作是( )A轉動轉換器B移動裝片C轉動粗準焦螺旋D調節(jié)反光鏡14 . 如圖所示為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線,則此生物體的實際位置及運動路線應為( )ABCD15 . 下列對制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片的步驟排列順序正確的是( )ABCD16 . 下列關于“制作并用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是( )A對光時,應該讓較小的光圈對準通光孔B鏡筒下降時,眼睛應注視目鏡內的物像C用碘酒處理裝片,是起染色作用,便于清晰觀察到細胞核17 . 以下敘述錯誤的是( )A每條染色體含有一個DNA分子B個DNA分子中含有若干個基因C子代從雙親的每對染色體中獲取其中的一條D子代與親代性狀的相似性是50%18 . 如圖中控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于 ( )A7B2C6D319 . 觀察病毒的形態(tài)通常使用的工具是( )A放大鏡B高倍光學顯微鏡C電子顯微鏡D以上三者均可二、綜合題20 . 下列是利用顯微鏡進行觀察的部分實驗,請依題意回答問題。(1)在觀察人體口腔上皮細胞時,出現(xiàn)了圖一中甲的情況,要將視野中細胞的位置由甲調整成乙,應向_方移動裝片。(2)通過圖二的觀察我們知道洋蔥鱗片葉內表皮細胞比人的口腔上皮細胞多了液泡和_結構。(3)張敏同學在觀察洋蔥葉表皮細胞時,看到了細胞但物像卻非常模糊(如圖),那他應調節(jié)顯微鏡的_結構,才能使物像變得更加清晰(如圖)。(4)小玉同學用顯微鏡觀察洋蔥葉表皮細胞時,所用的目鏡為10,物鏡為10,她所看到視野中的細胞比實際細胞放大了_倍。(5)本實驗使用的物鏡倍數(shù)有10和4兩種,若想把洋蔥葉表皮細胞放大,使物像從細胞體積小變?yōu)榧毎w積大,在兩種物鏡倍數(shù)中,你該選用的物鏡倍數(shù)是_。21 . 圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答(1)在制作圖B的臨時裝片時,應先在載玻片中央滴加的液體是_。(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,若要使視野中的物像更清晰,應調節(jié)顯微鏡的 _。(3)圖中能控制物質進出的結構是_,控制著細胞生命活動的結構是 _22 . 下圖甲是顯微鏡結構圖,圖乙是某同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時看到的一個視野,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中表示物鏡鏡頭的是_(填標號)。(2)用顯微鏡進行對光操作時應先選用_物鏡(選填“高倍 ”或“低倍”)。(3)觀察物像時,若光線較暗,應選用_的光圈(填“較大”或“較小”),并選用_(選填“平面鏡”或“凹面鏡”)進行觀察。(4)某同學用5的目鏡、10的物鏡進行觀察,則觀察到的細胞放大倍數(shù)是_。(5)某同學觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時,觀察到的視野如上圖乙所示。要將這些細胞的物像移到視野的中央,應將裝片向_方向移動。23 . 下圖為植物細胞和動物細胞的模式圖,觀察下圖,回答問題:(1)A圖為_結構模式圖,B圖為_結構模式圖,依據(jù)是_。(2)從B圖可看出,動、植物細胞共同具有的結構是_、_、_和_。(3)在A圖中,含有遺傳物質的結構是 _;不僅具有保護作用,還能控制內外物質進出的結構是 _;進行光合作用的場所是 _,對細胞起保護和支持作用的是 _。(4)在生命活動旺盛的細胞中,可以看到 _緩緩的流動,它的流動可以加速_與_之間的_。24 . 下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)在對光時,此時如果光線較強,應為了控制進光量,應選用較_(填“大”或“小”)的光圈和_(填“平面”或“凹面”)反光鏡。用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的_。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把_向_移動,使物像位于視野中央。(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質中含有_,因而能夠制造有機物,而B細胞不能。(3)細胞結構中,4_含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息;結構2_能夠控制物質的進出;如果A是西瓜中的一個細胞,西瓜瓤的甜味是因為5_中的細胞液中含有較多的糖分。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、綜合題1、2、3、4、5、- 配套講稿:
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