小學(xué)語文課-桂林山水甲天下-的講解課件.ppt

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桂林山水甲天下,lnxipānlun波瀾壯闊無瑕攀登峰巒雄偉tilutuzhnɡ泰山駱駝屏障wminfěi兀立連綿不斷翡翠,波瀾壯闊水平如鏡拔地而起各不相連奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立云霧迷蒙綠樹紅花連綿不斷,初讀課文整體感知我還知道課文的總起句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。課文圍繞這個總起句寫了＿＿＿、＿＿和＿＿＿，第二自然段寫＿＿＿，第三自然段寫＿＿＿，第四自然段寫＿＿＿。,初讀課文整體感知我還知道課文的總起句是人們都說“桂林山水甲天下?！?，它的意思是桂林山水的奇麗之景堪稱天下第一。課文圍繞這個總起句寫了漓江的水、桂林的山和桂林的洞，第二自然段寫＿水，第三自然段寫山，第四自然段寫洞。,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水,卻,我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見漓江這樣的水。,這樣寫有什么好處？,對比手法，突出漓江水的特點與眾不同,漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。,,漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。,漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。,,卡盟排行榜卡盟,MicrosoftOfficePowerPoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議、遠程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來的東西叫演示文稿，其格式后綴名為：ppt、pptx；或者也可以保存為：pdf、圖片格式等,,翡翠,無瑕的,漓江的水,,靜,漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。,綠,漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。,清,漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。,1、作者運用了什么修辭手法，把漓江的水寫得這么奇麗？,排比、比喻,2、我也來試一試：A、公園的花真香啊，香得（）B、教室里真安靜啊，安靜得（）,,閱讀第三自然段，思考：與第二自然段的寫法有什么相同的地方？,我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,香山,我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒有看見過桂林這一帶的山。,泰山,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連,像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；,桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。,桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。,,山,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。,桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。,桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。,奇,秀,險,,,,,,,,,,,,,,,這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游?！?舟行碧波上，人在畫中游。,舟行碧波上，人在畫中游。,1、這樣的山是指什么樣的山？2、這樣的水是指什么樣的水？3、這段話中用什么詞語把山和水聯(lián)系起來？圍繞著、倒映著舟行碧波上，人在畫中游畫的主體是（）和（），再加上（），（），（），使人覺得走進了（）的畫卷。5、與“桂林山水甲天下”相呼應(yīng)的句子是？,山,水,云霧迷蒙,綠樹紅花,竹筏小舟,連綿不斷,舟行碧波上，人在畫中游。,閱讀鏈接《濃碧》,仿寫,1、我看見過高大挺拔的松樹，觀賞過傲然聳立的白楊樹，卻從沒見過原始森林。原始森林里樹的葉子非常茂盛，一片片的重疊在一起，沒有一點縫隙;原始森林里的樹干很粗，三四個人手拉手才能圍過來，留下樹樁可以在上面下圍棋；原始樹林里的樹真高，走進樹林里抬頭看也看不見樹梢。,小練筆（例文2）,我看見過胖胖白白的手，也看見過修長漂亮的手，但媽媽的手讓我記憶最深。媽媽的手真勤快啊，屋子里亂糟糟時，媽媽一整理，該擦的擦，該洗的洗，很快就干凈了；媽媽的手真巧啊，一團看起來很普通的玻璃絲，經(jīng)媽媽的手一編織，一只可愛的小花鹿出現(xiàn)了；媽媽的手真熱心啊，不管街坊鄰居有什么困難，她都能及時地把雙手伸出來幫忙！,