高考政治一輪復(fù)習(xí) 第二單元 探索世界與追求真理 2 把握思維的奧妙課件 新人教版必修4.ppt

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課時(shí)2把握思維的奧妙,[考核目標(biāo)]▲1.意識(shí)的本質(zhì)：(1)意識(shí)的起源、生理基礎(chǔ)和內(nèi)容(b)(2)物質(zhì)決定意識(shí)(b)▲2.意識(shí)的作用：(1)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界(c)(2)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是(c),考點(diǎn)一意識(shí)的本質(zhì)[考點(diǎn)梳理],[方法指津]正確理解意識(shí)的內(nèi)容(圖示)：,[命題導(dǎo)向]導(dǎo)向1依托材料，考查意識(shí)的生理基礎(chǔ)，注意：意識(shí)是人腦特有的機(jī)能，動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)，電腦也不能代替人腦在日本，有一種烏鴉，能將堅(jiān)果丟到公路的斑馬線上，讓汽車碾碎，然后在汽車遇紅燈停車時(shí)去吃。據(jù)此，有人認(rèn)為，有些動(dòng)物也是有意識(shí)的。這一觀點(diǎn)()A．否認(rèn)了意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物B．否認(rèn)了意識(shí)是客觀存在的主觀映象C．是正確的，有些動(dòng)物確實(shí)很聰明，也有意識(shí)D．否認(rèn)了意識(shí)是人腦的機(jī)能,,解析意識(shí)是人腦所特有的機(jī)能，動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)。因此認(rèn)為有些動(dòng)物也能產(chǎn)生意識(shí)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。A、B與題干無(wú)關(guān)，C項(xiàng)認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。故選D。答案D,導(dǎo)向2依托材料，考查意識(shí)的內(nèi)容，其內(nèi)容說(shuō)明物質(zhì)決定意識(shí)而不是意識(shí)決定物質(zhì)中國(guó)早期的時(shí)空觀念與古代農(nóng)民的農(nóng)舍和勞作有關(guān)。農(nóng)舍是他們的生活世界，他們從農(nóng)舍得到空間觀念?！叭粘龆?，日入而息”，他們由農(nóng)舍中出入而得到時(shí)間觀念。這表明()①中國(guó)早期的時(shí)空觀念來(lái)源于主觀想象②中國(guó)早期的時(shí)空觀念是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物③時(shí)空觀念是客觀存在的主觀映象④時(shí)空觀念對(duì)社會(huì)生活起了決定性作用A．①②B．①④C．②③D．③④,,解析意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映，意識(shí)的內(nèi)容是客觀的、形式是主觀的，故②③符合題意，①說(shuō)法錯(cuò)誤。人類社會(huì)具有物質(zhì)性，生產(chǎn)方式對(duì)社會(huì)生活起決定作用，④說(shuō)法錯(cuò)誤。答案C,考點(diǎn)二意識(shí)的作用[考點(diǎn)梳理],[方法指津]1．[歸納]：物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系(1)原理：物質(zhì)決定意識(shí)；意識(shí)有能動(dòng)作用，人能夠正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。(2)方法論物質(zhì)決定意識(shí)要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀；意識(shí)的能動(dòng)作用要求我們重視意識(shí)的作用、精神的力量，樹(shù)立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。,2．意識(shí)能動(dòng)作用的表現(xiàn),[命題導(dǎo)向]導(dǎo)向1依托材料考查意識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)，注意區(qū)別三個(gè)特點(diǎn)下圖既可以看成正在對(duì)視的兩個(gè)人，也可以看成一個(gè)酒杯。這表明(),,A．運(yùn)動(dòng)是客觀事物的固有屬性和存在方式B．意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物C．意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)而有選擇的D．人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)可以能動(dòng)地改造客觀世界解析圖片既可以看成正在對(duì)視的兩個(gè)人，也可以看成一個(gè)酒杯，說(shuō)明立場(chǎng)不同、知識(shí)構(gòu)成不同，人們對(duì)同一事物的反映也不同，表明意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)而有選擇的，故C項(xiàng)正確；A、B、D三項(xiàng)與本題無(wú)關(guān)。故選C。答案C,導(dǎo)向2依托材料考查人能夠能動(dòng)地改造世界，不僅將兩方面表現(xiàn)區(qū)分，而且要把握不同性質(zhì)的意識(shí)其反作用不同“我們的思想宣傳工作要以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人?！睆恼軐W(xué)上說(shuō)是因?yàn)?)A．只有正確的意識(shí)才能反作用于客觀事物B．只要是正確的意識(shí)就能改造客觀事物C．只有正確的意識(shí)才能決定客觀事物D．只有正確的意識(shí)才對(duì)客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)作用解析根據(jù)上面對(duì)誤區(qū)的分析可知，D項(xiàng)是正確的，A、B、C的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。答案D,,