七年級美術(shù)下冊 欣賞 第1課《真實動人的藝術(shù)形象》課件3 贛美版.ppt
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類文明歷史上所經(jīng)歷的一次劃時代的思想變革。“文藝復興”的原義是指“在古典規(guī)范的影響下,藝術(shù)和文學的復興。其變化的思想基礎(chǔ)就是關(guān)懷人,尊重人,以人為本位的世界觀。人文主義反對一切以神為本的舊觀念,宣傳人是宇宙的主宰,是萬物之本,用“人權(quán)”對抗“神權(quán)”,向中世紀的教會統(tǒng)治和宗教教義提出英勇的挑戰(zhàn)。所以人文主義有時又稱作人本主義。17世紀的西方繪畫又開創(chuàng)了一個生氣勃勃的新局面。一般可分為三大類型:一.巴洛克:強烈的動勢、戲劇性、光影對比及空間幻覺等特點;二.古典主義和學院派:古典主義強調(diào)理性、形式和類型的表現(xiàn),忽視藝術(shù)家的靈性、感性與情趣的表達;三.寫實主義:拒絕遵循古典藝術(shù)的規(guī)范以及“理想美”,也不愿意對自然進行美化,即忠實地描繪自然。18世紀的西方繪畫,洛可可風格興盛一時。與此同時,寫實主義也得到發(fā)展。洛可可特點:華麗、纖巧、追求雅致、珍奇、輕艷、細膩的感官愉悅19世紀此時法國繪畫再歐洲起著主導性作用。法國繪畫的發(fā)展大致分為新古典主義、浪漫主義、寫實主義、印象主義、新印象主義和后印象主義等階段。,先來回顧一下中世紀的藝術(shù)。漫長的中世紀,藝術(shù)成為基督教的工具,無論雕塑還是繪畫,其題材內(nèi)容都取自圣經(jīng)教義,所以人物形象也都是虛構(gòu)的概念化形象,既沒有現(xiàn)實生活的依托,又沒有科學知識的根據(jù)。因此,人物形象僵滯,表情呆板,形體如槁木般沒有生氣。然而,達芬奇的肖像畫《蒙娜麗莎》富有人文精神,在題材上取自現(xiàn)實生活中的真實人物,具有人的真情實感?!睹赡塞惿返某晒?,在于作者準確地捕捉到了模特兒最微妙的表情和最動人的瞬間。達芬奇這種現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法,使蒙娜麗莎那富有魅力的青春美被永恒而鮮活地留在畫面上。我們從蒙娜麗莎的臉上可以看到,透過那微抿的嘴唇,微挑的眼角和微凝的雙目,悄然地流露著一種恬靜、淡雅而又神秘的微笑,自然、純真、樸素地將一絲不易覺察的、充滿著人性情感的內(nèi)心活動透溢出來。我們還可以從蒙娜麗莎那雙隨意地交搭著的雙手上,透過柔潤而豐滿的肌膚,精謹而準確的結(jié)構(gòu),自然而生動的狀態(tài),感到一種富有青春生命力的血液正在指掌間流淌。這是鮮活而富有靈性的生命體?!睹赡塞惿肥俏鞣嚼L畫中一件具有里程碑的作品。,《蒙娜麗莎》是一幅著名的肖像畫,是盧浮宮鎮(zhèn)宮之寶。它花費了繪畫巨匠達芬奇四年之久的時間。而這幅看似普通但卻代表了這個時代繪畫最高成就的作品,何以有這樣大的魅力呢?,- 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