中考化學總復習 考點解讀 各個擊破 主題一 身邊的化學物質 第6講 酸和堿習題 新人教版

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第6講　酸和堿 1．(2016大連)下列物質中，屬于堿的是(A) A．KOH B．ZnO C．HNO3 D．MgSO4 2．(2016十堰)物質存放在燒杯中一段時間后，質量變大且變質的是(A) ①濃鹽酸　②濃硫酸?、蹮龎A?、苌? ⑤澄清石灰水 A．③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．④⑤ 3．(2016黃石)類推是化學學習中常用的思維方法，以下類推結果中正確的是(B) A．鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2，則金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2 B．堿的水溶液顯堿性，所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液 C．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的一定是酸的溶液 D．燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 4．(2016遂寧)下列四個實驗方案設計中，合理的是(A) 選項 實驗目的 實驗方案 A 鑒別氧氣和二氧化碳 將兩種氣體分別通入滴有紫色石蕊試液的水中 B 稀釋濃硫酸 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌 C 除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉 加入適量的稀硫酸 D 除去氧化鈣中的碳酸鈣 加水充分溶解，過濾 5.(2016德陽)醋是家庭中不可缺少的調味品之一，同時，醋還具有較強的殺滅細菌、抑制病毒的作用。另外，醋可使胃中酸性增強，促進食欲，幫助消化，對于胃酸較少的人更是一劑良藥。醋中的主要成分是醋酸，其化學式為CH3COOH。下列有關敘述中錯誤的是(A) A．醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊試液顯藍色 B．醋酸能與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水，該反應為中和反應 C．用醋可以洗凈鋁制品的污垢，還可除去暖壺、水壺中的水垢 D．醋酸是由三種元素組成的化合物，一個醋酸分子由8個原子構成 6．(2016青島)下表列出了一些常見物質在常溫下的pH范圍，其中呈堿性的是(A) 物質 名稱 液體 肥皂 菠蘿汁 檸檬汁 泡菜 pH 范圍 9.5～10.5 3.3～5.2 2.0～3.0 3.4～4.0 A.液體肥皂 B．菠蘿汁 C．檸檬汁 D．泡菜 7．(2016北京)元旦聯(lián)歡會上，雯雯拿出一幅畫(如圖所示)，表演了一個化學魔術。 (1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色。若衣服上預先涂過石蕊試液，則噴的無色溶液可能是鹽酸(無色的酸性溶液都可以)。 (2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是NaOH溶液、無色酚酞試液(其他合理答案也可)。 8．(2016大慶)室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質量而變化的曲線如圖所示： (1)由圖可知，鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應是放熱(填“吸熱”“放熱”或“無熱量變化”)反應。 (2)在A處溶液中加入石蕊，溶液呈藍色。 (3)B處溶液的溶質是NaCl(填化學式)。 (4)B到C的過程中溶液的pH逐漸減小(填“增大”“減小”或“無變化”)。 (5)在C點溶液中加入碳酸鈣，現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，化學方程式為CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。 整合集訓 一、選擇題 1．(2016梅州)廁所清潔劑的主要成分是鹽酸，爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉。關于這兩種清潔劑的敘述正確的是(D) A．測得廁所清潔劑的pH＝13 B．測得爐具清潔劑的pH＝1 C．廁所清潔劑能使紫色石蕊溶液變藍 D．爐具清潔劑能使無色酚酞溶液變紅 2．(2016懷化)下列敘述不正確的是(B) A．可用食醋除去熱水瓶中的水垢 B．在鐵桶中較長時間配制硫酸銅溶液 C．可用稀硫酸除去鐵銹 D．可用消石灰改良酸性土壤 3．(2016福州)實驗室配制一定質量分數(shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是(B) A．量取濃硫酸 B．稀釋濃硫酸 C．裝生銹鐵釘 D．傾倒稀硫酸 4．(2016襄陽)推理是學習化學的一種重要方法，下列推理正確的是(C) A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 B．溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數(shù)一定減小 C．堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性 D．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽 5．(2016株洲)下列說法中錯誤的是(B) A．在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹木，并防止害蟲生卵 B．打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧 C．磷肥可以促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力 D．服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥 6．(2016黃石)一些食物的近似pH如下： 食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 玉米粥 雞蛋清 pH 3.5～4.5 2.0～3.3 6.3～6.6 7.～8.0 7.6～8.0 下列說法不正確的是(C) A．雞蛋清顯堿性 B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性 C．葡萄汁比蘋果汁的酸性強 D．胃酸過多的人適宜吃玉米粥 7．(2016雅安)只需要一次實驗就能將H2SO4、NaCl、NaOH三種無色溶液區(qū)別開來的是(D) A．純堿溶液 B．稀鹽酸 C．硝酸銀溶液 D．石蕊試液 8．(2016棗莊)用pH試紙測定石灰水的pH，如圖所示，則測得結果與實際值相比(B) A．偏高 B．偏低 C．相等 D．無法確定 9．(2015宜昌)某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象，如下圖所示。下列說法正確的是(A) A．圖中a點所示溶液呈堿性 B．圖中a點所示溶液中，含有的溶質是Na2SO4和H2SO4 C．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中 D．由b點到c點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應 二、填空題 10．(2016南寧)“宏觀——微觀——符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合下圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖，回答下列問題。 (1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O。 (2)寫出圖中C方框內甲、乙兩種粒子的符號：甲Na＋、乙SO。 (3)從微觀的角度分析，上述反應的實質是H＋(填粒子符號，下同)和OH－結合成H2O。 11．(2016長春)如圖所示，是為了驗證稀硫酸化學性質所做的三個實驗，回答下列問題。 (1)A實驗最終能觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍； (2)B實驗能體現(xiàn)出稀硫酸具有的化學性質是能與金屬氧化物和金屬反應； (3)C實驗中發(fā)生反應的化學方程式為H2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2HCl； (4)將上述實驗后所得溶液在燒杯中混合，觀察到燒杯底部有沉淀，上層為有色溶液，此時，利用燒杯中的沉淀，再選擇適當?shù)脑噭?，即可證明C實驗中所加BaCl2溶液過量，實驗的操作及現(xiàn)象是向沉淀中加入足量稀硝酸，始終有白色沉淀剩余。 12．(2016長沙)甲、乙、丙、丁是初中化學中的常見物質，它們是由H、O、Cl、Fe、Na五種元素中的一種或幾種組成，其轉化關系如圖所示，請根據(jù)要求用化學式填空： (1)如甲是金屬單質，則乙可能為HCl。如甲為非金屬單質，則乙可能為Fe2O3； (2)如丙和丁分別是氫氧化鐵和氯化鈉，甲為含氯化合物，則甲是FeCl3，乙是NaOH。 13．某同學把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象，如下表所示： 試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水 顏色 紅 紅 黃 黃 綠 綠 綠 請分析上表，并回答下列問題： (1)該花汁可以(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。 (2)上表中顯堿性的物質有燒堿溶液(或石灰水或肥皂水)(填一種)。 (3)用下列選項中的②可以測出食醋的酸堿度(填序號)。 ①酚酞溶液?、趐H試紙 ③鐵粉　　　④紫色石蕊溶液 (4)蚊子叮咬人時注射入蟻酸(具有酸的性質)，使皮膚紅腫、痛癢、要緩解這種癥狀，簡易可行的最好方法是在叮咬處涂上表試劑中的肥皂水。 (5)石灰水暴露于空氣中易變質，寫出其變質反應的化學方程式：Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。 14．(2015德州)將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質量變化曲線如下圖所示： (1)在滴加的過程中，燒杯中溶液的pH逐漸減小(填“增大”“減小”或“不變”)。 (2)由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應。 (3)圖中B點時，溶液中的溶質是NaCl(填化學式)。 三、實驗探究題 15．(2016廣安)蚊蟲叮咬時能在人體皮膚內分泌出蟻酸，讓人痛癢不止。某課外興趣小組在老師的帶領下決定對蟻酸進行探究。 【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？ 【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解成兩種氧化物。 【實驗與探究一】 向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性。 【實驗與探究二】 (1)小明同學根據(jù)蟻酸中含有氫元素，推測出生成物中含有水； (2)另一種生成物是氣體，小剛提出兩種猜想： 猜想①：該氣體是二氧化碳； 猜想②：該氣體是一氧化碳。 為了證明自己的猜想，他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示的裝置(鐵架臺已略去)，觀察現(xiàn)象。 Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①不成立(填“成立”或“不成立”)。 Ⅱ.實驗時裝置C中的實驗現(xiàn)象為黑色粉末變成紅色，由上述實驗現(xiàn)象，得出猜想②成立。 【評價與反思】E處酒精燈的作用是燃燒除去一氧化碳，避免空氣污染。 四、計算題 16．(2016湘西)某工廠化驗室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生含有氫氧化鈉的廢水。現(xiàn)稱取廢水樣品80 g倒入燒杯中，逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應，消耗稀硫酸98 g。(反應的化學方程式：H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O) (1)氫氧化鈉中氧元素的質量分數(shù)是40%； (2)求廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)(要寫出計算過程)。 解：10%的硫酸溶液98 g中含溶質的質量為98 g10%＝9.8 g 設參加反應的氫氧化鈉的質量為x。 H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O 98 80 9.8 g x ＝　　x＝8 g 廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)：100%＝10% 答：廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)為10%。 17．(2016達州)將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質：①濃硫酸、②飽和氫氧化鈉溶液、③灼熱的氧化銅粉末，充分反應后的剩余氣體是(A) A．N2、CO2、H2O　　　　　B．N2 C．N2、HCl D．N2、CO2 18．(2016長沙)小明將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強傳感器測得容器內氣體壓強和反應時間的變化曲線如圖所示，下列分析中不正確的是(B) A．AB段的化學反應是：Al2O3＋6HCl===2AlCl3＋3H2O B．A點鹽酸濃度最低，C點鹽酸濃度最大 C．CD段壓強變化的主要影響因素是氣體溫度 D．D、E兩點處的氣體壓強相等 19．(2016淄博)化學反應過程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象，同學們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進行了如下探究： (1)小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖1所示)，觀察到試管內液面上升，還有另一種原因，請簡要說明二氧化碳被水吸收了。 (2)為了進一步驗證CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應，小紅設計了如下方案： 分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖2所示)，向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，反應的化學方程式為Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑；向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生，反應的化學方程式為Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl。雖然實驗的現(xiàn)象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應。 (3)實驗過程中需要吸收CO2時，大多會選擇NaOH溶液，但是，檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水，請簡要解釋原因氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，而檢驗二氧化碳一定要用澄清石灰水。