中考物理總復(fù)習(xí) 考點講解 第5講 內(nèi)能(含16年中考)試題 新人教版
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第5講 內(nèi)能1(2016邵陽)烈日炎炎的夏季,白天海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻很涼爽;傍晚,沙子很快涼了,但海水卻仍然暖暖的同樣的日照條件下,沙子和海水的溫度不一樣的原因是(C)A沙子的密度比海水的密度大B沙子的比熱容比海水的比熱容大C沙子的比熱容比海水的比熱容小D沙子的質(zhì)量比海水小2(2016衡陽)用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是(B)A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度C加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同3(2016鎮(zhèn)江)下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是(A)A海綿很容易被壓縮B濕衣服在陽光下逐漸曬干C春天,校園里花香撲鼻D酒精和水混合后總體積變小4(2016東營)關(guān)于內(nèi)能和溫度,下列說法正確的是(D)A0 的冰塊內(nèi)能為零B溫度高的物體,內(nèi)能一定大C物體內(nèi)能增加,溫度一定升高D物體溫度升高時內(nèi)能增加5(2016邵陽)今年春天,新邵縣潭府鄉(xiāng)玫瑰園游人如織,人們在欣賞嬌艷的玫瑰花時,聞到撲鼻的花香聞到花香是因為有花香的分子在不停地做無規(guī)則(填“有規(guī)則”或“無規(guī)則”)的運動6(2016聊城)如圖所示,將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折,鐵絲彎折處會發(fā)熱,彎折越快、時間越長,鐵絲彎折處分子運動越劇烈,溫度越高,這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能7(2016菏澤)夏天,小紅將一瓶質(zhì)量為0.5 kg的礦泉水放入電冰箱的冷藏室,礦泉水的溫度由37 降至7 ,此瓶礦泉水放出(填“吸收”或“放出”)熱量,熱量為6.3104J.水的比熱容c4.2103 J/(kg)8(2016臨夏)水的比熱容為4.2103 J/(kg),將4 kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容是4.2103J/(kg);初溫為30 、質(zhì)量為2 kg的水吸收2.1105 J的熱量后溫度將升高到55.綠版練第5講內(nèi)能1(2016宜昌)下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是(A)A碟子中的酒精蒸發(fā)變少B建筑工地上塵土飛揚C空氣中PM2.5超標(biāo)形成霧霾D兩個干凈的鉛塊粘在一起2(多選)(2016來賓)下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是(AD)A把鐵絲反復(fù)彎曲,彎曲處變熱,內(nèi)能增加B溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多C熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳播到冷的物體D炒菜時加鹽,菜很快“入味”,說明溫度越高分子擴散越快3(2016百色)下列說法正確的是(A)A花香四溢說明分子在不停地做無規(guī)則運動B固體很難被壓縮是因為固體分子之間只有斥力C0 的冰塊內(nèi)能為零D用熱水袋取暖是通過做功方式改變內(nèi)能4(2016隨州)質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖所示根據(jù)圖線可知(D)A甲液體的內(nèi)能比乙的大B溫度升高液體分子運動變慢C甲液體的比熱容比乙的大D乙液體的比熱容比甲的大5(2016泰安)下列說法中正確的是(A)A沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大B物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大C溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少D0 的冰熔化成0 的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變6(多選)(2016大連)如圖所示,將注射器的小孔用橡皮帽堵住,快速推動活塞,壓縮注射器內(nèi)的空氣,則注射器內(nèi)空氣的(BD)A密度變小B溫度升高C壓強不變D內(nèi)能增大7(2016烏魯木齊)以下說法中,不是分子動理論基本觀點的是(D)A分子間存在著引力和斥力B常見物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成C構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動D做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能8(2016十堰)下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是(C)A冬天用熱水袋暖手B病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫C汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高D冬天喝牛奶前把牛奶放在熱水中燙一燙9(2016株洲)將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下,使玻璃板水平接觸水面,如圖甲所示然后稍稍用力向上拉動玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因為分子間有引力,此時彈簧測力計示數(shù)大于(填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力甲乙10(2016長沙)太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為50 kg,溫度為20 的水,如果水溫上升到60 ,需要吸收8.4106J的熱量若同樣多的熱量讓等質(zhì)量的砂石吸收,砂石升高的溫度比水升高的溫度大,這是因為水的比熱容比砂石的大c水4.2103 J/(kg)11(2016重慶)將一瓶容量為550 mL的礦泉水放入冰箱一段時間后,水溫從30 降低到10 ,這是用熱傳遞方式改變了礦泉水的內(nèi)能;在這個過程中水放出的熱量為4.62104J.c水4.2103 J/(kg)12(2016東營)為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實驗探究,兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同(1)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是使甲、乙兩種液體相同時間內(nèi)吸收相同的熱量(2)寫出圖中所示裝置的兩處錯誤:溫度計玻璃泡接觸燒杯底部、無石棉網(wǎng)改正錯誤后,同時加熱,分別記錄加熱時間和液體溫度,數(shù)據(jù)如下表所示:加熱時間/min012345甲的溫度/909294969898乙的溫度/90939699102102(3)加熱4分鐘后,甲、乙兩種液體溫度均不再升高,原因是甲、乙兩種液體均已達(dá)到沸點(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可知甲(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強13(多選)(2015濰坊)用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙)在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是(BC) 甲 乙A若mamb,則cacb B若mamb,則cacbC若cacb,則mamb D若cacb,則mamb14(2016綿陽)將一溫度為20 質(zhì)量為4.2 kg的鐵塊的溫度升高到80 ,需要吸收115_920J的熱量然后將其放入一個裝有溫度為10 質(zhì)量為1.15 kg的水的量熱器中,最后水的溫度將升高到30.忽略量熱器吸熱,c水4.2103 J/(kg),c鐵0.46103 J/(kg)15(2016廣安)當(dāng)今太陽能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里,能將8 、100 L水加熱到38 .請解答:水的比熱容為4.2103 J/(kg),水的密度為1.0103 kg/m3(1)太陽能屬于一次能源(填“一次”或“二次”)(2)熱水器中水的質(zhì)量是多少?(3)在此過程中,水吸收了多少熱量?(4)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2107 J,則該熱水器的效率是多少?解:(2)太陽能熱水器中水的體積:V100 L100 dm30.1 m3由m/V可得,水的質(zhì)量:mV1.0103 kg/m30.1 m3100 kg(3)在此過程中,水吸收的熱量:Q吸cm(tt0)4.2103 J/(kg)100 kg(38 8 )1.26107 J(4)該熱水器的效率:Q吸/Q100%1.26107 J/4.2107 J100%30%- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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