九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版8 (5)
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2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)納雍縣百興中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分) 1.已知菱形的面積為24cm2,一條對(duì)角線長為6cm,則這個(gè)菱形的邊長是( )厘米. A.8 B.5 C.10 D.4.8 2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( ?。? A.測量對(duì)角線是否相互平分 B.測量兩組對(duì)邊是否分別相等 C.測量一組對(duì)角是否都為直角 D.測量其中四邊形的三個(gè)角都為直角 3.如圖,四邊形ABCD是正方形,延長AB到點(diǎn)E,使AE=AC,則∠BCE的度數(shù)是( ) A.22.5 B.25 C.23 D.20 4.已知一矩形的兩邊長分別為10cm和15cm,其中一個(gè)內(nèi)角的平分線分長邊為兩部分,這兩部分的長為( ?。? A.6cm和9cm B.5cm和10cm C.4cm和11cm D.7cm和8cm 5.已知關(guān)于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個(gè)根是0,則a的值為( ?。? A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D. 6.下列方程①3x2﹣x=0;②;③;④2x2﹣1=(x﹣1)(x﹣2);⑤(5x﹣2)(3x﹣7)=15x2,其中一元二次方程有( ?。? A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 7.元旦節(jié)班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué),互贈(zèng)新年賀卡,每兩個(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共互送了90張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,則可列方程為( ?。? A.x(x﹣1)=90 B.x(x﹣1)=290 C.x(x﹣1)=902 D.x(x+1)=90 8.小王家新鎖的密碼是6位數(shù),他記得前兩位數(shù)是23,后兩位數(shù)是32,中間兩位數(shù)忘了,那么他一次按對(duì)的概率是( ?。? A. B. C. D. 9.在四邊形ABCD中,AC、BD相交于O,能判定這個(gè)四邊形是正方形的是( ?。? A.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD B.AB∥CD,AC=BD C.AO=BO,∠A=∠C D.AO=CO,BO=DO,AB=BC 10.若實(shí)數(shù)a,b(a≠b)分別滿足方程a2﹣7a+2=0,b2﹣7b+2=0,則的值為( ?。? A. B. C.或2 D.或2 二、填空題(本大題共6小題,共18.0分) 11.矩形的一邊長是3.6cm,兩條對(duì)角線的夾角為60,則矩形對(duì)角線長是 ?。? 12.已知菱形的兩條對(duì)角線長分別為2cm,3cm,則它的面積是 cm2. 13.如圖,正方形ABCD的邊長為2,H在CD的延長線上,四邊形CEFH也為正方形,則△DBF的面積為 ?。? 14.第三屆全國智力運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2015年10月在山東棗莊隆重舉行,屆時(shí)滕州某初中學(xué)校將從小記者團(tuán)內(nèi)負(fù)責(zé)體育賽事報(bào)道的3名同學(xué)(2男1女)中任選2名前往采訪,那么選出的2名同學(xué)恰好是一男一女的概率是 ?。? 15.若△ABC的一邊為4,另兩邊分別滿足x2﹣5x+6=0的兩根,則△ABC的周長為 . 16.如圖,正方形ABCD中,AB=3,延長BC至E,使BE=BD,則△BDE的面積為 ?。? 三、計(jì)算題(本大題共2小題,共12.0分) 17.(6分)解方程:3x2﹣6x+1=0. 18.(6分)已知關(guān)于x的一元二次方程:(m﹣1)x2+2mx+m+3=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍. 四、解答題(本大題共5小題,共40.0分) 19.(8分)如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點(diǎn)M,與BD相交于點(diǎn)N,連接BM,DN. 求證:四邊形BMDN是菱形. 20.(8分)端午節(jié)期間,某食品店平均每天可賣出300只粽子,賣出1只粽子的利潤是1元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲取的利潤更多,該店決定把零售單價(jià)下降m(0<m<1)元. (1)零售單價(jià)下降m元后,該店平均每天可賣出 只粽子,利潤為 元. (2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時(shí),才能使該店每天獲取的利潤是420元并且賣出的粽子更多? 21.(8分)某教室的開關(guān)控制板上有四個(gè)外形完全相同的開關(guān),其中兩個(gè)分別控制A、B兩盞電燈,另兩個(gè)分別控制C、D兩個(gè)吊扇.已知電燈、吊扇均正常,且處于不工作狀態(tài),開關(guān)與電燈、電扇的對(duì)應(yīng)關(guān)系未知. (1)若四個(gè)開關(guān)均正常,則任意按下一個(gè)開關(guān),正好一盞燈亮的概率是多少? (2)若其中一個(gè)控制電燈的開關(guān)壞了,則任意按下兩個(gè)開關(guān),正好一盞燈亮和一個(gè)扇轉(zhuǎn)的概率是多少?請(qǐng)用樹狀圖法或列表法加以說明. 22.(8分)如圖,AC是正方形ABCD的對(duì)角線,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),點(diǎn)Q是AB上一點(diǎn),連接CQ,DP⊥CQ于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)P,連接OP,OQ; 求證: (1)△BCQ≌△CDP; (2)OP=OQ. 23.(8分)如圖,兩張寬為1cm的矩形紙條交叉疊放,其中重疊部分部分是四邊形ABCD, (1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由 (2)若∠BAD=30,求重疊部分的面積. 2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)納雍縣百興中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分) 1.已知菱形的面積為24cm2,一條對(duì)角線長為6cm,則這個(gè)菱形的邊長是( ?。├迕祝? A.8 B.5 C.10 D.4.8 【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)菱形的面積公式可得菱形的另一對(duì)角線長,再根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直平分利用勾股定理可求出邊長. 【解答】解:設(shè)菱形的另一對(duì)角線長為xcm, 6x=24, 解得:x=8, 菱形的邊長為: =5(cm), 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了菱形的性質(zhì),以及勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握菱形的對(duì)角線互相垂直、平分. 2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( ?。? A.測量對(duì)角線是否相互平分 B.測量兩組對(duì)邊是否分別相等 C.測量一組對(duì)角是否都為直角 D.測量其中四邊形的三個(gè)角都為直角 【考點(diǎn)】矩形的判定. 【分析】根據(jù)矩形的判定定理有:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形; (2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形; (3)對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形. 【解答】解:A、對(duì)角線是否相互平分,能判定平行四邊形; B、兩組對(duì)邊是否分別相等,能判定平行四邊形; C、一組對(duì)角是否都為直角,不能判定形狀; D、其中四邊形中三個(gè)角都為直角,能判定矩形. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是矩形的判定定理,難度簡單. 3.如圖,四邊形ABCD是正方形,延長AB到點(diǎn)E,使AE=AC,則∠BCE的度數(shù)是( ) A.22.5 B.25 C.23 D.20 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì),易知∠CAE=∠ACB=45;等腰△CAE中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求得∠ACE的度數(shù),進(jìn)而可由∠BCE=∠ACE﹣∠ACB得出∠BCE的度數(shù). 【解答】解:∵四邊形ABCD是正方形, ∴∠CAB=∠BCA=45; △ACE中,AC=AE,則: ∠ACE=∠AEC=(180﹣∠CAE)=67.5; ∴∠BCE=∠ACE﹣∠ACB=22.5. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正方形的性質(zhì)與等腰三角形的性質(zhì).此題難度不大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意特殊圖形的性質(zhì). 4.已知一矩形的兩邊長分別為10cm和15cm,其中一個(gè)內(nèi)角的平分線分長邊為兩部分,這兩部分的長為( ?。? A.6cm和9cm B.5cm和10cm C.4cm和11cm D.7cm和8cm 【考點(diǎn)】矩形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)已知條件以及矩形性質(zhì)證△ABE為等腰三角形得到AB=AE,注意“長和寬分別為15cm和10cm”說明有2種情況,需要分類討論. 【解答】解:∵矩形ABCD中,BE是角平分線. ∴∠ABE=∠EBC. ∵AD∥BC. ∴∠AEB=∠EBC. ∴∠AEB=∠ABE ∴AB=AE. 當(dāng)AB=15cm時(shí):則AE=15cm,不滿足題意. 當(dāng)AB=10cm時(shí):AE=10cm,則DE=5cm. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了矩形的性質(zhì)與等腰三角形的判定與性質(zhì).注意出現(xiàn)角平分線,出現(xiàn)平行線時(shí),一般出現(xiàn)等腰三角形,需注意等腰三角形相等邊的不同. 5.已知關(guān)于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個(gè)根是0,則a的值為( ?。? A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D. 【考點(diǎn)】一元二次方程的解. 【分析】由一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個(gè)根是0,將x=0代入方程得到關(guān)于a的方程,求出方程的解得到a的值,將a的值代入方程進(jìn)行檢驗(yàn),即可得到滿足題意a的值. 【解答】解:∵一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個(gè)根是0, ∴將x=0代入方程得:a2﹣1=0, 解得:a=1或a=﹣1, 將a=1代入方程得二次項(xiàng)系數(shù)為0,不合題意,舍去, 則a的值為﹣1. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元二次方程的解,以及一元二次方程的解法,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值. 6.下列方程①3x2﹣x=0;②;③;④2x2﹣1=(x﹣1)(x﹣2);⑤(5x﹣2)(3x﹣7)=15x2,其中一元二次方程有( ?。? A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 【考點(diǎn)】一元二次方程的定義. 【分析】一元二次方程必須滿足三個(gè)條件: (1)整式方程; (2)未知數(shù)的最高次數(shù)是2; (3)二次項(xiàng)系數(shù)不為0. 【解答】解:①符合一元二次方程的條件,故正確; ②是無理方程,故錯(cuò)誤; ③是分式方程,故錯(cuò)誤; ④可化為x2+3x﹣3=0,符合一元二次方程的條件,故正確; ⑤可化為﹣41x+14=0,含一個(gè)未知數(shù),是一元一次方程,故錯(cuò)誤; 故是一元二次方程的只有①④. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0)特別要注意a≠0的條件.判斷是否是一元二次方程,應(yīng)先化為一般形式再判斷. 7.元旦節(jié)班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué),互贈(zèng)新年賀卡,每兩個(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共互送了90張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,則可列方程為( ?。? A.x(x﹣1)=90 B.x(x﹣1)=290 C.x(x﹣1)=902 D.x(x+1)=90 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元二次方程. 【分析】如果設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,每名學(xué)生送了(x﹣1)張,共有x人,則一共送了x(x﹣1)張,再根據(jù)“共互送了90張賀年卡”,可得出方程為x(x﹣1)=90. 【解答】解:設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人, 每名學(xué)生送了(x﹣1)張, 共有x人, 根據(jù)“共互送了90張賀年卡”, 可得出方程為x(x﹣1)=90. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】讀清題意,找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系,列出方程. 8.小王家新鎖的密碼是6位數(shù),他記得前兩位數(shù)是23,后兩位數(shù)是32,中間兩位數(shù)忘了,那么他一次按對(duì)的概率是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法. 【分析】用列表法列舉出可能出現(xiàn)的所有情況,讓1除以總情況數(shù)即為所求的概率. 【解答】解:中間兩位數(shù)的可能組合如圖,共100種情況,故他一次按對(duì)的概率是. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查概率的求法與運(yùn)用,一般方法為:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=. 9.在四邊形ABCD中,AC、BD相交于O,能判定這個(gè)四邊形是正方形的是( ?。? A.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD B.AB∥CD,AC=BD C.AO=BO,∠A=∠C D.AO=CO,BO=DO,AB=BC 【考點(diǎn)】正方形的判定. 【分析】根據(jù)正方形的判定對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析從而確定最后答案. 【解答】解:A,能,因?yàn)閷?duì)角線相等且互相垂直平分; B,不能,只能判定為等腰梯形; C,不能,不能判定為特殊的四邊形; D,不能,只能判定為菱形; 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題是考查正方形的判別方法,判別一個(gè)四邊形為正方形主要根據(jù)正方形的概念,途經(jīng)有兩種:①先說明它是矩形,再說明有一組鄰邊相等;②先說明它是菱形,再說明它有一個(gè)角為直角. 10.若實(shí)數(shù)a,b(a≠b)分別滿足方程a2﹣7a+2=0,b2﹣7b+2=0,則的值為( ?。? A. B. C.或2 D.或2 【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系. 【分析】由實(shí)數(shù)a,b滿足條件a2﹣7a+2=0,b2﹣7b+2=0,可把a(bǔ),b看成是方程x2﹣7x+2=0的兩個(gè)根,再利用根與系數(shù)的關(guān)系即可求解. 【解答】解:由實(shí)數(shù)a,b滿足條件a2﹣7a+2=0,b2﹣7b+2=0, ∴可把a(bǔ),b看成是方程x2﹣7x+2=0的兩個(gè)根, ∴a+b=7,ab=2, ∴====. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是把a(bǔ),b看成方程的兩個(gè)根后再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系解題. 二、填空題(本大題共6小題,共18.0分) 11.矩形的一邊長是3.6cm,兩條對(duì)角線的夾角為60,則矩形對(duì)角線長是 7.2cm或cm?。? 【考點(diǎn)】矩形的性質(zhì). 【分析】分兩種情況:①邊長3.6cm為短邊時(shí);②邊長3.6cm為長邊時(shí);由矩形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)以及三角函數(shù)求出AB,即可得出結(jié)果. 【解答】解:分兩種情況: ①邊長3.6cm為短邊時(shí), ∵四邊形ABCD為矩形, ∴OA=OB, ∵兩對(duì)角線的夾角為60, ∴△AOB為等邊三角形, ∴OA=OB=AB=3.6cm, ∴AC=BD=2OA=7.2cm; ②邊長3.6cm為長邊時(shí), ∵四邊形ABCD為矩形 ∴OA=OB, ∵兩對(duì)角線的夾角為60, ∴△AOB為等邊三角形, ∴OA=OB=AB,BD=2OB,∠ABD=60, ∴OB=AB===(cm), ∴BD=cm. 綜上所述:對(duì)角線的長度為7.2cm或cm. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、三角函數(shù);熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問題的關(guān)鍵. 12.已知菱形的兩條對(duì)角線長分別為2cm,3cm,則它的面積是 3 cm2. 【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì). 【分析】由知菱形的兩條對(duì)角線長分別為2cm,3cm,根據(jù)菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半,即可求得答案. 【解答】解:∵菱形的兩條對(duì)角線長分別為2cm,3cm, ∴它的面積是:23=3(cm2). 故答案為:3. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了菱形的性質(zhì).注意菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半. 13.如圖,正方形ABCD的邊長為2,H在CD的延長線上,四邊形CEFH也為正方形,則△DBF的面積為 2?。? 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì). 【分析】設(shè)正方形CEFH邊長為a,根據(jù)S△BDF=S正方形ABCD+S正方形CEFH﹣S△ABD﹣S△DHF﹣S△BEF求解即可. 【解答】解:設(shè)正方形CEFH的邊長為a,根據(jù)題意得: S△BDF=S正方形ABCD+S正方形CEFH﹣S△ABD﹣S△DHF﹣S△BEF =4+a2﹣4﹣a(a﹣2)﹣a(a+2) =2+a2﹣a2+a﹣a2﹣a =2. 故答案為:2. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正方形的性質(zhì),正確的列出陰影部分的面積式子是解本題的關(guān)鍵. 14.第三屆全國智力運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2015年10月在山東棗莊隆重舉行,屆時(shí)滕州某初中學(xué)校將從小記者團(tuán)內(nèi)負(fù)責(zé)體育賽事報(bào)道的3名同學(xué)(2男1女)中任選2名前往采訪,那么選出的2名同學(xué)恰好是一男一女的概率是 ?。? 【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法. 【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與選出的2名同學(xué)恰好是一男一女的情況,再利用概率公式即可求得答案. 【解答】解:畫樹狀圖得: ∵共有6種等可能的結(jié)果,選出的2名同學(xué)恰好是一男一女的有4種情況, ∴選出的2名同學(xué)恰好是一男一女的概率是: =. 故答案為:. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了樹狀圖法與列表法求概率.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 15.若△ABC的一邊為4,另兩邊分別滿足x2﹣5x+6=0的兩根,則△ABC的周長為 9 . 【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系. 【分析】設(shè)x2﹣5x+6=0的兩個(gè)根分別為x1、x2,由根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1+x2=5,再加上三角形的另外一邊長度即可得出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)x2﹣5x+6=0的兩個(gè)根分別為x1、x2, 則有x1+x2=﹣=﹣=5, △ABC的周長為x1+x2+4=5+4=9. 故答案為:9. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及三角形的周長,解題的關(guān)鍵是找出三角形的兩邊之和.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),由根與系數(shù)的關(guān)系得出兩根之和,再結(jié)合三角形的周長公式即可解決問題. 16.如圖,正方形ABCD中,AB=3,延長BC至E,使BE=BD,則△BDE的面積為 . 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)得出BD=,進(jìn)而根據(jù)BE=BD得出CE=,得出△DCE的面積,再計(jì)算出△BCD的面積,兩面積相加即可. 【解答】解:∵四邊形ABCD是正方形,AB=3, ∴BD=BE=, ∴CE=BE﹣BC=, ∴△DCE的面積=, ∵△BCD的面積=, ∴△BDE的面積=△DCE的面積+△BCD的面積 =, 故答案為:. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方形的性質(zhì),三角形面積的計(jì)算,熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵. 三、計(jì)算題(本大題共2小題,共12.0分) 17.解方程:3x2﹣6x+1=0. 【考點(diǎn)】解一元二次方程-配方法. 【分析】利用配方法解方程的步驟,①移項(xiàng),②二次項(xiàng)系數(shù)化1,③配方,方程兩邊加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,④開平方,得出方程的根. 【解答】解:3(x2﹣2x)=﹣1. 3(x2﹣2x+1﹣1)=﹣1, 3(x﹣1)2=﹣1+3, x﹣1=, x1=1+,x2=1﹣; 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了配方法解一元二次方程,配方過程中應(yīng)注意,二次項(xiàng)系數(shù)化一各項(xiàng)都要除以二次項(xiàng)系數(shù),以及方程兩邊應(yīng)同時(shí)加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方. 18.已知關(guān)于x的一元二次方程:(m﹣1)x2+2mx+m+3=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍. 【考點(diǎn)】根的判別式. 【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到m﹣1≠0且△=4m2﹣4(m﹣1)?(m+3)≥0,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可. 【解答】解:根據(jù)題意得m﹣1≠0且△=4m2﹣4(m﹣1)?(m+3)≥0, 解得m≤且m≠1. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2﹣4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義. 四、解答題(本大題共5小題,共40.0分) 19.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點(diǎn)M,與BD相交于點(diǎn)N,連接BM,DN. 求證:四邊形BMDN是菱形. 【考點(diǎn)】菱形的判定. 【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得OB=OD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠OBN=∠ODM,然后利用“角邊角”證明△BON和△DOM全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得BN=MD,從而求出四邊形BMDN是平行四邊形,再根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得MB=MD,然后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形證明即可. 【解答】證明:∵M(jìn)N是BD的垂直平分線, ∴OB=OD,∠BON=∠DOM, ∵四邊形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠OBN=∠ODM 在△BON和△DOM中, , ∴△BON≌△DOM(ASA), ∴BN=MD, ∴四邊形BMDN是平行四邊形, ∵M(jìn)N是BD的垂直平分線, ∴MB=MD, ∴平行四邊形BMDN是菱形. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的判定,主要利用了矩形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵. 20.端午節(jié)期間,某食品店平均每天可賣出300只粽子,賣出1只粽子的利潤是1元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲取的利潤更多,該店決定把零售單價(jià)下降m(0<m<1)元. (1)零售單價(jià)下降m元后,該店平均每天可賣出 300+100 只粽子,利潤為?。?﹣m)(300+100) 元. (2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時(shí),才能使該店每天獲取的利潤是420元并且賣出的粽子更多? 【考點(diǎn)】一元二次方程的應(yīng)用. 【分析】(1)每天的銷售量等于原有銷售量加上增加的銷售量即可;利潤等于銷售量乘以單價(jià)即可得到; (2)利用總利潤等于銷售量乘以每件的利潤即可得到方程求解. 【解答】解:(1)300+100, (1﹣m)(300+100). (2)令(1﹣m)(300+100)=420. 化簡得,100m2﹣70m+12=0. 即,m2﹣0.7m+0.12=0. 解得m=0.4或m=0.3. 可得,當(dāng)m=0.4時(shí)賣出的粽子更多. 答:當(dāng)m定為0.4時(shí),才能使商店每天銷售該粽子獲取的利潤是420元并且賣出的粽子更多. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是了解總利潤的計(jì)算方法,并用相關(guān)的量表示出來. 21.某教室的開關(guān)控制板上有四個(gè)外形完全相同的開關(guān),其中兩個(gè)分別控制A、B兩盞電燈,另兩個(gè)分別控制C、D兩個(gè)吊扇.已知電燈、吊扇均正常,且處于不工作狀態(tài),開關(guān)與電燈、電扇的對(duì)應(yīng)關(guān)系未知. (1)若四個(gè)開關(guān)均正常,則任意按下一個(gè)開關(guān),正好一盞燈亮的概率是多少? (2)若其中一個(gè)控制電燈的開關(guān)壞了,則任意按下兩個(gè)開關(guān),正好一盞燈亮和一個(gè)扇轉(zhuǎn)的概率是多少?請(qǐng)用樹狀圖法或列表法加以說明. 【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法. 【分析】(1)根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①符合條件的情況數(shù)目;②全部情況的總數(shù);二者的比值就是其發(fā)生的概率. (2)用列表法或樹狀圖法列舉出所以可能,再利用概率公式解答即可. 【解答】解:(1)P(正好一盞燈亮)=.(2分) (2)不妨設(shè)控制燈A的開關(guān)壞了. 畫樹狀圖如下: 所有出現(xiàn)的等可能性結(jié)果共有12種,其中滿足條件的結(jié)果有4種. ∴P(正好一盞燈亮和一個(gè)扇轉(zhuǎn))=.(6分) 方法二 列表格如下: A B C D A A、B A、C A、D B B、A B、C B、D C C、A C、B C、D D D、A D、B D、C 所有出現(xiàn)的等可能性結(jié)果共有12種,其中滿足條件的結(jié)果有4種. ∴P(正好一盞燈亮和一個(gè)扇轉(zhuǎn))=.(6分) 由此可知P(正好一盞燈亮和一個(gè)扇轉(zhuǎn))=.(8分) 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查概率的求法,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=. 22.如圖,AC是正方形ABCD的對(duì)角線,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),點(diǎn)Q是AB上一點(diǎn),連接CQ,DP⊥CQ于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)P,連接OP,OQ; 求證: (1)△BCQ≌△CDP; (2)OP=OQ. 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和DP⊥CQ于點(diǎn)E可以得到證明△BCQ≌△CDP的全等條件; (2)根據(jù)(1)得到BQ=PC,然后連接OB,根據(jù)正方形的性質(zhì)可以得到證明△BOQ≌△COP的全等條件,然后利用全等三角形的性質(zhì)就可以解決題目的問題. 【解答】證明:∵四邊形ABCD是正方形, ∴∠B=∠PCD=90,BC=CD,(2分) ∴∠2+∠3=90, 又∵DP⊥CQ, ∴∠2+∠1=90, ∴∠1=∠3, 在△BCQ和△CDP中, . ∴△BCQ≌△CDP. (2)連接OB. (6分) 由(1):△BCQ≌△CDP可知:BQ=PC,(7分) ∵四邊形ABCD是正方形, ∴∠ABC=90,AB=BC, 而點(diǎn)O是AC中點(diǎn), ∴,(9分) 在△BOQ和△COP中,. ∴△BOQ≌△COP, ∴OQ=OP.(10分) 【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分利用正方形的特殊性質(zhì).注意在正方形中的特殊三角形的應(yīng)用,利用它們構(gòu)造證明全等三角形的條件,然后通過全等三角形的性質(zhì)解決問題. 23.如圖,兩張寬為1cm的矩形紙條交叉疊放,其中重疊部分部分是四邊形ABCD, (1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由 (2)若∠BAD=30,求重疊部分的面積. 【考點(diǎn)】菱形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)考查菱形的判定,四條邊相等的四邊形即為菱形; (2)要求重疊部分的面積,根據(jù)面積公式,求出底和高即可.可以通過作輔助線求得. 【解答】解:(1)四邊形ABCD是菱形, 理由是:如圖1所示: ∵依題意可知AB∥CD,AD∥BC, ∴四邊形ABCD是平行四邊形, 分別作CD,BC邊上的高為AE,AF, ∵兩紙條相同, ∴紙條寬度AE=AF, ∵平行四邊形的面積為AECD=BCAF, ∴CD=BC, ∴平行四邊形ABCD為菱形; (2)如圖2所示,過B、D兩點(diǎn)分別作BE⊥AD、DF⊥AB,垂足分別為E、F, ∵寬為1cm, ∴BE=DF=1cm, ∵∠BAD=30, ∴AB=2cm, ∴重疊部分的面積為DFB=12=2cm2. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的性質(zhì)和判定,面積公式的綜合運(yùn)用,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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