九年級物理上學期期中試卷（含解析） 新人教版3

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2016-2017學年內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級（上）期中物理試卷 一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿分41分） 1．中國茶文化博大精深，源遠流長，以下是小亮飲茶時觀察到的現象，其中正確的是（　?。? A．打開茶杯蓋，聞到茶香四溢，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動 B．飄在水面的茶葉受到浮力，沉在杯底的茶葉不受浮力 C．倒水沖茶時，茶葉隨水旋轉，停止倒水，茶葉仍然運動，是由于茶葉受到慣性的作用 D．沖茶所用的熱水有內能涼水不具有內能 2．如圖所示實驗或事例，屬于通過做功減小內能的是的是（　?。? A． 由滑梯滑下臀部會有灼熱感 B． 搓手取暖 C． 鉆木取火 D． 水蒸氣將木塞沖出 3．如圖所示是熱機工作的一個沖程，則下列說法正確的是（　?。? A．圖中是熱機的做功沖程 B．熱機在這個沖程是將化學能轉化為內能 C．這是壓縮沖程，將機械能轉化為內能 D．熱機在這個沖程是將內能轉化為活塞、飛輪的機械能 4．如圖所示的電路中，哪個電路是正確的（　?。? A． B． C． D． 5．與實物圖相對應的電路圖是圖中的（　?。? A． B． C． D． 6．下列有關電流形成的說法正確的是（　?。? A．電荷的移動便形成了電流 B．電路中只要接入電源便一定能形成電流 C．金屬導體中自由電子發(fā)生定向移動便形成了電流 D．電流的方向總是由電源的負極流向正極 7．如圖所示的電路，下列判斷正確的是（　?。? A．閉合開關S1、S3，斷開開關S2時，燈L1、L2串聯 B．閉合開關S2，斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2并聯 C．閉合開關S1、S2，斷開開關S3時，燈L1亮、L2不亮 D．同時閉合開關S1、S2、S3時，電源短路 8．如圖所示，電源電壓為6V，當開關S閉合后，只有一燈泡發(fā)光，且電壓表示數為6V，產生這一現象的原因可能是（　?。? A．燈L1處短路 B．燈L2處短路 C．燈L1處斷路 D．燈L2處斷路 9．由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長度關系為L1＞L2=L3，橫截面積的關系為S1=S2＜S3，現將它們串聯接入電路，關于它們的電阻和通過他們的電流，正確的是（　?。? A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3 B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3 C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3 10．在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（　　） A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 11．下列說法中正確的是（　　） A．導體中沒有電流通過時，電阻為零 B．導體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大 C．導體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小 D．導體的電阻跟導體中有無電流和電流的大小無關 12．（多選題）．如圖所示，電源電壓不變，開關S閉合時，電表的示數變化情況是（　?。? A．電壓表示數變大，電流表示數變小 B．電流表、電壓表示數均變小 C．電流表、電壓表示數均變大 D．電壓表示數變大，電流表示數為零 13．關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（　?。? A．溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞 B．0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內能不變 C．物體溫度降低時內能減少 D．任何物體都具有內能，通過摩擦可增大冰塊的內能 　 二、解答題（共6小題，滿分0分） 14．根據圖1所示的實際電路，在圖2的虛線框內畫出電路圖． 15．圖中給出了幾種元件，在圖上用筆畫線表示導線把電路元件連接起來，要求L1、L2并聯，用滑動變阻器改變通過L2的電流大小，滑片P向右移動時燈L2變亮． 16．如圖所示的電流表的讀數甲是　　A，乙是　　A． 17．如圖1所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗．將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度． 實驗記錄如下表 加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 沙子 20 25 29 34 38 42 水 20 21 22 23 24 25 （1）實驗中，加熱時間實質上反映了　　． （2）根據實驗數據，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象． （3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是　　；若使兩者升高相同的溫度，則　　 吸收的熱量較多．通過大量類似實驗，人們發(fā)現了物質的又一種物理屬性，物理學將這種屬性叫做　?。? 18．【探究名稱】探究并聯電路中的電流關系 【提出問題】如圖所示的并聯電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？ （1）按如圖所示的電路圖連接實物電路； （2）把電流表分別接到電路中的A、B、C處，測出他們的電流，填入表； A點電流IA B點電流IB C點電流IC 第一次測量 0.10 0.12 0.22 第二次測量 0.20 0.24 0.44 第三次測量 0.25 0.30 0.55 （3）為了防止個別偶然因素的影響，可以采取的做法是 （　?。? A改變電流表的量程重做實驗 B 改變一個支路的燈泡重做實驗 【分析與論證】 （1）在拆接電路時，開關必須　??； （2）上面設計的表格中存在的不足之處是　　 （3）可以得出的結論：并聯電路中，干路電流等于　　． 19．實驗和探究： 小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想： 猜想①：導體的電阻與導體的材料有關； 猜想②：導體的電阻與導體的長度有關； 猜想③：導體的電阻與導體的橫截面積有關． 如表所示：請完成下列填空（只填序號）： 序號 材料 長度（m） 橫截面積（mm2） A 鎳鉻合金 0.8 0.5 B 錳銅 0.8 1 C 錳銅 0.8 0.5 D 錳銅 1.2 0.5 （1）要驗證猜想①，應選擇的兩段導體是　　． （2）選擇B、C兩段導體，是要驗證猜想　?。? （3）選擇導體C、D，是要驗證猜想　　． （4）在研究時發(fā)現導體的電阻大小是無法直接觀察的，可以通過觀察電流表的示數變化來判斷導體電阻的大小變化，這里用到了　　法． 　 三、解答題（共2小題，滿分0分） 20．某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），無煙煤的熱值是3.4107J/kg．求： （1）鍋爐內的水吸收的熱量是多少？ （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？ （3）此鍋爐的效率是多少？ 21．如圖1所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U，請根據圖2表盤讀數回答下列問題： （1）L1兩端的電壓U1是多大？ （2）L2兩端的電壓U2是多大？ （3）L1、L2串聯的總電壓U是多大？ （4）電源電壓是多大？ 　  2016-2017學年內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（共13小題，每小題3分，滿分41分） 1．中國茶文化博大精深，源遠流長，以下是小亮飲茶時觀察到的現象，其中正確的是（　　） A．打開茶杯蓋，聞到茶香四溢，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動 B．飄在水面的茶葉受到浮力，沉在杯底的茶葉不受浮力 C．倒水沖茶時，茶葉隨水旋轉，停止倒水，茶葉仍然運動，是由于茶葉受到慣性的作用 D．沖茶所用的熱水有內能涼水不具有內能 【考點】擴散現象；力與運動的關系；阿基米德原理；內能的概念． 【分析】（1）分子動理論中提出以下觀點：一是分子之間存在空隙；二是分子在永不停息地做無規(guī)則運動；三是分子之間存在引力和斥力． （2）浮力：浸在液體（或氣體）里的物體受到液體（或氣體）向上托的力； （3）慣性定律：任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)，直到外力迫使它改變運動狀態(tài)為止； （4）內能是物體內部所有分子共同具有的動能和勢能的總和；一切物體都具有內能．一個物體溫度越高內能越大． 【解答】解：A、打開茶杯蓋，聞到茶香四溢，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運；故A正確； B、浸在液體（或氣體）里的物體受到液體（或氣體）向上托的力；飄在水面的茶葉受到浮力，沉在杯底的茶葉也受浮力；故B錯誤； C、水沖茶時，茶葉隨水旋轉，停止倒水，茶葉仍然運動，是由于受水的推力而繼續(xù)運動，不是慣性作用；故C錯誤； D、一切物體都具有內能．一個物體溫度越高內能越大．茶所用的熱水或涼水都具有內能；故D錯誤． 故選A． 　 2．如圖所示實驗或事例，屬于通過做功減小內能的是的是（　?。? A． 由滑梯滑下臀部會有灼熱感 B． 搓手取暖 C． 鉆木取火 D． 水蒸氣將木塞沖出 【考點】做功改變物體內能． 【分析】（1）在一定的條件下，各種能量都可以相互轉化． （2）內能轉化為機械能就是利用內能來做功的過程． 【解答】解：A、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，克服摩擦做功，機械能減小，內能增加，機械能轉化為內能，故A不符合題意； B、搓手取暖，兩手克服摩擦做功，機械能減小，內能增加，機械能轉化為內能，故B不符合題意； C、鉆木取火，克服摩擦做功，機械能減小，內能增加，機械能轉化為內能，故C不符合題意； D、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內能來做功，把內能轉化為機械能，故D符合題意； 故選D． 　 3．如圖所示是熱機工作的一個沖程，則下列說法正確的是（　　） A．圖中是熱機的做功沖程 B．熱機在這個沖程是將化學能轉化為內能 C．這是壓縮沖程，將機械能轉化為內能 D．熱機在這個沖程是將內能轉化為活塞、飛輪的機械能 【考點】內燃機的四個沖程． 【分析】四沖程熱機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣，根據氣門的狀態(tài)和活塞運動的方向確定沖程的類別． 【解答】解：根據圖示可知，兩個氣門都關閉，活塞向上移動，對氣缸內的混合氣體壓縮，因此是壓縮沖程，壓縮沖程將機械能轉化為了內能．故C正確． 故選C． 　 4．如圖所示的電路中，哪個電路是正確的（　　） A． B． C． D． 【考點】電路圖設計；電路圖及元件符號． 【分析】電路是指用電線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流的路徑． 電路的正常狀態(tài)有二種：開路、通路．電源短路是不允許的． 【解答】解：A、兩燈泡串聯，開關控制整個電路，因此A電路正確； B、開關閉合后，會形成電源電路，因此B電路錯誤； C、兩燈泡串聯，但電路中沒有開關，因此C電路錯誤； D、電路中沒有電源，不符合電路的組成，因此D錯誤． 故選A． 　 5．與實物圖相對應的電路圖是圖中的（　　） A． B． C． D． 【考點】根據實物圖畫電路圖． 【分析】從實物圖中可以看出，兩只燈泡串聯，由一個開關控制． 【解答】解：A、開關閉合后一只燈泡被短路，不合題意； B、兩只燈泡并聯，開關控制其中一只燈泡，不合題意； C、兩只燈泡并聯，開關控制干路，不符合題意； D、兩燈串聯，合題意． 故選D． 　 6．下列有關電流形成的說法正確的是（　?。? A．電荷的移動便形成了電流 B．電路中只要接入電源便一定能形成電流 C．金屬導體中自由電子發(fā)生定向移動便形成了電流 D．電流的方向總是由電源的負極流向正極 【考點】電流的形成． 【分析】電流是由電荷的定向移動形成的，可以是正電荷，也可以是負電荷；電路有持續(xù)電流的條件是有電壓（電源）、電路是通路；物理學中規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流的方向，負電荷定向移動的方向與電流的方向相反． 【解答】解：A、電荷只有定向移動才能形成電流，故A錯誤； B、電路中有電流的條件是有電壓（電源）、電路是通路，缺一不可，故B錯誤； C、電荷的定向移動形成電流，正負電荷均可，金屬導體中的自由電子是負電苛，所以金屬導體中自由電子發(fā)生定向移動便形成了電流，故C正確； D、在電源外部，電流的方向是由正極流向負極；在電源內部，電流的方向是由負極流向正極，故D錯誤． 故選C． 　 7．如圖所示的電路，下列判斷正確的是（　?。? A．閉合開關S1、S3，斷開開關S2時，燈L1、L2串聯 B．閉合開關S2，斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2并聯 C．閉合開關S1、S2，斷開開關S3時，燈L1亮、L2不亮 D．同時閉合開關S1、S2、S3時，電源短路 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】由開關的通斷可以得出相應的電路，根據電路的特征可得出連接方式及燈泡的通斷． 【解答】解：A、閉合開關S1、S3，斷開開關S2時，燈L1、L2并聯，故A錯誤； B、閉合開關S2，斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2串聯，故B錯誤； C、閉合開關S1、S2，斷開開關S3時，燈L1被短路，不亮，L2亮，故C錯誤； D、同時閉合開關S1、S2、S3時，L1及L2被短路，電源被短路，故D正確． 故選：D． 　 8．如圖所示，電源電壓為6V，當開關S閉合后，只有一燈泡發(fā)光，且電壓表示數為6V，產生這一現象的原因可能是（　　） A．燈L1處短路 B．燈L2處短路 C．燈L1處斷路 D．燈L2處斷路 【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用． 【分析】當電路發(fā)生斷路時，用電器不工作，且電路中電流為零；當電路發(fā)生短路時，用電器可能工作，并且電路中有電流； 該電路為串聯電路，電壓表測量L1兩端的電壓，根據用電器工作情況以及電壓表示數確定電路的具體故障． 【解答】解：由圖知，閉合開關，兩只燈泡串聯，電壓表測量燈泡L1兩端電壓． A、如果燈泡L1短路，不發(fā)光；L2為通路能發(fā)光；電壓表被短路無示數．不符合題意； B、如果燈泡L2短路，不發(fā)光；L1為通路能發(fā)光；電壓表顯示電源電壓為6V．符合題意； C、如果燈泡L1斷路，不發(fā)光；L2也斷路不發(fā)光；電壓表測量電源電壓有示數，等于6V．不符合題意； D、如果燈泡L2斷路，整個電路斷路，兩燈都不亮，電壓表無示數．不符合題意． 故選B． 　 9．由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長度關系為L1＞L2=L3，橫截面積的關系為S1=S2＜S3，現將它們串聯接入電路，關于它們的電阻和通過他們的電流，正確的是（　?。? A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3 B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3 C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3 【考點】串聯電路的電流規(guī)律；影響電阻大小的因素． 【分析】（1）導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積和材料有關： ①材料和橫截面積相同的導體，長度越大，電阻越大； ②材料和長度相同的導體，橫截面積越小，電阻越大； ③長度和橫截面積相同的導體，材料不同，電阻不同； （2）串聯電路的電流規(guī)律：串聯電路中各部分導體的電流相等． 【解答】解：A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲，2和3相比，它們長度相同，2比3細，故R2＞R3； 如果把1和2相比，它們粗細相同，1比2長，R1＞R2， 那么，這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應為 R1＞R2＞R3； 根據串聯電路特點，串聯電路中各部分導體的電流相等，即I1=I2=I3； 故選D． 　 10．在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（　?。? A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 【考點】串聯電路的電壓規(guī)律． 【分析】由圖a可知，電阻R1與R2串聯，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測電阻R2兩端電壓，根據串聯電路特點確定電壓表量程與分度值，讀出電壓表示數，然后由串聯電路特點求出R1兩端的電壓． 【解答】解：由圖a可知，電阻R1與R2串聯，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測電阻R2兩端電壓， ∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩電壓表指針位置相同， ∴電壓表V1示數應大于電壓表V2示數，則 電壓表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，電壓表示數U=6V； 電壓表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，電壓表示數U2=1.2V； ∴電阻R1的電壓U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V． 故選A． 　 11．下列說法中正確的是（　?。? A．導體中沒有電流通過時，電阻為零 B．導體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大 C．導體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小 D．導體的電阻跟導體中有無電流和電流的大小無關 【考點】影響電阻大小的因素． 【分析】電阻是導體自身的一種特性，它由導體的材料、長度、橫截面積和溫度決定，與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關． 【解答】解：電阻是導體本身的一種性質，導體確定了，電阻值也就確定了，與導體兩端有無電壓、電壓過低，有無電流通過導體、電流大小都無關系． 故選D． 　 12．（多選題）．如圖所示，電源電壓不變，開關S閉合時，電表的示數變化情況是（　?。? A．電壓表示數變大，電流表示數變小 B．電流表、電壓表示數均變小 C．電流表、電壓表示數均變大 D．電壓表示數變大，電流表示數為零 【考點】電路的動態(tài)分析． 【分析】由電路圖可知，當開關S斷開時，兩電阻串聯，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當開關S閉合時，電路為R2的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表被短路，據此判斷電流表示數的變化；根據串聯電路的電壓特點確定電壓表示數的變化． 【解答】解：當開關斷開時，兩個電阻是串聯的，電壓表測R2的電壓，電流表測電路中的電流； 當開關閉合時，電流表和電阻R1被短路，故電流表的示數減小為零；此時電路為R2的簡單電路，電壓表測量電源電壓，故電壓表的示數變大． 故選：AD． 　 13．關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（　?。? A．溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞 B．0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內能不變 C．物體溫度降低時內能減少 D．任何物體都具有內能，通過摩擦可增大冰塊的內能 【考點】溫度、熱量與內能的關系． 【分析】（1）發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫差； （2）（3）內能的大小與物體的質量、狀態(tài)和溫度有關； （4）一切物體都有內能，改變內能的方式有：做功和熱傳遞． 【解答】解：A、發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫差，故溫度相同的兩個物體間不能發(fā)生熱傳遞，故A錯誤； B、0℃的冰變成0℃的水，雖然質量不變、溫度不變，但需要吸收熱量，所以內能增大，故B錯誤； C、同一物體，質量不變，溫度降低，所以內能減小，故C正確； D、任何物體都具有內能，通過摩擦，即做功的方式可以增大物體的內能，故D正確； 故選CD． 　 二、解答題（共6小題，滿分0分） 14．根據圖1所示的實際電路，在圖2的虛線框內畫出電路圖． 【考點】根據實物圖畫電路圖． 【分析】從實物圖中可以看出兩燈泡串聯連接，根據實物圖用各元件符號表示即可． 【解答】解：從電源正極出發(fā)，依次經過兩個燈泡和開關，然后回到電源負極即可，如圖所示： 　 15．圖中給出了幾種元件，在圖上用筆畫線表示導線把電路元件連接起來，要求L1、L2并聯，用滑動變阻器改變通過L2的電流大小，滑片P向右移動時燈L2變亮． 【考點】實物的電路連接． 【分析】兩燈泡并聯，用滑動變阻器改變通過L2的電流大小說明滑動變阻器只與L2串聯，滑片P向右移動時燈L2變亮說明電路中的電流變大，電路的總電阻變小，滑動變阻器接入電路的電阻變小，故必須把右下方接線柱接入電路． 【解答】解：滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡L2串聯，且必須把右下方接線柱接入電路；然后它們再與燈泡L1并聯，開關在干路上，如下圖所示： 　 16．如圖所示的電流表的讀數甲是　0.26　A，乙是　2.6　A． 【考點】電流表的讀數方法． 【分析】電壓表的讀數：確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少． 【解答】解：（1）電流表使用的0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.26A； （2）電流表使用的0～3A量程，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，電流為2.6A； 故答案為：0.26；2.6； 　 17．如圖1所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗．將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度． 實驗記錄如下表 加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 沙子 20 25 29 34 38 42 水 20 21 22 23 24 25 （1）實驗中，加熱時間實質上反映了　水和沙子吸收熱量的多少?。? （2）根據實驗數據，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象． （3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是　沙子??；若使兩者升高相同的溫度，則　水　 吸收的熱量較多．通過大量類似實驗，人們發(fā)現了物質的又一種物理屬性，物理學將這種屬性叫做　比熱容　． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】（1）實驗中通過加熱時間來反映水和沙子吸收熱量的多少； （2）根據表格中數據描點，并用平滑的曲線連接起來； （3）分析圖象分析水和沙子的溫度變化情況，得出結論． 【解答】解：（1）實驗中，加熱時間實質上反映了水和沙子吸收熱量的多少，加熱時間越長，說明吸收熱量越多． （2）根據實驗數據，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示： ． （3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子； 若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多． 由上可知，水吸熱能力較強，物理學將這種屬性叫做比熱容． 故答案為：（1）水和沙子吸收熱量的多少；（2）見上圖；（3）沙子；水；比熱容． 　 18．【探究名稱】探究并聯電路中的電流關系 【提出問題】如圖所示的并聯電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？ （1）按如圖所示的電路圖連接實物電路； （2）把電流表分別接到電路中的A、B、C處，測出他們的電流，填入表； A點電流IA B點電流IB C點電流IC 第一次測量 0.10 0.12 0.22 第二次測量 0.20 0.24 0.44 第三次測量 0.25 0.30 0.55 （3）為了防止個別偶然因素的影響，可以采取的做法是 （　B?。? A改變電流表的量程重做實驗 B 改變一個支路的燈泡重做實驗 【分析與論證】 （1）在拆接電路時，開關必須　斷開??； （2）上面設計的表格中存在的不足之處是　缺少了電流的單位　 （3）可以得出的結論：并聯電路中，干路電流等于　各支路電流之和　． 【考點】探究串并聯電路中的電流特點實驗． 【分析】為了防止個別偶然因素的影響，我們可以通過改變電壓或更換支路電阻的辦法． 注意在拆接電路時，開關需要斷開． 掌握并聯電路中電流的特點：干路電流等于各支路電流之和． 【解答】解：探究并聯電路中的電流關系： （3）為了防止個別偶然因素的影響，可以改變電源電壓或更換不同阻值的電阻進行實驗，故選B； 分析與論證： ①在拆接電路時，開關必須斷開； ②由表格中的數據記錄可知，存在的不足之處是：缺少了電流的單位， ③可以得出的結論：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和， 故答案為：探究并聯電路中的電流關系（3）B； 分析與論證：（1）斷開；（2）缺少了電流的單位；（3）各支路電流之和． 　 19．實驗和探究： 小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想： 猜想①：導體的電阻與導體的材料有關； 猜想②：導體的電阻與導體的長度有關； 猜想③：導體的電阻與導體的橫截面積有關． 如表所示：請完成下列填空（只填序號）： 序號 材料 長度（m） 橫截面積（mm2） A 鎳鉻合金 0.8 0.5 B 錳銅 0.8 1 C 錳銅 0.8 0.5 D 錳銅 1.2 0.5 （1）要驗證猜想①，應選擇的兩段導體是　A、C?。? （2）選擇B、C兩段導體，是要驗證猜想?、邸。? （3）選擇導體C、D，是要驗證猜想?、凇。? （4）在研究時發(fā)現導體的電阻大小是無法直接觀察的，可以通過觀察電流表的示數變化來判斷導體電阻的大小變化，這里用到了　轉換　法． 【考點】影響電阻大小的因素． 【分析】（1）電阻的大小與導體的材料、長度、橫街面積和溫度有關，所以在實驗時，應該用控制變量法；如要探究電阻與材料的關系，根據控制變量法，應選取長度、橫截面積都相同，而材料不同的兩根電阻絲； 如要探究電阻與橫截面積的關系，根據控制變量法，應選取材料、長度都相同，而橫截面積不同的兩根電阻絲． （2）由于電阻的大小不方便直接觀察，所以通過觀察電流表的示數變化來判斷導體電阻的大小變化，這里采用的是轉換法． 【解答】解： （1）要驗證猜想①，即探究電阻與材料的關系，根據控制變量法，應選取長度、橫截面積都相同，而材料不同的兩根電阻絲，選擇A、C兩段導體進行實驗； （2）選擇B、C兩段導體，發(fā)現導體的材料、長度相同，但橫截面積不相同，故是為了探究導體的電阻與導體的橫截面積的關系，即猜想③； （3）選擇導體C、D，發(fā)現導體的材料、橫截面積相同，但長度不相同，故是為了探究導體的電阻與導體的長度的關系，即猜想②； （4）在研究時發(fā)現導體的電阻大小是無法直接觀察的，可以通過觀察電流表的示數變化來判斷導體電阻的大小變化，這里用到了轉換法． 故答案為：（1）A、C； （2）③； （3）②； （4）轉換． 　 三、解答題（共2小題，滿分0分） 20．某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），無煙煤的熱值是3.4107J/kg．求： （1）鍋爐內的水吸收的熱量是多少？ （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？ （3）此鍋爐的效率是多少？ 【考點】熱量的計算；能量利用效率． 【分析】（1）根據Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量； （2）根據Q放=mq求出無煙煤放出的熱量； （3）根據η=求出鍋爐的效率． 【解答】已知：水的質量m1=200kg，初溫t0=25℃，末溫t=100℃，c=4.2103J/（kg?℃），無煙煤的質量m2=6kg，無煙煤的熱值是q=3.4l07J/kg 求：（1）鍋爐內的水吸收的熱量Q吸=？；（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量Q放=？；（3）鍋爐的效率η=？ 解：（1）鍋爐內的水吸收的熱量： Q吸=cm1（t﹣t0）=4.2103J/（kg?℃）200kg=6.3107J； （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量： Q放=m2q=6kg3.4l07J/kg=2.04l08J； （3）鍋爐的效率η=100%=100%≈30.9%． 答：（1）鍋爐內的水吸收的熱量為6.3107J； （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量為2.04l08J； （3）此鍋爐的效率是30.9%． 　 21．如圖1所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U，請根據圖2表盤讀數回答下列問題： （1）L1兩端的電壓U1是多大？ （2）L2兩端的電壓U2是多大？ （3）L1、L2串聯的總電壓U是多大？ （4）電源電壓是多大？ 【考點】串聯電路的電壓規(guī)律． 【分析】串聯電路中，總電壓等于各用電器電路電壓之和；讀數時，要先看量程，再看分度值，最后看指針所指的位置． 【解答】解：由串聯電路電壓規(guī)律可知，總電壓比任何一個用電器兩端的電壓都大，而左邊電壓表指針的偏轉角度比右邊電壓表指針的偏轉角度小，而左邊的電壓表示數顯示的是總電壓，右邊的電壓表示數顯示的是L1兩端的電壓，所以出現這種情況的原因一定是兩表所選的量程不同． （1）右邊的電壓表所選的量程是0～3V，分度值是0.1V，所以示數是1.7V，則L1兩端的電壓是1.7V． （2）（3）左邊的電壓表所選的是0～15V，分度值是0.5V，所以示數是3V，則總電壓是3V； 根據U=U1+U2得：U2=U﹣U1=3V﹣1.7V=1.3V． （4）電源電壓等于總電壓3V． 答：（1）L1兩端的電壓U1是1.7V． （2）L2兩端的電壓U2是1.3V． （3）L1、L2串聯的總電壓U是3V． （4）電源電壓是3V．