八年級物理上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版21 (2)
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2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校聯(lián)考八年級(上)期末物理試卷一、填空題(每空1分,共20分)1在學(xué)校的“元旦”晚會上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的產(chǎn)生的我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因為他們的不同在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在處減弱噪聲2日食現(xiàn)象是由于光的形成的;站在平靜的池塘旁,可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚,前者是光的現(xiàn)象,后者是光的現(xiàn)象3若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是m,若此人遠(yuǎn)離平面鏡,則像的大小(選填:“變大”、“變小”、“不變”)4人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似,晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,能使物體成像在視網(wǎng)膜上在如圖甲、乙的示意圖中,屬近視眼的是,矯正時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用(選填“丙”或“丁”)5在如圖中,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則是法線,折射角為度6燉湯”因味道好而深受人們喜愛“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是現(xiàn)象(填物態(tài)變化),若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內(nèi)的湯 (填“會”或“不會”)沸騰7一著名運動員在百米賽跑中,起跑時的速度是9m/s,中途的速度是8m/s,最后沖刺的速度是12m/s如果他的成績是10s,則他全程的平均速度是m/s=km/h8體積為0.9m3的冰熔化成水后,質(zhì)量為kg,體積為m3(冰=0.9103Kg/m3,水=1.0103Kg/m3)9將一物體放在凸透鏡前20cm處,成倒立、等大的實像,如果將此物體向凸透鏡移動5cm,此時成倒立、的實像,成像規(guī)律是生活中(選填:照相機(jī)、投影儀、放大鏡)的成像原理二、選擇題(每小題2分,共20分)10某同學(xué)用一刻度尺測量物理課本的寬記錄為:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,則物理課本的寬應(yīng)為()A17.71cmB17.704cmC17.8cmD17.81cm11下列物態(tài)變化中屬于升華的是()A灑在地上的水很快干了B江面上大霧的形成C水在慢慢地結(jié)冰D燈泡用了一段時間之后,燈絲變細(xì)12在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)光屏上成一縮小、倒立的燭焰的像時,燭焰(蠟燭)與凸透鏡的距離為()A大于20cmB等于20cmC大于10cm且小于20cmD小于10cm13有四個容量都為500毫升的瓶子,分別裝滿海水、純水、酒精和汽油,那么裝的質(zhì)量最多的是(海水純水酒精汽油)()A海水B純水C酒精D汽油14霧凇和雪形成過程的相同點是()A都由水蒸氣直接變成的B都是由水直接變成的C都要吸收熱量D內(nèi)能都保持不變15在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門附近常常有禁止鳴笛的標(biāo)志下列標(biāo)志屬于禁止鳴笛的是()ABCD16如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的()A在岸上看到水中的腿變“短”了B在平靜湖面上群山的倒影C透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了D手影17小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左此時他應(yīng)該()A將游碼向右移動,至橫梁再次平衡B將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D將右盤砝碼再減少一些18下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是()(l)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)19下列有關(guān)物體質(zhì)量的說法中正確的是()A將一鐵塊壓扁了,其質(zhì)量不變B一塊冰熔化成水,其質(zhì)量減小C宇航員將石頭從月球帶回地球上,其質(zhì)量將變小D1kg鐵塊質(zhì)量比1kg木頭質(zhì)量大三、作圖題(20、21每小題4分,22題6分,共14分)20如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像,圖中A、B兩點,其中一點是路燈的發(fā)光點,另一點是路燈的像點請你區(qū)分發(fā)光點、像點,在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖21如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出這兩條光線通過凹透鏡后的折射光線22如圖1所示,所用的刻度尺的分度值是,物體的長度是用圖2所示的溫度計測溫,它指示的溫度是四、實驗探究題(每空2分,共24分)23小明同學(xué)在用天平測某石塊密度的實驗中,首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況(1)他應(yīng)采取的措施是;(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤”小江所說的兩個錯誤是:,(3)小明改正錯誤后,稱量中天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖3所示,所稱量物體的質(zhì)量g(4)用量筒測出石塊的體積如4圖所示,石塊的密度為g/cm324在探究甲、乙這兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時,小紅記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題:時間/min02468101214161820甲的溫度/7072747678787878818487乙的溫度/7071737476777982848689(1)在甲和乙這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是(填“甲”或“乙”),該晶體的熔點為(2)該晶體在76時,它處于態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)(3)固體在熔化過程中需要熱量(選填“放出”或“吸收”)25在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖所示,凸透鏡在光具座50cm刻線處,凸透鏡焦距為10cm(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的高度,使它們的中心大致在同一高度,這樣做的目的是(2)保持透鏡位置不變,將蠟燭放到光具座上15cm刻線處,移動光屏,可在光屏上得到燭焰所成的清晰、倒立、的實像(3)在(2)的基礎(chǔ)上將透鏡換成焦距為8cm的凸透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,應(yīng)將光屏(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,光屏上又可得到清晰的像(4)由于蠟燭的燃燒,燭焰的高度逐漸降低,要使像繼續(xù)成在光屏中央,可將凸透鏡適當(dāng)向(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)五、簡答、計算題(共22分16題4分,17、18、19題每題6分)26新年伊始,寒潮暴雪強(qiáng)勢來襲,我們家的窗玻璃上出現(xiàn)了美麗的“冰花”請問這美麗的“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的還是窗玻璃的室外表面上形成的?請你解釋“冰花”是怎么形成的27已經(jīng)測出自己正常步行時的速度是1.2m/s,從家門到校門要走15min,如果改騎自行車則需6min,問:(1)從家門到校門的路程大約是多少?(2)騎自行車的平均速度是多少?28山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點因此,它越來越受到驢友們的青睞,是驢友健身、郊游出行的首選工具已知車架由碳纖維制成,其體積為2500cm3,車架質(zhì)量為5kg,整車質(zhì)量為10kg問:(1)該車架的密度是多少?(2)雙休日,冬冬到城外郊游,勻速騎行了3km,用時10min,則他騎行的速度是多少?29一個銅球體積是30cm3,質(zhì)量是178g,它是空心的還是實心的?若為空心則空心體積是多大?若往空心中注入水銀,能注入多少克?(銅=8.9103Kg/m3,水銀=13.6103Kg/m3)2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校聯(lián)考八年級(上)期末物理試卷參考答案與試題解析一、填空題(每空1分,共20分)1在學(xué)校的“元旦”晚會上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的振動產(chǎn)生的我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因為他們的音調(diào)不同在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在聲源處減弱噪聲【考點】聲音的產(chǎn)生;防治噪聲的途徑【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;男女生發(fā)出的聲音主要是音調(diào)不同(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲【解答】解:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,琴弦由于振動會發(fā)出優(yōu)美的琴聲;(2)們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因為他們的音調(diào)不同男生的音調(diào)低,女生的音調(diào)高;(3)“肅靜”是不讓說話,即在聲源處減弱噪聲;故答案為:振動;音調(diào);聲源2日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的;站在平靜的池塘旁,可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚,前者是光的反射現(xiàn)象,后者是光的折射現(xiàn)象【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播;光的反射定律;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用【分析】掌握三種光現(xiàn)象:在生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;光照射到兩種物質(zhì)界面上時,一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射,現(xiàn)象有:平面鏡成像、水中倒影等;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變,這是光的折射,現(xiàn)象有:看水里的魚比實際位置淺、彩虹、透鏡成像等【解答】解:日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的;站在平靜的池塘旁,可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚,前者是光的反射現(xiàn)象,后者是光的折射現(xiàn)象故答案為:直線傳播;反射;折射3若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是1.6m,若此人遠(yuǎn)離平面鏡,則像的大小不變(選填:“變大”、“變小”、“不變”)【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,像的大小跟物體的大小有關(guān),跟物體距離平面鏡的遠(yuǎn)近沒有關(guān)系我們感覺物體離平面鏡遠(yuǎn),像越小,是由人的視覺錯誤造成的【解答】解:人身高1.6m,物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,像高1.6m,當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡,像的大小不變故答案為:1.6;不變4人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似,晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,能使物體成像在視網(wǎng)膜上在如圖甲、乙的示意圖中,屬近視眼的是甲,矯正時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用?。ㄟx填“丙”或“丁”)【考點】近視眼的成因與矯正辦法;遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法【分析】正常人眼的晶狀體的焦距調(diào)節(jié)功能很強(qiáng),所以物體的像總能成像在視網(wǎng)膜上,當(dāng)晶狀體的凸度過大,其焦距變短,像落在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)戴凹透鏡進(jìn)行矯正【解答】解:近視眼看遠(yuǎn)處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面,所以屬于近視眼的是甲圖;為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡,即矯正時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用丁故答案為:甲,丁5在如圖中,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則XX是法線,折射角為60度【考點】光的折射規(guī)律【分析】光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時,在界面將發(fā)生反射和折射,注意入射光線和反射光線具有對稱性,在界面的同側(cè),入射光線和折射光線不對稱,分別在界面的兩側(cè)【解答】解:由于反射光線與入射光線關(guān)于法線對稱,故XX是法線,YY是界面,CO是入射光線,OB是反射光線,OA是折射光線,反射角為9060=30,故折射角是折射光線與法線的夾角,由圖可知,AOX為折射角,等于60度故答案為:XX;60;6燉湯”因味道好而深受人們喜愛“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是液化現(xiàn)象(填物態(tài)變化),若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內(nèi)的湯不會 (填“會”或“不會”)沸騰【考點】液化及液化現(xiàn)象;沸騰及沸騰條件【分析】(1)物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,“白氣”是液態(tài)的小水珠,是由水沸騰時產(chǎn)生的大量的水蒸氣形成的;(2)液體要沸騰需要達(dá)到兩個條件,一是達(dá)到沸點,二是繼續(xù)吸熱我們看湯能不能達(dá)到這兩個條件,從而判斷湯會不會沸騰【解答】解:(1)在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的空氣,液化成小液滴,形成“白氣”;(2)沸騰需要的條件是液體溫度達(dá)到沸點,同時還要繼續(xù)吸熱本題中將燉盅浸在大煲的水中,而且用蒸架把盅與煲底隔離,大煲內(nèi)水由于火的持續(xù)加熱,溫度達(dá)到沸點而沸騰,經(jīng)過一段時間的熱傳遞,燉盅中的溫度也會達(dá)到沸點溫度,這樣燉盅內(nèi)外溫度相等,沒有溫度差,不會發(fā)生熱傳遞,也就不會繼續(xù)給燉盅中水加熱,里面的水只能是達(dá)到沸點溫度而不能沸騰起來故答案為:液化;不會7一著名運動員在百米賽跑中,起跑時的速度是9m/s,中途的速度是8m/s,最后沖刺的速度是12m/s如果他的成績是10s,則他全程的平均速度是10m/s=36km/h【考點】變速運動與平均速度;速度的計算【分析】要解決此題,需要掌握平均速度的計算公式:v=,要理解s與t的含義,s指物體在t時間內(nèi)通過的路程,t指通過s所用的時間同時要掌握m/s與km/h之間的換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h【解答】解:由題意知,運動員跑過的路程s=100m,全程所用的時間t=10s所以此運動員在全程的平均速度是:v=10m/s=36km/h故答案為:10;368體積為0.9m3的冰熔化成水后,質(zhì)量為810kg,體積為0.81m3(冰=0.9103Kg/m3,水=1.0103Kg/m3)【考點】密度公式的應(yīng)用【分析】(1)質(zhì)量是物體本身是一種性屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置無關(guān);(2)已知冰的密度和體積,利用m=V可以得到冰的質(zhì)量,也就是水的質(zhì)量;(3)已知水的質(zhì)量和密度,利用公式V=可以得到水的體積【解答】解:因為冰熔化成水后水的質(zhì)量不變,所以,由=可得,水的質(zhì)量:m水=m冰=冰V冰=0.9103kg/m30.9m3=810kg,水的體積:V水=0.81m3故答案為:810;0.819將一物體放在凸透鏡前20cm處,成倒立、等大的實像,如果將此物體向凸透鏡移動5cm,此時成倒立、放大的實像,成像規(guī)律是生活中投影儀(選填:照相機(jī)、投影儀、放大鏡)的成像原理【考點】凸透鏡成像的應(yīng)用【分析】(1)當(dāng)物距等于2f時,凸透鏡成等大的實像,此時像距等于2f;由此可求得焦距;(2)當(dāng)fu2f時,成倒立、放大的實像幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個原理制成的【解答】解:物體到凸透鏡的距離為20cm時,在光屏上出現(xiàn)燭焰倒立、等大的實像,則20cm=2f,f=10cm;將此物體向凸透鏡移動5cm,則物距u=15cm,即2fuf,成倒立、放大的實像幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個原理制成的故答案為:放大;投影儀二、選擇題(每小題2分,共20分)10某同學(xué)用一刻度尺測量物理課本的寬記錄為:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,則物理課本的寬應(yīng)為()A17.71cmB17.704cmC17.8cmD17.81cm【考點】長度的測量【分析】多次測量求平均值可減小測量誤差;多次測量時,每次的測量值相差不大,如果所測某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大,則該數(shù)據(jù)是錯誤的,應(yīng)舍去;然后求正確測量值的平均值,作為所測物體的長度【解答】解:比較測量結(jié)果知,“17.28cm”與其它四個測量結(jié)果比較,差別最大,所以是錯誤的,應(yīng)該舍去;課本的寬度為L=17.81cm故選D11下列物態(tài)變化中屬于升華的是()A灑在地上的水很快干了B江面上大霧的形成C水在慢慢地結(jié)冰D燈泡用了一段時間之后,燈絲變細(xì)【考點】生活中的升華現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華;根據(jù)物態(tài)變化的概念逐一分析各選項來分析,從而得出結(jié)論【解答】解:A、灑在地上的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,不是升華,故A錯誤;B、空氣中的水蒸汽遇冷液化變成小水珠懸浮在空中形成江面上的大霧,是液化現(xiàn)象,不是升華,故B錯誤;C、液態(tài)的水放熱慢慢變?yōu)楣虘B(tài)的冰是凝固現(xiàn)象,不是升華,故C錯誤;D、燈絲發(fā)光,溫度升高,燈絲由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)而升華,從而使燈絲變細(xì),是升華現(xiàn)象,故D正確故選D12在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)光屏上成一縮小、倒立的燭焰的像時,燭焰(蠟燭)與凸透鏡的距離為()A大于20cmB等于20cmC大于10cm且小于20cmD小于10cm【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)物距大于二倍焦距時會成縮小、倒立的實像【解答】解:焦距為10cm,二倍焦距為20cm,燭焰與凸透鏡的距離為物距,當(dāng)物距大于二倍焦距20cm才可成縮小倒立的實像,故選A13有四個容量都為500毫升的瓶子,分別裝滿海水、純水、酒精和汽油,那么裝的質(zhì)量最多的是(海水純水酒精汽油)()A海水B純水C酒精D汽油【考點】密度公式的應(yīng)用【分析】已知四個容積都為500mL的瓶子,直接由密度公式變形即可得出答案【解答】解:由 =得:m=V又因V相同,分別裝滿海水、純水、酒精和汽油(海水純水酒精汽油),所以海水的質(zhì)量最多,故A正確;故選A14霧凇和雪形成過程的相同點是()A都由水蒸氣直接變成的B都是由水直接變成的C都要吸收熱量D內(nèi)能都保持不變【考點】生活中的凝華現(xiàn)象【分析】凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,它需要放熱內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和內(nèi)能的大小與溫度有關(guān),同時分子越多,其內(nèi)能也會越大【解答】解:霧凇和雪都是固態(tài),都是由空氣中的水蒸氣遇冷放熱直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶的過程,都屬于凝華現(xiàn)象,霧凇和雪的形成都要放出熱量、內(nèi)能減少故A正確,BCD錯誤故選A15在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門附近常常有禁止鳴笛的標(biāo)志下列標(biāo)志屬于禁止鳴笛的是()ABCD【考點】物理常識【分析】交通標(biāo)志牌是我們生活中常見的,了解這些交通標(biāo)志的含義,對我們的安全能夠起到很好的作用根據(jù)我們對于各種交通標(biāo)志的了解來作答【解答】解:A、此標(biāo)志一般是在學(xué)校、醫(yī)院等附近,表示禁止鳴笛;B、此標(biāo)志一般是在橋梁上的,表示通過該橋梁的機(jī)動車輛質(zhì)量不能超過15t;C、此標(biāo)志是一個限速的標(biāo)志,表示通過此路段的機(jī)動車速度不能超過60km/h;D、此標(biāo)志為禁止長時間停放放車輛故選A16如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的()A在岸上看到水中的腿變“短”了B在平靜湖面上群山的倒影C透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了D手影【考點】光的反射;光直線傳播的應(yīng)用;作光的折射光路圖【分析】光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,比如透鏡成像,水變淺了,水中的筷子折斷了等;光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象,比如平面鏡成像;影子、日食和月食的成因是光的直線傳播;根據(jù)四幅圖中形成的原理不同,對其進(jìn)行分類,并選出符合要求的選項【解答】解:A、水中的腿看起來變短,是由于光線通過水、空氣進(jìn)入人的眼睛時,光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的現(xiàn)象,故屬于光的折射現(xiàn)象;B、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射;C、玻璃中的“斷筆”是由于光從玻璃中通過空氣進(jìn)入人的眼睛時,光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的虛像,故屬于光的折射現(xiàn)象;D、影子是光的直線傳播形成的;故選B17小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左此時他應(yīng)該()A將游碼向右移動,至橫梁再次平衡B將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D將右盤砝碼再減少一些【考點】天平的使用【分析】天平的使用包括兩大步,即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量,平衡螺母是在調(diào)節(jié)過程中來調(diào)節(jié)橫梁平衡的,而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母【解答】解:使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,指針的位置在分度盤的中線偏左,說明左邊重,如果通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍偏左,則應(yīng)將游碼向右移動直至天平平衡而此時不能調(diào)節(jié)平衡螺母故A正確,BCD錯誤故選A18下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是()(l)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)【考點】物質(zhì)的三態(tài)及其基本特征【分析】六種物態(tài)變化中吸收熱量的是熔化、汽化、升華;其余三個是放熱的;先判定4種現(xiàn)象分別是什么物態(tài)變化,最后即可確定哪些是吸熱的【解答】解:(1)冰雪融化是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),故是熔化吸熱過程;(2)飲料罐“出汗”是空氣中的水蒸氣遇冷液化的過程,故是放熱的過程;(3)霧在太陽出來后散去是液體小液滴汽化成了水蒸氣,故是汽化吸熱的過程;(4)“霜”是水蒸氣遇冷直接變成的固態(tài),故是凝華放熱過程故選C19下列有關(guān)物體質(zhì)量的說法中正確的是()A將一鐵塊壓扁了,其質(zhì)量不變B一塊冰熔化成水,其質(zhì)量減小C宇航員將石頭從月球帶回地球上,其質(zhì)量將變小D1kg鐵塊質(zhì)量比1kg木頭質(zhì)量大【考點】質(zhì)量及其特性【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變【解答】解:A、將一鐵塊壓扁了,是形狀的改變,物質(zhì)的多少沒有變,其質(zhì)量不變,故A正確;B、一塊冰熔化成水,是狀態(tài)的改變,物質(zhì)的多少沒有變,所以其質(zhì)量不變,故B錯誤;C、宇航員將一塊石頭從月球帶回地球上,是位置的改變,物質(zhì)的多少沒有變,所以其質(zhì)量不變,故C錯誤;D、1kg鐵塊質(zhì)量跟1kg木頭質(zhì)量一樣大,故D錯誤故選A三、作圖題(20、21每小題4分,22題6分,共14分)20如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像,圖中A、B兩點,其中一點是路燈的發(fā)光點,另一點是路燈的像點請你區(qū)分發(fā)光點、像點,在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖【考點】作光的折射光路圖【分析】光從空氣中斜射入水中時,折射角小于入射角,潛水員在水下E處逆著光的傳播方向看到路燈的像會比路燈本身偏高一點,所以B是路燈的虛像點,A是路燈的發(fā)光點【解答】解:連接EB,EB與界面的交點即為入射點O,OE就是折射光線,連接AO,AO就是入射光線,即可完成水下E處的人看到路燈A的光路圖;如圖所示:21如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出這兩條光線通過凹透鏡后的折射光線【考點】透鏡的光路圖【分析】在作凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖【解答】解:延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:22如圖1所示,所用的刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是3.50cm用圖2所示的溫度計測溫,它指示的溫度是6【考點】長度的測量;溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;(2)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下【解答】解:(1)由圖1知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)與9.50cm對齊,所以物體的長度為L=9.50cm6.00cm=3.50cm;(2)由圖2知:溫度計上10之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1,即此溫度計的分度值為1;“10”在“0”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0,為6故答案為:1mm;3.50cm;6四、實驗探究題(每空2分,共24分)23小明同學(xué)在用天平測某石塊密度的實驗中,首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況(1)他應(yīng)采取的措施是將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤”小江所說的兩個錯誤是:物體放在了右盤,砝碼放在了左盤,用手拿取砝碼,未用鑷子(3)小明改正錯誤后,稱量中天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖3所示,所稱量物體的質(zhì)量47.4g(4)用量筒測出石塊的體積如4圖所示,石塊的密度為4.74g/cm3【考點】固體密度的測量【分析】(1)天平使用前必須進(jìn)行調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)要做到:放放在水平臺上,撥將游碼撥到零刻度線,調(diào)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;天平的調(diào)節(jié)原則是:相對于指針,平衡螺母“左偏右調(diào)”、“右偏左調(diào)”;(2)測量物體質(zhì)量過程中,注意左物右碼,且用鑷子加減砝碼;(3)被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和,讀數(shù)時注意標(biāo)尺的分度值;(4)水和石塊的總體積與水的體積之差便等于石塊的體積;利用密度公式求出石塊的密度【解答】解:(1)由圖1知,現(xiàn)在指針左偏,所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到指針指在分讀盤的中央;(2)由圖2知,物體放在了右盤,砝碼放在了左盤;在加減砝碼時,用手拿取,未用鑷子;(3)由圖3知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以小石塊的質(zhì)量m=20g+20g+5g+2.4g=47.4g;(4)由圖4知,量筒中水的體積為30cm3,量筒中水和石塊的總體積為40cm3,所以石塊的體積為V=40cm330cm3=10cm3;石塊的密度為=4.74g/cm3故答案為:(1)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)物體放在了右盤,砝碼放在了左盤;用手拿取砝碼,未用鑷子;(3)47.4;(4)4.7424在探究甲、乙這兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時,小紅記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題:時間/min02468101214161820甲的溫度/7072747678787878818487乙的溫度/7071737476777982848689(1)在甲和乙這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是甲(填“甲”或“乙”),該晶體的熔點為78(2)該晶體在76時,它處于固態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)(3)固體在熔化過程中需要吸收熱量(選填“放出”或“吸收”)【考點】熔化和凝固的探究實驗【分析】(1)要解決此題,需要知道晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點而非晶體沒有一定的熔點;要判斷晶體的熔點,首先要了解晶體在熔化過程中的特點:吸熱但溫度不變并且要了解熔點的概念晶體熔化時的溫度;(2)晶體溫度在低于熔點時,晶體是固態(tài);晶體在熔點時,可能是固態(tài),可能是液態(tài),可能是固液共存;晶體在高于熔點時是液態(tài);(3)晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變【解答】解:(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,甲從第8到14分鐘,溫度保持不變,所以甲是晶體而乙在整個過程中溫度不斷升高,所以乙是非晶體;甲在熔化過程溫度保持78不變,所以甲的熔點是78;(2)從給出數(shù)據(jù)還可以得出,該晶體在76時,低于熔點,處于固態(tài);(3)固體在熔化過程中需要吸收熱量,但溫度不變故答案為:(1)甲;78;(2)固;(3)吸收25在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖所示,凸透鏡在光具座50cm刻線處,凸透鏡焦距為10cm(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的高度,使它們的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像能成在光屏中央(2)保持透鏡位置不變,將蠟燭放到光具座上15cm刻線處,移動光屏,可在光屏上得到燭焰所成的清晰、倒立、縮小的實像(3)在(2)的基礎(chǔ)上將透鏡換成焦距為8cm的凸透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,應(yīng)將光屏靠近(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,光屏上又可得到清晰的像(4)由于蠟燭的燃燒,燭焰的高度逐漸降低,要使像繼續(xù)成在光屏中央,可將凸透鏡適當(dāng)向下(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】(1)在實驗中,為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度(2)當(dāng)物體處于2倍焦距以外,像成在另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、縮小的實像;(3)據(jù)物距和像距的變化分析判斷即可解決;(4)根據(jù)光線過光心不改變方向,判斷凸透鏡的移動情況;【解答】解:(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,是為了使像成在光屏的中央(2)將蠟燭放到光具座上15cm刻線處,物距為50cm15cm=35cm,而凸透鏡焦距為10cm,則物距大于2倍焦距,此時所成的像是倒立、縮小的實像;(3)當(dāng)凸透鏡焦距為10cm時,成倒立、縮小的實像,則像距應(yīng)在1倍焦距和2倍焦距之間,即像距在10cm與20cm之間;而當(dāng)凸透鏡焦距為8cm時,如仍要成清晰的倒立、縮小的實像,則像距應(yīng)在1倍焦距和2倍焦距之間,即像距在8cm與16cm之間;比較可知,應(yīng)減小像距,即應(yīng)將光屏靠近凸透鏡,光屏上又可得到清晰的像;(4)由于蠟燭的燃燒,燭焰的高度逐漸降低,根據(jù)光線過光心不改變方向,要使像繼續(xù)成在光屏中央,可以使;蠟燭向上移動、或凸透鏡向下移動,或光屏向上移動故答案為:(1)使像能成在光屏中央;(2)縮??;(3)靠近; (4)下五、簡答、計算題(共22分16題4分,17、18、19題每題6分)26新年伊始,寒潮暴雪強(qiáng)勢來襲,我們家的窗玻璃上出現(xiàn)了美麗的“冰花”請問這美麗的“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的還是窗玻璃的室外表面上形成的?請你解釋“冰花”是怎么形成的【考點】生活中的凝華現(xiàn)象【分析】水蒸氣突然遇冷會直接由氣態(tài)變成固態(tài)即凝華;室外的玻璃溫度低,水蒸氣也低,故室外水蒸氣不會在玻璃的外表面凝華;而室內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃則發(fā)生凝華現(xiàn)象,形成冰花【解答】解:(1)“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的;(2)室內(nèi)溫度高,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,放熱、凝華成小冰晶,附著在窗玻璃的內(nèi)表面上,形成“冰花”27已經(jīng)測出自己正常步行時的速度是1.2m/s,從家門到校門要走15min,如果改騎自行車則需6min,問:(1)從家門到校門的路程大約是多少?(2)騎自行車的平均速度是多少?【考點】速度公式及其應(yīng)用;速度的計算【分析】(1)已知同學(xué)步行的速度以及從家門到校門的時間,利用速度公式的變形公式S=vt即可計算從家門到校門的路程;(2)根據(jù)路程和騎車到校的時間再利用速度公式計算即可【解答】解:(1)v步=1.2m/s,t步=15min=900s,由得S=v步t步=1.2m/s900s=1080m(2)S=1080m,t騎=6min=360s;v騎=3m/s答:從家門到校門的路程大約是1080m;該同學(xué)騎車的平均速度是3m/s28山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點因此,它越來越受到驢友們的青睞,是驢友健身、郊游出行的首選工具已知車架由碳纖維制成,其體積為2500cm3,車架質(zhì)量為5kg,整車質(zhì)量為10kg問:(1)該車架的密度是多少?(2)雙休日,冬冬到城外郊游,勻速騎行了3km,用時10min,則他騎行的速度是多少?【考點】密度的計算;速度的計算【分析】(1)已知車架的質(zhì)量和體積,根據(jù)公式=可求車架的密度;(2)已知騎行的時間和路程,利用速度公式即可求得騎行的速度【解答】解:(1)車架的密度=2103kg/m3;(2)他騎行的速度v=18km/h答:(1)該車架的密度是2103kg/m3;(2)他騎行的速度是18km/h29一個銅球體積是30cm3,質(zhì)量是178g,它是空心的還是實心的?若為空心則空心體積是多大?若往空心中注入水銀,能注入多少克?(銅=8.9103Kg/m3,水銀=13.6103Kg/m3)【考點】密度公式的應(yīng)用【分析】(1)根據(jù)V=求出此時銅球的實心體積,再與銅球的實際體積(30dm3)相比較,如果相等,則是實心的,如果實心體積小于實際體積,則是空心的(2)用銅球的實際體積減去實心部分的體積就是空心部分的體積;(3)當(dāng)往空心中注入水銀時,根據(jù)公式m=V求出能注入水銀的質(zhì)量【解答】解:(1)若球為實心,其體積應(yīng)為:V銅=20cm330cm3,所以此球為空心的;(2)空心體積為:V空=V銅球V銅=30cm320cm3=10cm3;(3)注入水銀的體積為:V水銀=V空=10cm3,由=可得,注入水銀的質(zhì)量為:m水銀=水銀V水銀=13.6g/cm310cm3=136g答:此球為空心的,空心部分的體積為10cm3,若往空心中注入水銀能注入136g- 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