江西省八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12《關(guān)雎》(第2課時(shí))課件 新人教版.ppt
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有感情地朗讀《關(guān)雎》,一、定向?qū)W(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo):1.反復(fù)誦讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的思想感情。2.學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法,體會(huì)重章疊句的表達(dá)方式。3.反復(fù)誦讀,背誦這首詩(shī)。,一、定向?qū)W(xué),二、合作探究,1.《關(guān)雎》這首詩(shī)可以分為幾層,試概括每一層的內(nèi)容。2.文中第二層運(yùn)用了什么描寫(xiě)?有什么作用?3.《關(guān)雎》開(kāi)篇用了什么手法?有什么作用?4.如何理解詩(shī)歌中滲透的感情?,二、合作探究,1.《關(guān)雎》這首詩(shī)可以分為幾層,試概括每一層的內(nèi)容。,全詩(shī)可分為三章。,第一章(第1-4句)愛(ài)慕:由關(guān)雎立在水中沙洲上鳴叫起興,引出男女愛(ài)情,統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)。,第二章(第5-12句)思念:男子追求淑女而不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)日夜不安的焦急心情。,第三章(第13-20句)愿望:表達(dá)了希望男子對(duì)淑女的深情愛(ài)慕和美好愿望。,二、合作探究,2.文中第二層運(yùn)用了什么描寫(xiě)?有什么作用?,這四句話(huà)通過(guò)心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě),總括地寫(xiě)出了男子對(duì)淑女強(qiáng)烈的相思之情,甚至達(dá)到了長(zhǎng)夜不眠的程度。,三、精講點(diǎn)撥,1.《關(guān)雎》開(kāi)篇用了什么手法?有什么作用?2.如何理解詩(shī)歌中滲透的感情?,,《詩(shī)經(jīng)》三種表現(xiàn)手法,,,,,賦:就是直接地陳述鋪敘。,比:就是比喻。,興:先言他物以引起所詠之物,三、精講點(diǎn)撥,三、精講點(diǎn)撥,1.《關(guān)雎》開(kāi)篇用了什么手法?有什么作用?,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”開(kāi)篇起興。在河心小洲上“關(guān)關(guān)”鳴叫的雎鳩鳥(niǎo),情誼深摯,互相唱和的樣子,與君子、淑女和樂(lè)恭敬地相處非常相似。寫(xiě)雎鳩鳥(niǎo)是為了引起讀者的相關(guān)聯(lián)想,醞釀氣氛。然后進(jìn)入正題,書(shū)寫(xiě)自己的傾心所思和強(qiáng)烈向往,提出文靜美好的女子才是小伙子的理想配偶。用雎鳩的鳴叫引出“窈窕淑女,君子好逑”。,三、精講點(diǎn)撥,2.如何理解詩(shī)歌中滲透的感情?,孔子說(shuō)《關(guān)雎》“樂(lè)而不傷,哀而不淫”,它既寫(xiě)了思慕追求,又深刻細(xì)微,止當(dāng)所止,雖然有對(duì)愛(ài)情求而不得的相思之苦,但也不陷于難以自拔的境地。所以,此詩(shī)情感率真、淳樸、健康。,,詩(shī)人思想感情變化的過(guò)程,渴望與追求,憂(yōu)思與煩惱,歡聚和成親,,,,,,,,受挫,幻想,四、總結(jié)提升,,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),,,,,1.理解性默寫(xiě)。,(1)統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩(shī)句是:—————,————。,(2)《關(guān)雎》中以“———————,——————”將主人公長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千以至難耐的相思之苦,形象深刻地表現(xiàn)出來(lái)。,,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),,,,,2.解釋下列字詞。寤寐思服琴瑟友之鐘鼓樂(lè)之,,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),,,,,3.翻譯下列句子。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。,,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),,,,,1.理解性默寫(xiě)。,(1)統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩(shī)句是:—————,————。,(2)《關(guān)雎》中以“———————,——————”將主人公長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千以至難耐的相思之苦,形象深刻地表現(xiàn)出來(lái)。,窈窕淑女,君子好逑,悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè),,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),,,,,2.解釋下列字詞。寤寐思服琴瑟友之鐘鼓樂(lè)之,思念,彈琴鼓瑟,使......快樂(lè),,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),,,,,3.翻譯下列句子。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。,水中荇菜長(zhǎng)短不齊,在船的兩邊采取。,文靜美麗的姑娘,我彈琴鼓瑟來(lái)親近她。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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