幼兒園繪本 熊叔叔的生日派對教案
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繪本《熊叔叔的生日派對》 活動(dòng)目標(biāo):1. 觀察圖片,大膽想象并表達(dá),試著推理故事情節(jié)。 2. 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中的相反詞,并嘗試用動(dòng)作來表現(xiàn),加深理解。 3. 通過故事的學(xué)習(xí),知道鄰里間應(yīng)該互相幫助,養(yǎng)成良好的品德。 活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本書、ppt 活動(dòng)過程:1 導(dǎo)入故事: 今天,老師給小朋友帶來了一個(gè)好聽的故事,名字叫《熊叔叔的生日派對》過生日的時(shí)候誰來了?除了客人,還有什么?這么多客人、禮物,叫生日派對。 小結(jié):有很多的客人,有很多的生日禮物,大家為你唱生日歌,一起分享生日蛋糕,就是生日派對。 2、聽故事:分段聽故事,與幼兒一起邊看邊講。 (1)、放課件(故事開頭) 預(yù)設(shè)問題:熊叔叔在干什么?他為什么睡懶覺?他為什么搬石頭?造小橋給誰走? 從這件事情上,可以看出熊爺爺是個(gè)怎樣的人? (2)放課件(故事中:門鈴響) 提問:聽,什么響了?(幼兒:門鈴)響了幾次?熊叔叔聽見了嗎?他怎么做的?(醒來、驚醒)我們也來模仿驚醒這個(gè)動(dòng)作,好嗎?猜猜是誰在按門鈴? (3)放課件 提問:熊叔叔去干什么了?(開門)打哈欠是什么樣子的?學(xué)一學(xué)。到底有沒人呢?(沒有) 到底是誰呢? (4)放課件(門外一個(gè)大盒子) 提問:大盒子里是什么呢?(幼兒:禮物、糖。。。) (5)放課件(熊叔叔推盒子,后盒子里裝著小動(dòng)物) 提問:盒子里是誰?現(xiàn)在知道誰按了三下門鈴? (6)放課件(熊叔叔謝謝大家) 提問:熊叔叔怎么啦?他怎么會流淚了呢?這是高興地眼淚還是難過的眼淚呢?(高興) 師:對,這是熊叔叔喜極而泣的眼淚,他是被小動(dòng)物們感動(dòng)的流下了眼淚。 提問:小動(dòng)物們怎么會想到來給熊叔叔過生日呢? 總結(jié):熊叔叔為小動(dòng)物們造石橋過小河,小動(dòng)物們便來為熊叔叔舉行生日派對,多高興??!熊叔叔是一個(gè)喜歡幫助別人的人,所以大家都愿意和他成為朋友,我們也一起來為他唱首生日歌吧! 引導(dǎo)幼兒觀察熊叔叔在同一情景下做的相反動(dòng)作:開—關(guān)、上—下、坐—站、推—拉。并用自己的動(dòng)作嘗試這些相反的動(dòng)作 熊叔叔的生日派對 學(xué)習(xí)歸來,其中《熊叔叔的生日派對》這節(jié)繪本活動(dòng)給我留下了深刻印象。其中更是蘊(yùn)含了很多的教育契機(jī),有德育,有美術(shù),有科學(xué)等等,可謂是豐富多彩,讓人回味無窮。所以,我決定給乖寶們也上上這溫馨的一課。加上自己的創(chuàng)新,重新設(shè)計(jì)了這堂課。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.在故事情境中學(xué)習(xí)熊叔叔樂于助人的品質(zhì) 2.體會只要幫助了別人,就會有意想不到的驚喜 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 蛋糕圖片,熊叔叔的頭飾,小動(dòng)物們的頭飾 三、活動(dòng)過程 1.談話導(dǎo)入 2.聽故事 3.理解故事 (1)為什么小動(dòng)物會給熊叔叔過生日? (2)參加生日派對要帶什么? (3)如何制作生日蛋糕? 4.出示蛋糕圖片 (1)跟小朋友一起制作蛋糕,進(jìn)行裝飾 (2)畫蛋糕圖 (3)自己動(dòng)手操作,畫出蛋糕,去參加派對 5.結(jié)束 一起唱生日快樂歌 四、活動(dòng)效果 故事情節(jié)的一步一步的發(fā)展,吸引了所有小朋友的注意,情境的創(chuàng)設(shè)讓小朋友身臨其境,都想一起去參加熊叔叔的生日派對。但是條件是必須帶上自己制作的蛋糕,所以,小朋友們畫得特別的認(rèn)真。特別是做完蛋糕,用手捧著準(zhǔn)備一起去熊叔叔家的時(shí)候,乖寶們自發(fā)的一同唱起了<生日快樂>歌.完全的融入到整個(gè)情境中,讓人倍感溫馨. 孩子們從中不僅體會了平時(shí)要多幫助別人,還知道了要報(bào)答幫助過自己的人。 結(jié)合之后的吃點(diǎn)心環(huán)節(jié),加入到這個(gè)情境中來,我告訴孩子們等會的餐點(diǎn)就是熊叔叔給參加生日派對準(zhǔn)備的食物,孩子們吃得更香了。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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