合肥市二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 5 我愛(ài)我們班
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合肥市二年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的班級(jí) 5 我愛(ài)我們班姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列屬于履行干部的管理職責(zé)的是( )。A我是班長(zhǎng),只有我才可以在班會(huì)上發(fā)表意見(jiàn)B我是衛(wèi)生委員,勞動(dòng)的時(shí)候,我可以不動(dòng)手C有同學(xué)遲到了,主動(dòng)上前問(wèn)明原因,并說(shuō)明遲到的壞處2 . 增進(jìn)班級(jí)間的合作,不建議組織哪些活動(dòng)?( )A3班和5班成立宣傳小組B讀書(shū)交流會(huì)C打電子游戲D郊游、游戲3 . ( )不是我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)。A同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互幫助B平時(shí)教室內(nèi)都很整潔C班級(jí)干部積極熱情,是老師的好助手D上課時(shí)有的同學(xué)私底下傳紙條,不遵守紀(jì)律二、填空題4 . _是班級(jí)共同生活的規(guī)則,我們既是它的_者,也是它的守護(hù)者。5 . 在學(xué)校,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加_。6 . 我們每個(gè)人都要_班級(jí)事務(wù),_,發(fā)揮特長(zhǎng)。這樣,班級(jí)工作才能開(kāi)展得有聲有色。7 . _由班委會(huì)成員組成,他們根據(jù)分工各司其職開(kāi)展工作共同承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)各班委之間相互協(xié)作形成合力,與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。安委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。8 . (_)是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開(kāi),以隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議;是隊(duì)組織實(shí)施(_)制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。三、判斷題9 . 做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力, 需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力,需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。(_)10 . 一起做游戲11 . 我要把地掃干凈,讓大家在教室里學(xué)習(xí)的更舒服。(_)12 . 我不喜歡和我的同桌一起背誦。(_)13 . 學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。(_)四、簡(jiǎn)答題14 . 要是不想跑,就找個(gè)理由,請(qǐng)個(gè)假。這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?15 . 組內(nèi)成員對(duì)我參與小組活動(dòng)的評(píng)價(jià):(征求組內(nèi)成員意見(jiàn)后,由組長(zhǎng)填寫(xiě))_第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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