八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)題

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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句 （ ） A．這所中學(xué)獲得江蘇省中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地的原因是該校師生共同努力的結(jié)果。 B．近年來(lái)，不少出版社都推出許多四大名著的新版本供讀者選擇。 C．通過(guò)初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。 D．心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。 2 . 下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（ ） A．解剖(pōu)摻和（he）發(fā)酵（jio）丑陋可憎（zng） B．椽子( chun )馳騁( chěnɡ )教誨（hu?）長(zhǎng)吁(xū)短嘆 C．咆哮（xio）稽首( qǐ )纖細(xì)（xiān）一撮（cuō）灰 D．酷肖( xio )執(zhí)拗（o）號(hào)叫（ho）頷首低眉（hn） 3 . 下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ） A．猝然長(zhǎng)逝義憤填膺五彩斑瀾藏污納垢 B．吹毛求疵通霄達(dá)旦膾炙人口險(xiǎn)象迭生 C．?huà)D孺皆知銷聲匿跡花團(tuán)錦簇惹事生非 D．出類拔萃浩瀚無(wú)垠重蹈覆轍淋漓盡致 4 . 下列各項(xiàng)判斷與分析中正確的一項(xiàng)是（ ） A．“核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量?！边@ 個(gè)句子的主干是“價(jià)值觀是力量”。 B．“馬到成功”“駿馬奔騰”“老馬識(shí)途”“汗馬功勞”（這幾個(gè)含有“馬”的成語(yǔ)感情 色彩相同。） C．“雨后春筍”“感謝生命”“提綱挈領(lǐng)”“非常堅(jiān)強(qiáng)”四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)各不相同。 D．“他這樣膽小的人尚且不怕，我還怕嗎？”這句話是一個(gè)單句。 5 . “萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò)，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?！边@首詩(shī)贊美的是哪個(gè)人物（ ） A．吳用 B．戴宗 C．公孫勝 D．柴進(jìn) 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文字，完成后面小題 一九五六年十月三日晨 親愛(ài)的孩子，你回來(lái)了，又走了；許多新的工作，新的忙碌，新的變化等著你，你是不會(huì)感到寂寞的；我們卻是靜下來(lái)，慢慢的回復(fù)我們單調(diào)的生活，和才過(guò)去的歡會(huì)與忙亂對(duì)比之下，不免一片空虛，——昨兒整整一天若有所失。孩子，你一天天的在進(jìn)步，在發(fā)展：這兩年來(lái)你對(duì)人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步，我愈來(lái)愈愛(ài)你了，除了因?yàn)槟闶俏覀兩砩系难馑鰜?lái)的而愛(ài)你以外，還因?yàn)槟阌腥绱藷òl(fā)的才華而愛(ài)你：正因?yàn)槲覑?ài)一切的才華，愛(ài)一切的藝術(shù)品，所以我也把你當(dāng)作一般的才華（離開(kāi)骨肉關(guān)系），當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛(ài)你。你得千萬(wàn)愛(ài)護(hù)自己，愛(ài)護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品！遇到任何一件出入重大的事，你得想到我們——連你自己在內(nèi)——對(duì)藝術(shù)的愛(ài)！不是說(shuō)你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻想到自己了不起，而是說(shuō)你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己：你的將來(lái)對(duì)中國(guó)音樂(lè)的前途有那么重大的關(guān)系，你每走一步，無(wú)形中都對(duì)整個(gè)民族藝術(shù)的發(fā)展有影響，所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，鄭重將事！隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情，為了更大的感情——對(duì)藝術(shù)對(duì)祖國(guó)的感情。你用在理解樂(lè)曲方面的理智，希望能普遍的應(yīng)用到一切方面，特別是用在個(gè)人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半，還有一大半要你自己來(lái)做的了。爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季，許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面，能夠幫你的忙將要越來(lái)越減少；一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。你說(shuō)到技巧要理論與實(shí)踐結(jié)合，但愿你能把這句話用在人生的實(shí)踐上去；那末你這朵花一定能開(kāi)得更美，更豐滿，更有力，更長(zhǎng)久！ 談了一個(gè)多月的話，好像只跟你談了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。你跟我兩人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎？清清楚楚的，我跟你的討論與爭(zhēng)辯，常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯。父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒(méi)有能使你把假期過(guò)得像個(gè)假期以外，連我也給你一些小小的不愉快，破壞了你回家前的對(duì)家庭的期望。我心中始終對(duì)你抱著歉意。但愿你這次給我的教育（就是說(shuō)從和你相處而反映出我的缺點(diǎn)）能對(duì)我今后發(fā)生作用，把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無(wú)情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂(lè)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我仍抱著“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。 6 . 試對(duì)選文劃線句子的進(jìn)行賞析。 7 . 從這封信中，你讀到了一個(gè)什么樣的父親形象？請(qǐng)結(jié)合選文進(jìn)行分析。 8 . 尾段寫(xiě)道：“父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福?！薄斑@種境界”指的是什么？你在現(xiàn)實(shí)生活中有過(guò)這種體會(huì)嗎》請(qǐng)談一談。 最美的播種 陸振波 ①那年的春天格外的溫暖。早晨陽(yáng)光照進(jìn)病房，窗外的新柳，昨天還是嫩黃今天就蔥翠了。去年秋父親住進(jìn)醫(yī)院，快半年了。父親是肺癌晚期。透過(guò)窗子，看見(jiàn)院子里紅的花兒綠的葉子，鳥(niǎo)兒在高處飛蜜蜂在低處飛，父親躺不住了，從病床上坐起：“我得回家！” ②我說(shuō)：“大，不能回家，醫(yī)生說(shuō)你的病很快就好轉(zhuǎn)了，要聽(tīng)醫(yī)生的?！备赣H看著我，慢聲說(shuō)：“你們總是說(shuō)我這病快好了快好了，為啥老是沒(méi)個(gè)好轉(zhuǎn)？我得回家，回家播種呀！” ③父親種菜是行家里手，時(shí)令的瓜菜，他種植得最好，每一年每一季，他都是自己選種、取籽、育苗，繼而移栽、嫁接、施肥、灌溉。菜販子跑來(lái)拉走一車，集市上半天就脫銷了。買菜的人必定先問(wèn)“是不是城西老陸家園子里的”然后才肯買。父親的菜蔬，總要留下一些自家吃，給親戚家吃，也分給左鄰右舍的鄉(xiāng)親吃。每回我從遠(yuǎn)洋的漁輪上歸來(lái)，被海鮮齁咸了腸胃，最能解饞的就是父親種植的瓜果菜蔬。 ④父親的身體已經(jīng)很虛弱了，回到家里，他尋出鐵鍬镢頭，往菜園子奔，邁出幾步卻氣喘了，一串串咳嗽。我搶了他的鐵鍬，要為他翻地去，父親卻攔了我?！拔疫@個(gè)病呦?！备赣H輕嘆著說(shuō)。 ⑤第二天，父親踩著三輪車要去街上趕集，攔都攔不住。他把去年采收的種籽，一包一包一袋一袋一兜一兜的，也有用葫蘆玻璃瓶塑料瓶盛裝的。扁而白色，是黃瓜籽甜瓜籽南瓜籽，扁而黃色，是辣椒籽西紅柿籽茄子籽，圓而黑色，是蔥籽韭菜籽蘿卜籽，還有翠翠的綠豆，艷紅的豇豆，雞腰子一樣的蕓豆，滿滿的載了一車。我說(shuō)：“大，我和你一起去吧?！备赣H笑笑：“不用?！? ⑦晌午，父親回來(lái)，三輪車上的種籽沒(méi)有了，取而代之的是許多各種各樣的食材。父親說(shuō)：“不過(guò)是一些種籽，送給他們種，他們硬是把這些好吃的堆到我車上來(lái)?？纯?，四娃子給的大扇排骨，還有牛大嫂給的麻花，長(zhǎng)腿劉給的山楂，還有這……” ⑧到芒種時(shí)節(jié)，父親走了。自從他趕集回來(lái)，就堅(jiān)決不去醫(yī)院了，也不再問(wèn)他這支氣管肺炎啥時(shí)候能好。父親走得很安詳。至今十五年了，我常常想起那年的春天，溫暖的明媚的，紅的花兒綠的葉子。左鄰右舍十里八村的鄉(xiāng)親們都說(shuō)，那一年風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登，瓜兒果兒都格外的甜。 《揚(yáng)子晚報(bào)》 9 . 本文敘述了發(fā)生在父子鄉(xiāng)親們之間的故事，請(qǐng)你補(bǔ)充完整故事情節(jié)。 父親重病住院→_________→_________→父親趕集送菜種→_________→父親去世 10 . 有人認(rèn)為第三段與上下文的關(guān)系不大，應(yīng)該刪去，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? 11 . 小金同學(xué)讀完本文后，禁不住回味，這樣的“播種”究竟“最美”在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。 北平年景 ①過(guò)年須要在家鄉(xiāng)里才有味道，羈旅凄涼，到了年下只有長(zhǎng)吁短嘆的份兒，哪還能有半點(diǎn)歡樂(lè)的心情? ②北平遠(yuǎn)在天邊，徒榮夢(mèng)想，童時(shí)過(guò)年風(fēng)景，尚可回憶一二。 ③祭灶過(guò)后，年關(guān)在。家家忙著把錫香爐、蠟簽、果盤(pán)、茶托，從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來(lái)，做一年一度的大擦洗。宮燈、紗燈、牛角燈，一齊出籠。年貨也是要及早備辦的，這包括廚房里用的干貨，拜神祭祖用的蘋(píng)果、干果等等，屋里供養(yǎng)的牡丹水仙，孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的，到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗地裝著送上門(mén)來(lái)。家中大小，出出進(jìn)進(jìn)，如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān)，要給大家制備新衣新鞋新襪，盡管是布鞋布襪布大衫，總要上下一新。 ④祭祖先是過(guò)年的高潮之一。祖先的影像懸掛在廳堂之上，都是七老八十的，有的撇嘴微笑，有的金剛怒目，都在香煙繚繞之中，這時(shí)節(jié)孝子賢孫叩頭如搗蒜，其實(shí)亦不知所為何來(lái)，慎終追遠(yuǎn)的意思不能說(shuō)沒(méi)有，不過(guò)大家忙的是上供，拈香，點(diǎn)燭，磕頭，緊接著是撤供，圍著吃年夜飯，來(lái)不及慎終追遠(yuǎn)。 ⑤吃是過(guò)年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的，家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬，連下水帶豬頭，分別處理下咽。一鍋純?nèi)?，加上蘑菇是一碗，加上粉絲又是一碗，加上山藥又是一碗，大盆的芥末墩兒，魚(yú)凍兒，肉皮辣醬，成缸的腌大白菜、芥菜疙瘩，一一管夠，初一不動(dòng)刀，初五以前不開(kāi)市，年菜非集不可，結(jié)果是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而已。 ⑥孩子們需要循規(guī)蹈矩，否則便成了野孩子，唯有到了過(guò)年時(shí)節(jié)可以沐恩解禁，任意做孩子狀。除夕之夜，院里撤滿了芝麻秸兒，孩子們踐踏得咯吱咯吱響，是為“踩歲”。鬧得精疲力竭，睡前給大人請(qǐng)安，是為“辭歲”。大人摸出點(diǎn)什么作為賞費(fèi)，是為“壓歲”。 ⑦正是一年復(fù)始，不準(zhǔn)說(shuō)喪氣話，見(jiàn)面要道一聲“新禧”。房梁上有“對(duì)我生財(cái)”的橫批，柱子上有“一入新春萬(wàn)事如意”的直條，天棚上有“紫氣東來(lái)”的斗方，大門(mén)上有“國(guó)恩家慶人壽年豐”的對(duì)聯(lián)。墻上本來(lái)不大干凈的，還可以貼上幾張年畫(huà)，什么“招財(cái)進(jìn)寶”“肥豬拱門(mén)”，都可以收補(bǔ)壁之效。自己心中想要獲得的，寫(xiě)出來(lái)畫(huà)出來(lái)貼在墻上，俯仰之間仿佛如意算盤(pán)業(yè)已實(shí)現(xiàn)了! ⑧街上除了油鹽店門(mén)上留個(gè)小窟崖外，商店都上板，里面常是鑼鼓齊鳴，狂擂亂敲，無(wú)板無(wú)眼，據(jù)說(shuō)是伙計(jì)們?cè)谀抢锇l(fā)泄積攢一年的怨氣。大姑娘小媳婦搭脂抹粉全出動(dòng)了，三河縣的老媽兒都在頭上插一朵顫巍巍的紅絨花，凡是有大姑娘小媳婦出動(dòng)的地方就有更多的毛頭小伙子亂鉆亂擠。于是擠得水泄不通，海王村里除了幾個(gè)露天茶座坐著幾個(gè)直流鼻涕的小孩之外并沒(méi)有什么可看，但是入門(mén)處能擠死人!火神廟里的古玩玉器攤，土地祠里的書(shū)攤畫(huà)棚，看熱鬧的多，買東西的少。趕著天晴雪霽，滿街泥濘，涼風(fēng)一吹，又滴水成冰，人們?cè)诒┲写驖L，甘之如飴?！昂榷怪瓋海拖滩藘?，琉璃喇叭大沙雁兒”，對(duì)于大家還是有足夠的誘惑。此外如財(cái)神廟、白云觀、戒和宮，都是人擠人、人看人的局面，去一趟把鼻子耳朵凍得通紅。 ⑨新年狂歡拖到十五，但是我記得有一年提前結(jié)束了幾天，那便是“民國(guó)元年”，陰歷的正月十二日，在普天同慶聲中，袁世凱嗾使北軍第三鎮(zhèn)曹錕駐祿米倉(cāng)部隊(duì)嘩變掠劫平津商民兩天。這開(kāi)國(guó)后第一個(gè)驚人的年景使我到如今不能忘懷。 12 . 本文的題目好在哪里? 13 . 結(jié)合語(yǔ)境，品味下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，回答括號(hào)中的問(wèn)題。 (1)家中大小，出出進(jìn)進(jìn)，如中風(fēng)魔。(加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果?) (2)這時(shí)節(jié)孝子賢孫叩頭如搗蒜，其實(shí)亦不知所為何來(lái)，慎終追遠(yuǎn)的意思不能說(shuō)沒(méi)有。(怎樣理解句中“慎終追遠(yuǎn)”的含義?） 14 . 第②段在文中起什么作用?請(qǐng)加以分析。 15 . 請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第⑦段中畫(huà)波浪線的句子。 16 . 時(shí)代不同了，你認(rèn)為現(xiàn)在“過(guò)年”需不需要保留傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談一談。 三、句子默寫(xiě) 17 . 名句默寫(xiě)。 (1)山舞銀蛇，________________。(毛澤東《沁園春雪》) (2)________________，月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》) (3)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中的“_____________，_____________”表達(dá)了他在中秋月圓之時(shí)對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝愿。 (4)欣逢母校百年校慶，一位海外歸來(lái)的老學(xué)者回顧了母校的百年滄桑之后，對(duì)滿堂青年學(xué)子深情地說(shuō)道：“_________，____________?！?用《沁園春雪》中的名句填寫(xiě)) 四、綜合性學(xué)習(xí) 18 . 語(yǔ)言運(yùn)用 5月18日是“國(guó)際博物館日”，當(dāng)天，學(xué)校組織“走進(jìn)太白樓”活動(dòng)，你參與活動(dòng)的宣傳工作，請(qǐng)根據(jù)要求，完成下面的任務(wù)。 （走進(jìn)直播間）5月18日，《千古風(fēng)流太白樓》在央視中文國(guó)際頻道《國(guó)寶檔案》播出，節(jié)目全長(zhǎng)13分鐘，講述了濟(jì)寧太白樓的前世今生。為了這期節(jié)目的播出，欄目攝制組于3月6日走進(jìn)濟(jì)寧太白樓，采用多種方式對(duì)建筑、碑刻等有關(guān)遺跡進(jìn)行拍攝?！秶?guó)寶檔案》是國(guó)內(nèi)極具知名度的一檔文博類欄目，以高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高水準(zhǔn)深受文博界專家和海內(nèi)外收藏愛(ài)好者的好評(píng)。 請(qǐng)為這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（20字以內(nèi)） 五、作文 19 . 22.根據(jù)題目，按要求寫(xiě)作。從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫(xiě)一篇文章。 （1）請(qǐng)以“夸夸我的新班級(jí)”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文，要求書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容具體，不限文體（詩(shī)歌除外）。 （2）請(qǐng)以“秋天的延慶”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文，要求書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容具體，不限文體（詩(shī)歌除外）。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)