語文九年級上冊第六單元第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí)
《語文九年級上冊第六單元第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語文九年級上冊第六單元第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí)(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語文九年級上冊第六單元第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是 A.人生,只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長。 B.近年來,《咬文嚼字》每年都會選出“十大流行語”,每每公布,都能吸引輿論的廣泛關(guān)注。 C.最近多名省部級高官因貪污受賄被判處徒刑,人民群眾無不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對那些行賄者將如何處置? D.“冰凍三尺,非一日之寒。”做好一件事往往需要一個(gè)長期的積累過程,寫作更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。 2 . 下列詞語中同一字的讀音,與所給注音全部相同的一組是:( ) A.鮮xiān鮮艷新鮮寡廉鮮恥 B.解jiě解散押解解甲歸田 C.強(qiáng)qiǎng強(qiáng)求牽強(qiáng)強(qiáng)詞奪理 D.寧nng 寧靜寧愿息事寧人 3 . 下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A.央視“詩詞大會”欄目將國學(xué)娛樂化,有利于更多人了解和研究國學(xué)。 B.這個(gè)人誰都不認(rèn)識。 C.“低頭族”之所以感到忙碌,是因?yàn)榇罅烤W(wǎng)絡(luò)信息占用了他們的時(shí)間造成的。 D.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中國制造業(yè)走出國門、走向世界的前提條件。 4 . 下面對文學(xué)名著說法有誤的一項(xiàng)是( ) A.《西游記》是一部神魔小說,其中的許多人物,例如孫悟空、豬八戒、牛魔王、白骨精等等,往往既有神性或魔性,又有人性,還有物性,作者把這三者結(jié)合得很好。 B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在孩提時(shí)代被迫退學(xué)后,到餐館當(dāng)童工,經(jīng)常被廚子頭毒打,從此歷經(jīng)了生活的種種磨難。 C.《格列佛游記》中,格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識那里社會種種形式的政治生活,作者由此表達(dá)了對現(xiàn)代社會文明的肯定與贊美。 D.《水滸傳》的許多故事充滿了智慧,例如智取生辰綱,就策劃得極其巧妙;又如三打祝家莊,一打、二打都不成功,后來總結(jié)教訓(xùn),采取恰當(dāng)?shù)膶Σ撸K于打下來了。 5 . 下列句子中,加點(diǎn)的文言詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.屬(通“囑”,囑咐)予作文以記之(《岳陽樓記》) B.先帝不以臣卑鄙(地位低下,目光短淺),猥自枉屈(《出師表》) C.秦王色撓,長跪而謝(感謝)之曰。(《唐雎不辱使命》) D.黃發(fā)垂髫(垂下來的頭發(fā),用來指小孩),并怡然自樂。(《桃花源記》) 6 . 下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是( ) A.隔閡滑稽仙露瓊漿苦心孤詣 B.遺骸戮穿相形見拙險(xiǎn)象疊生 C.蔭庇決別相輔相乘引經(jīng)據(jù)典 D.擋案和靄嘔心瀝血鱗次櫛比 7 . 下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( ) A.裝璜籠絡(luò)觀摩針貶時(shí)弊 B.歐打歌闕引申蜚聲遐邇 C.紗錠隕落昭示名門望族 D.朗誦慎密泄露挺而走險(xiǎn) 8 . 下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.須臾(y)徒手(t)輪番(fān)鴉雀無聲(yā) B.停滯(zh)傾向(qīnɡ)禱告(dǎo)蛛絲馬跡(zhū) C.確鑿(zu)輕捷(ji)援助(yun)混為一談(hǔn) D.分歧(q)訣別(ju)憔悴(qio)一霎時(shí)(sh) 9 . 依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 無論是讀書還是寫作,我們都在經(jīng)歷著一個(gè)前所未有的喧囂時(shí)刻。①這些人的書和作品可以一讀再讀。 ②能夠保持一份清醒和獨(dú)立,在讀書中去偽求真,去蕪存精,并不是一件容易的事。 ③能夠留下的,是魯迅,是《紅樓夢》,是《牡丹亭》《聊齋志異》,是雨果和陀思妥耶夫斯基…… ④它們不會隨著時(shí)光的流逝而變舊,它們猶如日出,每一次出現(xiàn)都是奪目的。 ⑤我的枕畔,也曾有過名聲顯赫卻難以卒讀的書,但它們很快就從我的記憶中消失了。 A.③①⑤④② B.②⑤③①④ C.④①②③⑤ D.②⑤④①③ 二、現(xiàn)代文閱讀 品讀《紅樓夢》(節(jié)選),完成后面的問題。 一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同:彩繡輝煌,恍若神妃仙子。頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰珮;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他,他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了。” 黛玉正不知以何稱呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識,也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。 這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話。”這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!? 說話時(shí),已擺了茶果上來。熙鳳親為捧茶捧果。又見二舅母問他:“月錢放過了不曾?”熙鳳道:“月錢已放完了。才剛帶著人到后樓上找緞子,找了這半日,也并沒有見昨日太太說的那樣的,想是太太記錯(cuò)了?”王夫人道:“有沒有,什么要緊?!币蛴终f道:“該隨手拿出兩個(gè)來給你這妹妹去裁衣裳的,等晚上想著叫人再去拿罷,可別忘了?!蔽貘P道:“這倒是我先料著了,知道妹妹不過這兩日到的,我已預(yù)備下了,等太太回去過了目好送來。”王夫人一笑,點(diǎn)頭不語。 10 . 對王熙鳳的語言描寫,表現(xiàn)了王熙鳳的什么性格特點(diǎn)? 11 . 選文中加點(diǎn)詞“竟”有什么表達(dá)效果? 12 . 生活中,你一定經(jīng)歷過大的場面,如運(yùn)動會、演唱會、演講比賽……請模仿文中場面描寫的方法,描繪出你印象深刻的一個(gè)場面。(100字左右) 品讀《劉姥姥進(jìn)賈府》(節(jié)選),完成后面小題 ①劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧暎笥兴坪醮蚧j柜篩面的一般,不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子,底下又墜著秤砣般一物,卻不住的亂幌。劉姥姥心中想著:“這是什么愛物兒?有甚用呢?”正呆時(shí),只聽得“當(dāng)”的一聲,又若金鐘銅磬一般,不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。方欲問時(shí),只見小丫頭子們齊亂跑,說:“奶奶下來了?!闭f著,都迎出去了。 ②……見那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套,圍著攢珠勒子,穿著桃紅撒花襖,石青刻絲灰鼠披風(fēng),大紅洋縐銀鼠皮裙,粉光脂艷,端端正正坐在那里,手內(nèi)拿著小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊,捧著小小的一個(gè)填漆茶盤,盤內(nèi)一個(gè)小蓋鐘。鳳姐也不接茶,也不抬頭,只管撥手爐內(nèi)的灰,慢慢的問道:“怎么還不請進(jìn)來?”一面說,一面抬身要茶時(shí),只見周瑞家的已帶了兩個(gè)人在地下站著呢。這才忙欲起身、猶未起身時(shí),滿面春風(fēng)的問好,又嗔著周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜,問姑奶奶安。鳳姐忙說:“周姐姐,快攙起來,別拜罷,請坐。我年輕,不大認(rèn)得,可也不知是什么輩數(shù),不敢稱呼?!敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那姥姥了?!兵P姐點(diǎn)頭。劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后,百般的哄他出來作揖,他死也不肯。 …… ③這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃,剛問些閑話時(shí),就有家下許多媳婦管事的來回話。平兒回了,鳳姐道:"我這里陪客呢,晚上再來回。若有很要緊的,你就帶進(jìn)來現(xiàn)辦。"平兒出去了,一會進(jìn)來說:"我都問了,沒什么緊事,我就叫他們散了。"鳳姐點(diǎn)頭。只見周瑞家的回來,向鳳姐回話道:“太太說了,今日不得閑,二奶奶陪著便是一樣。多謝費(fèi)心想著。白來逛逛呢便罷,若有甚說的,只管告訴二奶奶,都是一樣?!眲⒗牙训溃骸耙矝]甚說的,不過是來瞧瞧姑太太,姑奶奶,也是親戚們的情分?!敝苋鸺业牡溃骸皼]甚說的便罷,若有話,只管回二奶奶,是和太太一樣的?!币幻嬲f,一面遞眼色與劉姥姥。 ④劉姥姥會意,未語先飛紅臉,欲待不說,今日又所為何來?只得忍恥說道:“論理今兒初次見姑奶奶,卻不該說,只是大遠(yuǎn)的奔了你老這里來,也少不的說了…… ⑤這里劉姥姥心神方定,才又說道:“今日我?guī)Я四阒秲簛恚膊粸閯e的,只因他老子娘在家里,連吃的都沒有。如今天又冷了,越想沒個(gè)派頭兒,只得帶了你侄兒奔了你老來?!闭f著又推板兒道:“你那爹在家怎么教你來?打發(fā)咱們作煞事來?只顧吃果子咧?!兵P姐早已明白了,聽他不會說話,因笑止道:“不必說了,我知道了。”忙命快傳飯來。一時(shí)周瑞家的傳了一桌客飯來…… ⑥說話時(shí),劉姥姥吃畢了飯,拉了板兒過來,舔舌咂嘴的道謝。鳳姐笑道:“且請坐下,聽我告訴你老人家。方才的意思,我已知道了。若論親戚之間,原該不等上門來就該有照應(yīng)才是。但如今家內(nèi)雜事太煩,太太漸上了年紀(jì),一時(shí)想不到也是有的。況是我近來接著管些事,都不知道這些親戚們。二則外頭看著雖是烈烈轟轟的,殊不知大有大的艱難去處,說與人也未必信罷。今兒你既老遠(yuǎn)的來了,又是頭一次見我張口,怎好叫你空回去呢。可巧昨兒太太給我的丫頭們做衣裳的二十兩銀子,我還沒動呢,你若不嫌少,就暫且先拿了去罷?!? ⑦那劉姥姥先聽見告艱難,只當(dāng)是沒有,心里便突突的,后來聽見給他二十兩,喜的又渾身發(fā)癢起來,說道:“噯,我也是知道艱難的。但俗語說的‘瘦死的駱駝比馬大’,憑他怎樣,你老拔根汗毛比我們的腰還粗呢!”周瑞家的見他說的粗鄙,只管使眼色止他。鳳姐看見,笑而不睬,只命平兒把昨兒那包銀子拿來,再拿一吊錢來,都送到劉姥姥的跟前。鳳姐乃道:“這是二十兩銀子,暫且給這孩子做件冬衣罷。若不拿著,就真是怪我了。這錢雇車坐罷?!? ⑧劉姥姥只管千恩萬謝的,拿了銀子錢,隨了周瑞家的來至外面,……仍從后門去了。 (選自《紅樓夢》第六回,有刪減) 13 . 小說中劉姥姥是一個(gè)什么樣的形象?請簡要概括。 14 . 小說第一段寫劉姥姥剛到賈府就見到一個(gè)“匣子”的細(xì)節(jié),這樣寫有什么作用?請簡要分析。 15 . 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ( ) A.劉姥姥通過周瑞家的進(jìn)了賈府,在等待鳳姐的時(shí)候,只見小丫頭子們齊亂跑, 說“奶奶下來了”。這一描寫體現(xiàn)了鳳姐在賈家的地位、權(quán)勢和威嚴(yán)。 B.劉姥姥家因?yàn)樯罾Ь?、衣食不?jì),前去賈府尋求經(jīng)濟(jì)幫助,作者設(shè)置劉姥 姥這個(gè)角色進(jìn)賈府,形象地說明了“上山擒虎易,開口求人難”的道理。 C.劉姥姥說到為難之處,推出板兒說話,作者刻意安排這個(gè)角色使他緩解了劉 姥姥的窘態(tài),讓人不覺得她的話語那么突兀。 D.作者安排劉姥姥進(jìn)賈府,就是以一個(gè)外人的眼光來描寫賈家的奢華,自鳴鐘, 鳳姐珠光寶氣的打扮,傳來的一桌子飯,都寫出了榮府的豪富奢華。 三、句子默寫 16 . 按要求填寫古詩文名句。 (1)自古逢秋悲寂寥,______________。 (2)______________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。 (3)僵臥孤村不自哀, ________________。 (4)___________,________________,古道西風(fēng)瘦馬。 (5)子夏曰:“________________,_____________,仁在其中矣。” (6)淫慢則不能勵(lì)精,____________________。 四、語言表達(dá) 17 . 仿寫下面句子,要求句式相同,前后語意連貫。 面對失敗,一笑而過是一種樂觀;面對誤解,一笑而過是一種坦然;_______________,__________________;面對煩惱,一笑而過是一種釋然。只要你勇于微笑,前方就是成功的彼岸。 18 . 請選擇正確的選項(xiàng)填在橫線上,使句意連貫。 繩鋸木斷, ①,學(xué)道者須加力索; ②,瓜熟蒂落,得道者一任天機(jī)。 A.水漲船高 B.水到渠成 C.水落石出 D.水滴石穿 ①________________②________________ 五、名著閱讀 19 . 名著閱讀。 曾經(jīng)有這樣一個(gè)人: 在人類還沒發(fā)明電報(bào)的時(shí)候,他小說中的人物已經(jīng)在用電報(bào)傳遞信息;在人類還沒制造出飛機(jī)的時(shí)候,他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機(jī)來往;在人類還沒有著手登月工程的時(shí)候,他小說中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里,被巨炮發(fā)射到月球上。 這個(gè)人就是_______________,他是19世紀(jì)_________(國籍)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家,他的代表作是__________________。 六、其他 20 . 儒勒凡爾納(1828—1905)是法國著名的____和____小說家,他的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí),因此被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“____”?!禵___》是他的“海洋三部曲”之一,也是他是代表作。 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 劉姥姥進(jìn)大觀園 語文 九年級 上冊 第六 單元 24 劉姥姥 大觀園 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12448927.html