科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第四單元 呼吸和血液循環(huán)測(cè)試卷A卷
《科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第四單元 呼吸和血液循環(huán)測(cè)試卷A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第四單元 呼吸和血液循環(huán)測(cè)試卷A卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第四單元 呼吸和血液循環(huán)測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 人的呼吸道包括哪些?( )A鼻、咽、喉、氣管、支氣管B口腔、咽、喉、氣管、肺C鼻、氣管、支氣管、胃D口腔、咽、喉、支氣管2 . ( )是人體的消化器官,內(nèi)有牙齒、舌等。A口腔B鼻腔C胃3 . 下面不屬于呼吸道的是( )A鼻腔B喉C肺4 . 保護(hù)口腔正確的做法是( )。A經(jīng)常漱口B多吃冰棒C吃了熱的東西馬上吃冷的東西5 . 如果想同時(shí)增強(qiáng)體力,柔韌性,( )運(yùn)動(dòng)最適合。A羽毛球B籃球C慢跑D游泳6 . 根據(jù)關(guān)節(jié)的活動(dòng)方式,膝關(guān)節(jié)屬于( )。A旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)B鉸鏈關(guān)節(jié)C球狀關(guān)節(jié)7 . 人體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,呼出和吸入氣體的數(shù)量( )。A比平時(shí)多B比平時(shí)少C不變8 . 下列選項(xiàng)中能使身體很快熱起來(lái)的方法是( )。A吃飯B跑步C睡覺9 . 下列哪些做法能保護(hù)我們的消化器官?( )(多選題)A平時(shí)少吃生的食物B每天的飲食要有規(guī)律C多吃辛辣的食物能增強(qiáng)消化器官的功能D早上時(shí)間緊,早飯吃得太少了,所以晚飯要多吃一點(diǎn)E早晚刷牙有利于保護(hù)我們的口腔,以便更好地咀嚼食物二、填空題10 . 人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要消耗大量的_,而肺在不停地進(jìn)行著氣體交換,使_進(jìn)入血液,同時(shí)排出_和廢物。11 . _是人體最大的_器官,成人腸道長(zhǎng)6.58.5米,約為身長(zhǎng)的_倍。12 . 人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著(_)交換。13 . 呼吸讓我們吸進(jìn)富有(_)的空氣,呼出體內(nèi)產(chǎn)生的(_)。14 . 睡覺時(shí)_被子,留在_的車內(nèi)都是不好的習(xí)慣。15 . 我們吸入的是_呼出的是_。16 . 消化道運(yùn)送食物的方式是(_),所以倒立吃東西,食物會(huì)進(jìn)到胃里。17 . 我們呼吸的目的是吸進(jìn)(_),呼出(_)。A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳18 . 將兩手放在胸下方,深呼吸。呼氣時(shí),我們感到胸腔_,吸氣時(shí),我們感覺胸腔_。19 . 口腔中起著消化淀粉作用的是_.20 . 在空氣污染嚴(yán)重的地區(qū),我們要捂住_,保護(hù)_。三、判斷題21 . 吸煙對(duì)心臟和血管的危害很大。(_)22 . 心臟每收縮、舒張一次,我們就心跳一次。(_)23 . 牙齒不好,人的消化會(huì)受到影響。(_)24 . 氣體由鼻腔進(jìn)入,經(jīng)過(guò)咽喉、器官、支氣管,到達(dá)肺進(jìn)行氣體交換。(_)25 . 氣管里有許多毛細(xì)血管,使氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換。(_)26 . 牙齒也是我們的消化器官。(_)27 . 支持燃燒的氣體與支持動(dòng)物生命活動(dòng)的氣體是一樣的。(_)28 . 我們對(duì)那些身體有殘疾需要幫助的人應(yīng)該給予更多的關(guān)愛。(_)29 . 在呼吸器官中,氣管是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。(_)30 . 人體中進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是氣管。(_)四、簡(jiǎn)答題31 . 怎樣保護(hù)我們的呼吸器官?32 . 簡(jiǎn)答(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸為什么加快?(2)人體有哪些呼吸器官?第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第四單元 呼吸和血液循環(huán)測(cè)試卷A卷 科學(xué) 2019 2020 年級(jí) 上冊(cè) 第四 單元 呼吸 血液循環(huán) 測(cè)試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12525426.html