陜西省2019-2020年度七年級上冊生物 第2單元 我們生活的生物圈 單元鞏固練習(xí)題C卷
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陜西省2019-2020年度七年級上冊生物 第2單元 我們生活的生物圈 單元鞏固練習(xí)題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的一項是( )A秋天楊樹落葉B冬天青蛙鉆進泥土里冬眠C大雨過后,蚯蚓爬出地面D長時間干早,農(nóng)作物枯萎死亡2 . 俗話說”大樹底下好乘涼”,下列與此相似的生物與環(huán)境的關(guān)系是( )A仙人掌的葉變成刺狀B北極熊毛皮下厚厚的脂肪層C橘樹生長在溫暖濕潤的環(huán)境D沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙3 . 沼澤是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng),給人的感覺非常神秘,它是典型的( )A森林生態(tài)系統(tǒng)B池塘生態(tài)系統(tǒng)C海洋生態(tài)系統(tǒng)D濕地生態(tài)系統(tǒng)4 . 馬的進化過程說明生物進化是一個漫長的過程,其進化的結(jié)果使生物( )A運動能力增強B取食與避敵能力增強C種族延續(xù)能力增強D適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境能力增強5 . 下列各項中能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( )A大樹底下好乘涼B綠色植物能凈化空氣C仙人掌的葉退化成刺D蚯蚓能疏松土壤6 . 下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強的是( )A珠蘭上照的葡萄園B會昌嵐山公園C月亮灣行政中心公園D會昌濱江公園7 . 生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境,下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )A霧霾導(dǎo)致人呼吸系統(tǒng)患病B刺槐使大氣的氧含量提高C水質(zhì)污染造成赤潮D蚯蚓生活在潮濕的土壤中8 . 在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗時,下列說法不正確的是( )A首先應(yīng)提出問題,然后作出假設(shè),再制定實驗計劃B要根據(jù)實驗變量,設(shè)計對照實驗C在設(shè)計對照實驗時,溫度、濕度、光照都應(yīng)作為實驗變量進行設(shè)計D做完實驗后,要把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中9 . 下列生殖方式屬于有性生殖的是( )A蕃茄的種子萌發(fā)成新植株B竹鞭上的節(jié)長成新竹C椒草的葉長成新個體D馬鈴薯的塊莖長成新個體10 . 仙人掌生活在生態(tài)環(huán)境惡劣地區(qū),它的葉特化為刺,綠色的莖膨大呈掌狀、棒狀,能進行光合作用。這些特點適應(yīng)什么樣的生存條件( )A缺乏空氣B缺乏陽光C缺乏水分D缺乏營養(yǎng)11 . 生態(tài)系統(tǒng)是指( )A生物B環(huán)境C生物與環(huán)境D土壤12 . 下列屬于生物的是( )A打掃房間的機器人B海底的珊瑚C溶洞里的鐘乳石D朽木上長出的蘑菇13 . 生活在荒漠中的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,造成這種情況的因素最可能是的是( )A缺少水分B缺少肥料C溫度過高 D上述三項14 . 在自然界中,生物與環(huán)境是相互作用的。下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )A蚯蚓利用潮濕的皮膚呼吸-生物對環(huán)境的適應(yīng)B干燥環(huán)境中的蚯蚓死去-環(huán)境對生物的影響C蚯蚓在土壤中生活,可以疏松土壤-生物影響環(huán)境D蚯蚓作為消費者取食樹葉-生物對環(huán)境的適應(yīng)15 . “長期的自然選擇,使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球上的許多地方生活但是,在人類的生產(chǎn)、生活過程中,也存在著嚴重浪費資源、破壞環(huán)境的現(xiàn)象,造成諸如溫室效應(yīng)、糧食短缺等環(huán)境問題”對這句話的全面理解為( )A生物的生存都能適應(yīng)一定的環(huán)境B生物的生存都能影響一定的環(huán)境C生物的生存都在破壞一定的環(huán)境D生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響一定的環(huán)境16 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A森林生態(tài)系統(tǒng)B草原生態(tài)系統(tǒng)C熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D生物圈17 . 下列不屬于共生現(xiàn)象的是( )A人與體內(nèi)的蛔蟲B幫助羊分解纖維素的細菌和羊C根瘤菌和豆科植物D地衣18 . 駱駝被稱為“沙漠之舟”,是因為駱駝有駝峰,能夠適應(yīng)干旱的環(huán)境,下列所描述的現(xiàn)象與駱駝的這一特征相似的是A蓮的莖中空,有利于藕及根在水中呼吸B森林中空氣很清晰C洪澇使農(nóng)作物減產(chǎn)D春風(fēng)又綠江南岸19 . 下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( )A仙人掌的葉變成了刺B蚯蚓疏松土壤C干旱使水稻減產(chǎn)D植物可以防風(fēng)固沙20 . 下列動物所代表的類群,屬于動物界第一大類群及脊椎動物中種類最多的分別是( )草履蟲 蚯蚓 蝗蟲 鯽魚 變色龍 熊貓ABCD二、填空題21 . 仙人掌的針形葉是仙人掌對_的適應(yīng)。現(xiàn)在生存的生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的_和_,生物的適應(yīng)性是_存在的。三、綜合題22 . 如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于_,兔、狐等屬于_,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于_,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括_。(2)圖中有_條食物鏈,食物網(wǎng)中狐和兔的關(guān)系是_。(3)寫出其中最長的一條食物鏈:_。(4)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_。23 . 在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境不斷改變,影響著生物;生物也不斷進化,適應(yīng)并影響著環(huán)境。用你學(xué)過的生物學(xué)知識分析下列現(xiàn)象:(1)大樹在秋天落葉是生物對環(huán)境的_;蚯蚓能疏松土壤并能給土壤增加肥力是生物對環(huán)境的_。(2)沙棘地下根的長度是地上部分高度的十多倍,適于在_環(huán)境中生活。(3)水生生物大多生活在水面下l50米以內(nèi)的水層中,而150米以下幾乎沒有生物生存。請你分析:沒有植物的原因是_;沒有動物的原因是_。(4)長期生活在陰暗環(huán)境中的植物,葉片發(fā)生的變化是_。24 . 某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物,請你根據(jù)所學(xué)的知識,回答如下問題:(1)某同學(xué)將蝸牛和蝴蝶劃分為一類,而將揚子鱷等其它四種動物劃為另一類,他進行分類的依據(jù)是 _。(2)圖中屬于我國一級保護的爬行動物是_;圖中屬于體溫恒定的脊椎動物有_。(3)各種動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點,從生物進化的角度看,這是_的結(jié)果。四、資料分析題25 . 我國古代有很多文人墨客雖不是生態(tài)學(xué)專家,但他們早已關(guān)注“生物與環(huán)境”的問題,并以雋永的詩篇描繪了生物圈中栩栩如生的自然之美。閱讀下列詩句,解析其中蘊含的生物學(xué)問題:晉陶淵明歸園田居“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”南北朝佚名敕勒歌“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!碧评罴潙戅r(nóng)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!彼涡翖壖参鹘乱剐悬S沙道中“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!鼻妪徸哉湟押ルs詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?1)“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”一句中既體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和_兩部分組成。(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”場景中,如果還有害蟲的話,請依據(jù)以上信息寫出一條食物鏈_。(3)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中“落紅”化作“春泥”的過程中,是生態(tài)系統(tǒng)中的_ (成分)在發(fā)揮作用,而“春泥”更護“花”,則體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的_過程。(4)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”反映了農(nóng)作物和雜草之間的_關(guān)系,同時也說明了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中其關(guān)鍵作用的因素是_。(5)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,在此生態(tài)系統(tǒng)中,如果過度放牧,會造成此草原生態(tài)系統(tǒng)的退化,說明生態(tài)系統(tǒng)的_能力是有限的。第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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