七年級(jí)上學(xué)期道德與法治第二單元測(cè)試題
《七年級(jí)上學(xué)期道德與法治第二單元測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)上學(xué)期道德與法治第二單元測(cè)試題(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
七年級(jí)上學(xué)期道德與法治第二單元測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 以下朋友之間處理沖突的做法不妥當(dāng)?shù)氖茿保持冷靜B勇于擔(dān)責(zé)C換位思考D把過錯(cuò)推給對(duì)方2 . 有的同學(xué)對(duì)朋友之間的誤會(huì)、矛盾采取主動(dòng)、友好的方式進(jìn)行溝通交流,化干戈為玉帛,和好如初。有的同學(xué)對(duì)朋友之間出現(xiàn)的不愉快則采取回避、消極甚至大動(dòng)干戈的方式,使問題擴(kuò)大,矛盾激化。這說明A朋友間的沖突,有的可調(diào)和,有的不可調(diào)和B要學(xué)會(huì)正確處理朋友間的沖突C處理朋友之間的關(guān)系不需要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞紻處理朋友之間的關(guān)系應(yīng)順其自然3 . 小峰要求好友小奎不要把他去網(wǎng)吧的事告訴老師,面對(duì)老師的詢問,小奎最好的做法是A不告訴老師實(shí)情,因?yàn)閷?duì)朋友應(yīng)該忠誠B告訴老師實(shí)情,幫助小峰糾正不良行為C為了不傷害友誼,要編造理由蒙騙老師D珍惜與小峰的友誼,善意的謊言不為錯(cuò)4 . 七年級(jí)上冊(cè)道德與法治課本中有這樣的話:“隨著時(shí)間的推移,自己變了,對(duì)方變了,或者環(huán)境也變了,在這些改變中,有些友誼得到保持,有的則逐漸淡出?!睂?duì)此,下列理解正確的有( )友誼不是一成不變的 一個(gè)人很難找到真正的友誼我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出 我們要學(xué)會(huì)坦然接受新的友誼ABCD5 . 有人說:“同行是冤家?!币灿腥苏f:“不是冤家不聚頭?!蹦闶侨绾慰创?jìng)爭(zhēng)和友誼的呢?下列說法正確的是競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們就一定能成功在競(jìng)爭(zhēng)中坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會(huì)沉溺于失利的痛苦在競(jìng)爭(zhēng)中做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多ABCD6 . 2019年7月11日,國(guó)內(nèi)第一款專為青少年定制的搜索引擎“花漾搜索”APP正式發(fā)布。它可以阻斷暴力、色情、賭博等不良信息,為孩子打開美好的網(wǎng)絡(luò)世界。這說明了A有了搜索引擎青少年就能健康成長(zhǎng)B阻斷了不良信息就能避免網(wǎng)毒的危害C國(guó)家為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境D青少年沒有自我保護(hù)能力需要國(guó)家的保護(hù)7 . 2018年雙十一期間,小李同學(xué)的媽媽通過淘寶為小李淘到了比平時(shí)便宜的學(xué)習(xí)用品、服裝等。這說明網(wǎng)絡(luò)購物最便宜網(wǎng)絡(luò)購物最便捷網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)的人際交往時(shí)空網(wǎng)絡(luò)讓生活更加便利ABCD8 . 小劉近期受其他同學(xué)影響,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е聦W(xué)習(xí)成績(jī)下降,媽媽想用經(jīng)典故事教育他,請(qǐng)你為媽媽推薦合適的典故名言獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞近朱者赤近墨者黑擇其善者而從之,其不善者而改之管寧割席斷交ABCD9 . .“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者,而沒有友情的社會(huì),則是一片繁華的沙漠?!蹦銓?duì)這句話的理解是 ( )A只有孤獨(dú)才能盡享人間溫情B世態(tài)炎涼,要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)C友情可以豐富我們的生活,讓我們更深刻體悟生命的美好D友誼是短暫的,人生是孤獨(dú)的10 . “ 所謂友誼這種東西,存在于一切人的生活之中。假如一個(gè)人喪失了友情,那他可能無法生存在這個(gè)世界上”這說明( )A友情需要通過彼此寬容來維護(hù)B一個(gè)人的生存是由友情來決定的C生活中人們需要友情D有了友情,我們就能永遠(yuǎn)生活下去11 . 玻璃與金子相會(huì),便有寶石的光輝;愚人與哲人接近,也同樣會(huì)變得聰明。這句話啟示我們 A選擇友誼要看這個(gè)人對(duì)自己是否有利B真正的友誼經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)C真正的友誼對(duì)人的成長(zhǎng)有重要作用D交友要掌握必要的藝術(shù)和方法12 . 在班級(jí)學(xué)習(xí)生活中,你最應(yīng)該交往的朋友是A正直、誠信、性格開朗的鄰桌B自私的前座C喜歡網(wǎng)游的后座D漂亮的同學(xué)芳芳13 . 人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。與友相處,我們要學(xué)會(huì)只要朋友要求,都要滿足敞開心扉,毫無保留理解尊重,關(guān)心支持以誠相待,主動(dòng)表達(dá)ABCD14 . 認(rèn)真分析下面這幅漫畫,它給我們的啟示是散布傳播網(wǎng)絡(luò)謠言就會(huì)構(gòu)成犯罪,要受刑事制裁要自覺遵守道德和法律,明辨是非,防微杜漸要正確行使權(quán)利,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活A(yù)BCD15 . “友誼的小船說翻就翻”是曾經(jīng)的網(wǎng)紅語言,為了不讓小船翻掉,下列情境做法你認(rèn)為可取的是( )A小明看到好朋友考試作弊沒有檢舉他B小強(qiáng)和好朋友在百米跑比賽中故意輸給對(duì)方C小華想去網(wǎng)吧,要求同桌幫他撒謊說生病了D小剛看到同學(xué)吸煙,把這事向老師匯報(bào)了16 . 以下思維導(dǎo)圖中的處應(yīng)填寫的內(nèi)容是A需要完美無缺B需要有求必應(yīng)C需要開放自己D需要廣泛交友17 . 朱明在QQ上結(jié)識(shí)一個(gè)網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求朱明將他的詳細(xì)地址、電話號(hào)碼等告訴他。對(duì)此,朱明正確的做法是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾明辨是非,謹(jǐn)慎交友增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)增強(qiáng)法律意識(shí),依法保護(hù)自己ABCD18 . 通過交往和溝通,我們可以逐步學(xué)習(xí)、掌握社會(huì)道德規(guī)范和人際交往規(guī)范,學(xué)會(huì)分辨是非。下列名言中不能體現(xiàn)這個(gè)道理的有 ( )A獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞B獨(dú)柯不成樹,獨(dú)樹不成林C三人行,必有我?guī)熝蒁公生明,廉生威19 . 方平是一名初中二年級(jí)的學(xué)生,她多愁善感、沉默寡言、性格內(nèi)向,平時(shí)不敢隨意同別人說話,所以同學(xué)們與她少有來往。在她需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,也很少有人關(guān)心、幫助她。她越來越害怕與人交流,只好埋頭讀書。但長(zhǎng)此以往,她感到寂寞難耐,痛苦不堪。你認(rèn)為方平應(yīng)該怎么做主動(dòng)親近同學(xué),關(guān)心他人,朋友一定會(huì)向她走來等待他人主動(dòng)與自己接近或者轉(zhuǎn)學(xué)敞開心扉,坦誠地與他人交流,真誠地幫助別人跨越交友障礙,用心培育和同學(xué)之間的真摯友誼ABCD20 . 我和朋友都想競(jìng)選班長(zhǎng),我知道他的能力比我強(qiáng),但是我的人際關(guān)系比他好,我擔(dān)心我被選上了,他會(huì)從此不理我,如果自己輸?shù)袅耍颜x也結(jié)束了對(duì)于是否參加競(jìng)選,我很糾結(jié),對(duì)此下列說法正確的是( )A競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼B我們要坦然接受一段友誼的淡出C為了友誼,不參加競(jìng)選D應(yīng)參加競(jìng)選,競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度21 . 英國(guó)泰晤士報(bào)刊出這樣一道題:“從倫敦到羅馬,最短的距離是什么?”許多人從地理位置上找答案,結(jié)果都落選了,只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng),那就是:One good friend(一位好朋友)。對(duì)此答案的分析中,下列你不贊同的是A朋友可以與你分享快樂、分擔(dān)痛苦B朋友的鼓勵(lì)能讓我們笑對(duì)人生路上的艱辛C朋友帶給我們信心、支持與力量D我們要廣交一切朋友22 . 下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是同學(xué)被打時(shí),“拔刀相助”同學(xué)病了,主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課發(fā)生矛盾后,能換位思考對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給予誠懇的批評(píng)ABCD23 . 小燕英語不太好,英國(guó)的瑪麗也想學(xué)漢語,她們?cè)诰W(wǎng)上相識(shí)并互教互學(xué),外語水平都有了很大的提升,對(duì)此,下列看法正確的是( )A網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友B網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的效果好C網(wǎng)絡(luò)可以拓展人際交往圈,便利學(xué)習(xí)D網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一切困難24 . 孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣。”對(duì)這句話理解正確的是( )A交朋友要交正直、誠實(shí)守信、見多識(shí)廣的人B交友就要指出對(duì)方的缺點(diǎn)C不要和少言寡語的人交朋友D結(jié)交新朋友不忘老朋友是我們共同的心聲25 . 欣賞別人是一種境界,善待別人是一種胸懷,關(guān)心別人是一種品質(zhì),尊重別人是一種涵養(yǎng),不同的人交友方式不盡相同。對(duì)待朋友,你會(huì)輕輕地問候,默默地幫助 平平淡淡,漠不關(guān)心善待對(duì)方,和睦相處尊重對(duì)方,坦誠相待ABCD26 . 網(wǎng)絡(luò)漫畫“友誼的小船說翻就翻”被一些網(wǎng)友二次創(chuàng)作:朋友不幫忙拿快遞,不幫忙值日,不幫忙排隊(duì)等,種種微不足道的事情就導(dǎo)致友誼“翻船”。針對(duì)這些小事導(dǎo)致的“翻船”,我們應(yīng)該A樂于助人,竭盡全力幫助朋友解決困難B寬容他人,不斤斤計(jì)較C語言文明,態(tài)度親和,友善地對(duì)待朋友D講究原則,不混淆是非二、判斷題27 . 朋友之間需要坦誠相待,要毫不保留。三、簡(jiǎn)答題28 . 閱讀下列材料,回答問題。材料很多公共場(chǎng)所都有免費(fèi)的WiFi,為“低頭族”帶來了方便與實(shí)惠,卻不知這里有很多安全隱患。一些不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息,隨之而來的就是惱人的騷擾、詐騙。 (1)不法分子的行為侵犯了公民的哪項(xiàng)權(quán)利?請(qǐng)舉出兩例日常生活中類似的行為。 (2)享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享? (3)請(qǐng)你從不同主體角度為營(yíng)造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出合理化建議。四、分析說明題29 . 材料一:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友,你會(huì)懂”周華健的這首朋友表達(dá)了人們對(duì)友情的渴望和對(duì)友誼真諦的探求。七年級(jí)1班準(zhǔn)備以上述歌詞為背景材料,開展主題活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你以該班一員的身份參加這一活動(dòng)。材料二:珍珍說:“今天政治考試,有道題不會(huì)做,想讓我最好的朋友小剛幫個(gè)忙,他居然不肯,這算什么朋友,真不夠意思?!辈牧先菏ソ?jīng)中有許多交友的警言,如“好生氣的人,不可與他結(jié)交;暴怒的人,不可與他來往,恐怕你效仿他的行為,自己就陷在羅網(wǎng)里”“與智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人作伴的,必受虧損”。清末名人曾國(guó)藩說過:“一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否?!保?)結(jié)合材料一談?wù)?,我們可以通過哪些形式開展這次活動(dòng)?請(qǐng)列舉二種。(2)根據(jù)材料一,請(qǐng)你就中學(xué)生如何建立友誼支招。(3)請(qǐng)運(yùn)用友誼的相關(guān)知識(shí),評(píng)析材料二中小剛的做法。(4)材料三告訴我們什么道理?30 . 情境一:剛升入初中的小雨對(duì)一切都感到新鮮、好奇。不過,小雨對(duì)自己的新同桌小新很不滿意。小新沉默寡言,班里的活動(dòng)他一次也不參加,他從不主動(dòng)與同學(xué)交流、交往,上課也不積極舉手發(fā)言,導(dǎo)致小雨上課連個(gè)討論問題的人都沒有。(1)你認(rèn)可小新在交友中的表現(xiàn)嗎?為什么?(2)你認(rèn)為作為同桌的小雨應(yīng)該怎樣幫助小新?情境二:新班級(jí)里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都個(gè)性十足,也因此摩擦不斷;小麗課堂上回答問題錯(cuò)了,遭到同學(xué)嘲笑,她被氣哭了;小兵給女同學(xué)起外號(hào)被告到了老師那里; 小睛嫌棄同桌學(xué)習(xí)不好,要換同桌; 就連最要好的小強(qiáng)和小勝也因?yàn)橐痪湓掫[翻了臉(3)在新的班集體里,同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處才能奏起和諧的友誼樂章?情境三:小剛最近很苦惱,因?yàn)樗钜玫呐笥研※i和他徹底鬧翻了,原因是小剛把小鵬逃課打架的事情告訴了老師原本小鵬就因?yàn)槠谥锌荚嚂r(shí)小剛沒有幫忙傳“紙條”而耿耿于懷。小鵬說小剛不講義氣,不夠朋友,所以兩個(gè)人的關(guān)系“到此為止”。(4)小鵬的觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么? 第 8 頁 共 8 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級(jí) 學(xué)期 道德 法治 第二 單元測(cè)試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12626417.html