西安市2020年蘇科版八下物理《第六章 物質(zhì)的物理屬性》單元測試題C卷
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西安市2020年蘇科版八下物理第六章 物質(zhì)的物理屬性單元測試題C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是A帕斯卡B千克米C千克D牛頓2 . 關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是A質(zhì)量與溫度無關(guān),但密度受溫度影響B(tài)物質(zhì)的密度由物體的質(zhì)量和體積決定C同一物體在不同的位置,質(zhì)量不相同D物質(zhì)的密度是一個(gè)定值,與狀態(tài)無關(guān)3 . 在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是:A千克(kg)B牛頓(N)C帕斯卡(Pa)D千克米3(kg/m3)4 . 將一杯剛燒開的水放在電子秤上,過了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)( )A變大,因?yàn)闊崴諢崃渴官|(zhì)量變大B不變,因?yàn)樗馁|(zhì)量不變C變小,因?yàn)闊崴舭l(fā)使得質(zhì)量變小D變小,因?yàn)闊崴l(fā)熱量使質(zhì)量變小5 . 厚度相同的一小塊銅片和一小塊鐵片,分別放在調(diào)整好了的天平的左右盤中,天平恰好平衡,則銅片和鐵片的面積之比等于( )A1:1B79:89C89:79D條件不足,無法判斷6 . 如果將密度較大的物體放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的左盤內(nèi),將密度較小的物體放在它的右盤內(nèi)。則天平的反應(yīng)是A肯定不再平衡B指針向左偏C指針向右偏D條件不足,無法判定7 . 下列對(duì)生活中一些物理的估測合理的是( )A教室門的高度約為1500mmB中學(xué)生正常步行的速度約為10m/sC一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150gD丹江口市區(qū)冬季平均氣溫約為158 . 某種物質(zhì),其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,分析圖像可知,這種物質(zhì)的密度甲為( )A甲=2g/cm3B甲=0.5g/cm3C甲=2 kg/cm3D甲=0.5kg/cm39 . 已經(jīng)調(diào)好的托盤天平測量物體質(zhì)量時(shí),用鑷子向右盤內(nèi)反復(fù)加減砝碼,都不能使橫梁恢復(fù)平衡,此時(shí)應(yīng)該( )A調(diào)節(jié)橫梁右端平衡螺母B把兩個(gè)托盤對(duì)調(diào)C調(diào)節(jié)游碼的位置D將游碼和平衡螺母同時(shí)配合進(jìn)行調(diào)節(jié)10 . 為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為估測數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是A初三學(xué)生正常的步行速度約B家用冰箱的功率約1000WC洗澡水的適宜溫度約D世乒賽中使用的一只乒乓球的質(zhì)量約50g11 . 下面關(guān)于天平的使用不正確的是 ( )。A天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平后,稱量時(shí)左盤放物體,右盤放砝碼B在稱量物體質(zhì)量時(shí),加減砝碼后,若指針不在分度盤的中央,可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡C在使用天平前,先把游碼移到標(biāo)尺的左端“0”刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡D砝碼要用鑷子夾取,不能用手拿二、多選題12 . 如圖所示,小軍用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度,甲是測量過程中天平分度盤指針位置的情形,乙是天平調(diào)平后測量石塊質(zhì)量時(shí)天平右盤中砝碼和游碼的情形,丙是測量石塊體積的情形。下列說法正確的是A減砝碼或向左移動(dòng)游碼B石塊的體積是20cm3C石塊的質(zhì)量是72.2gD石塊的密度是3.62g/cm313 . 將一杯中的水倒掉一半,則剩余的水A質(zhì)量減半,密度不變B體積減半,密度不變C質(zhì)量減半,密度減半D質(zhì)量、密度不變14 . 有一段帶塑料絕緣皮的銅導(dǎo)線,其質(zhì)量為m,長度為L,已知其絕緣皮的密度為塑,截面積為S塑,銅的密度為銅,下列說法正確的是( )A銅芯的截面積S銅=B求解銅芯截面積的解題思路為:S銅=V銅=m銅=m-m塑m塑=塑V塑V塑=S塑LC塑料絕緣皮的質(zhì)量m塑=塑V塑=塑S塑LD如果另一段鋁導(dǎo)線與該銅導(dǎo)線的質(zhì)量和長度及絕緣皮的材料和質(zhì)量都相等,則鋁導(dǎo)線的絕緣皮厚度大15 . 使用天平時(shí),下列哪些操作是不允許的( )A用手輕輕撥動(dòng)標(biāo)尺上的游碼B測量時(shí)加減砝碼仍不平衡,調(diào)平衡螺母C為了方便,直接用手加減砝碼D用天平直接測量鐵塊的質(zhì)量(未超稱量)三、填空題16 . 如圖所示是質(zhì)量為1kg的某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_,在溫度為2時(shí),物質(zhì)處于_態(tài)(2)在BC段,該物質(zhì)的內(nèi)能_(選填“增大”“不變”或“減少”)(3)該物質(zhì)是_(選填“晶體”或“非晶體”)17 . 小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖,此時(shí)他應(yīng)該將平衡螺母_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡調(diào)節(jié)好測量質(zhì)量時(shí),通過加減砝碼后,天平的指針仍如圖,此時(shí)小明應(yīng)_使天平橫梁平衡18 . 冰塊熔化成水后,質(zhì)量_,密度_。(“變大”、“變小”、“不變”)19 . 質(zhì)量是物體的一種屬性,物體的質(zhì)量不隨_、_、_而改變,密度反映_的特性。20 . 小黃把托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),進(jìn)行如圖所示的操作,他漏掉的操作步驟是_21 . 完成下列單位換算(1)50km_m(2)2min10s_s (3)2m/s_km/h(4)800g_kg四、實(shí)驗(yàn)題22 . 小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如題圖甲所示的電路。(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小。(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=_,可得結(jié)論:在_一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓_?;瑒?dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是_。(3)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為_V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為_W。23 . 用天平測量物體的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示。測量前,應(yīng)將天平放在_桌面上調(diào)節(jié)平衡。測量時(shí)右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量_(選填“”、“=”或“”)右盤中砝碼的總質(zhì)量。再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來的操作是:_,直至天平平衡。五、計(jì)算題24 . 一塊石碑,體積為50 m3,為了測量它的質(zhì)量,取一塊50 cm3的石料作為樣品,測得質(zhì)量為140 g求石碑的質(zhì)量是多少?六、作圖題25 . 用黑方框在圖中畫出質(zhì)量為 3.4g 時(shí)的游碼所在的位七、簡答題26 . 如圖所示漫畫中質(zhì)量均為1 kg的兔子和小石頭發(fā)生了爭吵!請(qǐng)你評(píng)析它們兩個(gè)誰說的有道理?為什么?八、綜合題27 . 昨天晚上小明和爸爸一起看天氣預(yù)報(bào):“今天晚上到明天白天,晴,氣溫-8到2?!卑职謳е∶髟诘亟牙锓帕藥淄八乐共吮粌鰤?。第二天早上,小明到菜窖里,發(fā)現(xiàn)桶里水面上結(jié)了厚厚的一層冰,且體積比原來大了一些。(1)在菜窖里放幾桶水,是為了利用_,使菜窖內(nèi)的溫度不會(huì)降得過低;小明看到桶里冰的體積比原來水的體積大了一些,是因?yàn)椋篲;(2)此時(shí)桶內(nèi)物體的溫度最有可能是:_A低于0B高于0C等于0(3)假如其中一個(gè)桶內(nèi)裝了4.5kg的水,有質(zhì)量的水結(jié)成了冰。此時(shí)冰水混合物的總體積比原來水的總體積增大多少_?(水=1.0103kg/m3 ,冰=0.9103kg/m3 )第 7 頁 共 7 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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