呼和浩特市2019版八年級全冊物理 第四章 多彩的光 單元鞏固訓(xùn)練題(I)卷
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呼和浩特市2019版八年級全冊物理 第四章 多彩的光 單元鞏固訓(xùn)練題(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列圖中光與光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A甲圖中,物體通過小孔成的是倒立的虛像B乙圖中,橋在水中的“倒影”可用光的反射來解釋C丙圖中,白光通過三棱鏡會發(fā)生色散,紫光外側(cè)的不可見光具有熱效應(yīng)D丁圖中,發(fā)生漫反射后的光線雜亂無章不遵循光的反射定律2 . 如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是ABCD3 . 老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽到遠處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼下列說法正確的是A老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡B老師是近視眼C老師不戴眼鏡看近物時,物像會成在視網(wǎng)膜前方D老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大4 . 下列現(xiàn)象與光的直線傳播無關(guān)的是( )A利用激光引導(dǎo)掘進方向B看到地平線以下的太陽C射擊時的瞄準(zhǔn)D站成縱隊5 . 下面列舉的四個光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是A屏幕上的手影B山在水中的倒影C花瓶在平面鏡中的像D鉛筆好像在水面處折斷了6 . 如圖所示的事例中,應(yīng)用了光的反射規(guī)律的是( )A手影B水中倒影C鋼筆“錯位”了D海市蜃樓的成因7 . 下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,錯誤的是A陽光下,微風(fēng)吹拂的湖面,波光粼粼,這是光的反射現(xiàn)象B夜晚行駛時車內(nèi)不開燈,是為了避免車內(nèi)景物通過車前玻璃成像C照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,成倒立縮小的虛像D近視眼的鏡片是凹透鏡,對光起發(fā)散作用8 . 光學(xué)知識在生活中有很多的應(yīng)用,下面說法中不正確的有A人的眼睛和照相機一樣都成倒立放大的實像,不同的是人眼的視網(wǎng)膜把像倒過來了B解放軍戰(zhàn)士在射擊時,使靶心、缺口和準(zhǔn)星“三點一線”是利用光的直線傳播知識C檢查視力時,如果房間不夠大,醫(yī)生經(jīng)常用一個平面鏡反射視力表,我們觀察平面鏡中的視力表即可,這是利用平面鏡成像的知識D自行車尾燈的作用是能把從任意方向射向尾燈的光線改變180角返回9 . 大楊潔從一面鏡中看到同桌小楊潔的眼睛,此時小楊潔通過這面鏡子是否能看到大楊潔的眼睛( )A可能看到B一定能看到C一定不能看到D是否能看到與鏡面的大小有關(guān)10 . 如圖,小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時,另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合僅根據(jù)這步實驗,小明就提出:“若將蠟燭A移到其他位置,玻璃板所成的像始終是與物等大的”他這一提法屬于( )A猜想B評估C設(shè)計實驗D實驗結(jié)論11 . 下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是A射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點一線”B在平靜的湖面可以看到藍天白云C游泳池注水后,看上去好像變淺了D放大鏡把文字放大12 . 關(guān)于光的反射,有以下說法,你認為正確的是當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時,反射角也是20;入射光線靠近法線時,反射光線也靠近法線入射角增大5時,反射光線與入射光線的夾角增大10;鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律ABCD二、填空題13 . 如圖所示,透鏡分別對光起何種作用14 . 為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進入飲料瓶后對光的作用相當(dāng)于一個_,它對太陽光的_作用,可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)。15 . 將與下列實例相關(guān)的規(guī)律和概念,用直線連接起來_實像平面鏡成像光的直線傳播小孔成像光的反射虛像照相機照相光的折射16 . 如圖甲是十字路口處安裝的監(jiān)控攝像頭,它可以拍下違章行駛的汽車照片,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個_鏡。圖乙A、B是一輛汽車經(jīng)過十字路口時,先后拍下的兩張照片,可以看出汽車是_(填“靠近”或“遠離”)攝像頭。觀察照片可以發(fā)現(xiàn),幾乎看不見車內(nèi)的人,但車的外表卻很清晰,是因為車內(nèi)的人光線_(填“亮”或“暗”),攝像頭幾乎無法成像。夜晚,為了不影響司機開車,車內(nèi)的燈應(yīng)_(填“熄滅”或“亮著”)。17 . 一條光線垂直射到平面鏡,若保持光的入射方向不變,而將平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20角,則反射光線與平面鏡的夾角為_。18 . 檢查視力時,要求人與視力表間的距離是5m,現(xiàn)在使用一個平面鏡,如圖所示,視力表到鏡子的距離是3m,人到鏡子的距離是_m。人身高1.6m,起身遠離鏡子后退,則鏡中人像高_1.6m(選填“大于”、“小于”或“等于”)。19 . 針孔照相機的原理是_。如圖所示,我們看到的魚,實際是魚的像,這是因為光從水射向空氣時,在水面發(fā)生_的緣故。20 . 一位身高1.5m的女同學(xué)站在距平面鏡3m遠的地方,若她以0.5ms的速度走近鏡面,2s后像離鏡面_m,像高_m21 . 如圖所示是今年10月1日在北京天安門廣場進行的“國慶70周年”閱兵式上女兵方陣我們能看到女兵們的颯爽英姿是光的_現(xiàn)象;隊列行進時,不論是左右還是前后方向上看,整個隊列都像一條直線,她們能對齊成一條直線的秘訣是利用了光的_原理三、實驗題22 . 學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識后,小明和同學(xué)一起利用生活中的廢舊物品探究活動(1)在“探究樹蔭下的光斑”綜合實踐活動中:李紅在一張卡片上挖了一個邊長為1cm的正方形孔(如圖A所示),在陽光下卡片水平放在離地面5cm處,發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑,應(yīng)將卡片_(填“靠近”或“遠離”)地面;前者光斑是由于光的_形成,后者光斑是_(選填“太陽”或“孔”)的像。(2)另有幾個同學(xué)在硬紙板上挖孔來研究太陽的小孔成像,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計了如圖2 的裝置,小明設(shè)計了如圖3的裝置,接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,改變孔的大小,同時觀察光斑的變化情況。你認為_的設(shè)計更合理,依據(jù)是_。23 . 下面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程,請你和他一起完成這項探究:(1)小明將透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)得到一個最小的亮點F,該凸透鏡的焦距f=_cm;將一支高1.5cm的發(fā)光棒放在凸透鏡前30cm處,移動光屏可以得到一個_、_的實像。(2)把該發(fā)光棒立于凸透鏡前,在光屏上成了3cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是(_)A9cmB12cmC18cmD27cm24 . 同組的小明和小華在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小華首先利用太陽光測量凸透鏡的焦距,小華將凸透鏡正對著太陽,再把一張紙放在它的下方,如圖甲所示當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離L=8cm至此小華認為凸透鏡的焦距是f=8cm(1)你認為小華的測量對嗎?答:_(選填“對”或“不對”)(2)小明為了檢驗小華的判斷,將向下方的紙張遠離了凸透鏡一些,若觀察紙上呈現(xiàn)的光斑繼續(xù)變小,則說明凸透鏡的焦距應(yīng)該_(選填“大于”、“等于”或者“小于”)8cm(3)小明后來用焦距為10cm的凸透鏡來探究其成像規(guī)律的實驗,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調(diào)節(jié)它們的位置,如圖乙所示,光屏上得到一個清晰的像,該像是一個倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實像此時所成的像與_所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)(4)實驗中,發(fā)現(xiàn)蠟燭由于燃燒漸漸變短,而燭焰的像逐漸往光屏的_方移動(選填“上”或“下”)(5)把圖乙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,如圖丙所示若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏_(選填“遠離”或“靠近”)透鏡(6)蠟燭成完整像時,如果小華用白紙將凸透鏡的上半部分擋住,則小明在光屏上_(選填“能”或“不能”)看到燭焰完整的像,像的亮度_(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)25 . 在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:(1)實驗時應(yīng)選較_(選填“厚”或“薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上;(2)將棋子A放在玻璃板的前面,應(yīng)在玻璃板_(選填“前面”或“后面”)觀察A經(jīng)玻璃板所成的像;(3)當(dāng)棋子A遠離玻璃板時,像的大小_;(4)將光屏放到像的位置,無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是_像;(5)用木板緊貼在玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前_(選填“能”或“不能”)看見棋子A的像。26 . 小紅用如圖所示裝置“探究光反射時的規(guī)律”,請在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容:(1)實驗時應(yīng)該選用_(選填“光面”或“粗糙”)硬紙板,硬紙板的作用是_(2)甲左圖中反射角是_度(3)在實驗過程中,若將紙板NOF向后偏折,如甲右圖所示,讓光線仍貼著紙板沿EO 方向射向水平面時,此時紙板上_(選填“能”或“不能”)看到反射光線,反射光線與法線、入射光線_(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)(4)如果讓一束光線沿NO垂直入射到平面鏡上,保持入射光線的方向不變,平面鏡繞入射點順時針方向轉(zhuǎn)8,則反射光線會沿順時針方向轉(zhuǎn)_度(5)根據(jù)本實驗的結(jié)論,小明想要利用一塊平面鏡使此時的太陽光豎直射入井中,如圖乙請你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置(保留作圖痕跡)(_)27 . 小光同學(xué)利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點,其中平板透明玻璃與水平紙面垂直,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察。(1)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,由此說明物體經(jīng)平面鏡所成的像是_(選填“實像”或“虛像”);(2)將蠟燭遠離透明玻璃時,蠟燭所成像的高度_。(選填“變小”“不變”或“變大”)四、作圖題28 . 如圖所示,眼睛A通過平面鏡看到點光源的像S,請按要求完成作圖:作出點光源S;作出眼睛A看到點光源S的光路圖(_)29 . 請按要求作圖,請畫出圖中入射光線通過凸透鏡后的折射光線。(_)30 . 如圖所示,由A點發(fā)出的一束光在液面MN上的0點發(fā)生反射,反射光線在B點形成小光斑(圖中PQ與MN平行)。由于液面高度的變化,反射光斑由B點移到B點,試作出液面變化的高度h,并判斷水面的變化情況。第 9 頁 共 9 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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