（江西專版）2019年中考化學總復習 教材突破 第二單元 我們周圍的空氣課件.ppt

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第二單元我們周圍的空氣,考點一空氣的成分及其用途命題角度空氣的組成及其用途例1(2018宜春模擬)下列氣體能供給動植物呼吸的是()A．H2B．N2C．O2D．CO2【答案】C,1．(2018衡陽)空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是()A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體,C,2．空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是()A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣,B,3．空氣是人類的寶貴資源，下列有關空氣的說法錯誤的是()A．空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣B．空氣是混合物C．氧氣具有可燃性D．稀有氣體的化學性質不活潑,C,考點二空氣的污染與防治[重點]命題角度空氣的污染與防治例2(2018江西樣卷)下列物質中，目前計入“空氣污染指數(shù)”項目的是()A．氮氣B．二氧化硫C．稀有氣體D．二氧化碳,【解析】目前，計入“空氣污染指數(shù)”的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。【答案】B,4．(2018婁底)2018年3月，國務院總理李克強在政府工作報告中強調：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是()A．積極推廣使用新能源公交車B．火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理C．禁止化石燃料的使用D．限制、禁止燃放煙花爆竹,C,5．(2018臨沂)2018年6月5日是世界環(huán)境日，我國的主題為“美麗中國，我是行動者”，強調尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是()A．多開空調B．農業(yè)上提倡使用農家肥，合理使用化肥和農藥C．少開車，多坐公交D．用洗衣服水沖廁所,A,考點三氧氣的性質[重點]命題角度氧氣的性質例3(2018天津)有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應的原因是(),A．氧氣是無色無味的氣體B．氧氣可以支持燃燒C．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣D．氧氣可以燃燒【答案】C,6．下列關于氧氣的認識，錯誤的是()A．能供給呼吸B．約占空氣質量的21%C．能支持燃燒D．用帶火星的木條檢驗,B,7．(2018岳陽)下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,D,考點四氧氣的制取[重點]命題角度氧氣的實驗室制取例4老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置，請回答下列問題：,(1)寫出儀器a、b的名稱：a；b。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應選(填序號)，化學方程式為；若選用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是(填序號)。(3)實驗室檢驗氧氣的方法是?！敬鸢浮?1)錐形瓶水槽(2)A2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑BE(3)將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則證明瓶中氣體為氧氣,考點五混合物與純凈物命題角度混合物與純凈物的判斷例5(2018臨沂)下列幾種常見的物質中，屬于純凈物的是()A．碘酒B．空氣C．氧化鈣D．生鐵,【解析】只由一種物質組成的物質叫做純凈物；由兩種或兩種以上物質組成的物質叫做混合物。碘酒、空氣、生鐵都是由多種物質組成的，屬于混合物；氧化鈣只由氧化鈣一種物質組成，屬于純凈物?！敬鸢浮緾,8．下列物質中，屬于混合物的是()A．冰水混合物B．蒸餾水C．水銀D．海水,D,【易錯點突破】純凈物和混合物的判斷：(1)純凈物：宏觀上是由一種物質組成；微觀上由一種分子或原子構成，可以寫出其化學式；混合物：宏觀上是由多種物質組成；微觀上由多種分子或原子構成，不能寫出其化學式。,(2)與物質組成元素的種類無關。即由一種元素組成的物質可能是純凈物，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素，但屬于混合物。(3)與物質存在的狀態(tài)無關，如冰水混合物屬于純凈物。,考點六化合反應與分解反應命題角度化合反應與分解反應的判斷例6下列反應中，屬于化合反應的是(),【解析】化合反應是由兩種或兩種以上物質反應生成一種物質的反應，選項中只有A符合化合反應的特點?！敬鸢浮緼,9．下列反應屬于分解反應的是()A．稀鹽酸除鐵銹B．細鐵絲在氧氣中燃燒C．木炭在空氣中燃燒D．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,D,實驗一空氣中氧氣含量的測定?實驗過程【實驗原理】燃燒法測定空氣中氧氣的含量，利用可燃物燃燒消耗密閉容器中的氧氣，使密閉容器內壓強減小，在外界大氣壓的作用下，進入集氣瓶中水的體積約等于減少氧氣的體積,【藥品】紅磷、水【實驗裝置】化學反應方程式：__________________,4P＋5O22P2O5,【實驗步驟】(1)連接裝置，檢查裝置氣密性(2)在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空氣分為5等份，做好記號(3)用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊(4)待紅磷熄滅并___________后，打開彈簧夾,冷卻至室溫,【實驗現(xiàn)象】(1)紅磷燃燒，產生大量白煙(2)進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣體積的__【實驗結論】空氣中氧氣含量約占空氣總體積的__,【對藥品選擇的分析】(1)可燃物能夠在空氣中燃燒。不能選用鐵絲代替紅磷，因為鐵在空氣中不能燃燒(2)可燃物在空氣中燃燒時只能與氧氣反應，不能消耗其他的氣體。不能選用鎂代替紅磷，因為鎂不僅能與空氣中的氧氣反應，也可與空氣中的二氧化碳、氮氣反應，使集氣瓶內減少的氣體體積不全是氧氣的體積,(3)可燃物燃燒時只能生成固體，不能產生氣體。不能用木炭、硫代替紅磷，因為木炭、硫在空氣中燃燒會產生氣體注意：上述三個條件必須同時滿足,?誤差分析,不足,足量,氣密性要好,偏小,偏大,1．如果實驗前先在集氣瓶內放少量的濃氫氧化鈉溶液，則可以使用硫粉或木炭做紅磷的替代品，因為氫氧化鈉溶液可以吸收產生的二氧化硫、二氧化碳氣體。,2．實驗成功的關鍵：(1)實驗裝置的氣密性要好。(2)紅磷的用量要足。(3)集氣瓶中要預先加入少量的水。(4)點燃紅磷后要立即伸入瓶中，并塞緊塞子。(5)冷卻到室溫后再打開彈簧夾。,?實驗裝置可進行如下改進：,例1(2018河北)如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置，氣密性良好。在集氣瓶內加入少量水，將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃紅磷后，迅速伸入瓶中并塞緊塞子；待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。,(1)紅磷燃燒的化學方程式為_________________。(2)打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是：__________________________________________________________________________。(3)實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一，可能的一種原因是__________________________________________________________________。,4P＋5O22P2O5,紅磷燃燒，使密閉容器內壓強減小，在外界大氣壓的,作用下，水被壓入密閉容器中,紅磷不足，氧氣不能耗盡(或裝,置漏氣使裝置外的空氣進入等，合理即可),實驗二氧氣的實驗室制取,不易,D,大,E,伸入集氣瓶內,集氣瓶口有大氣泡冒出,放在集氣瓶瓶口,例2化學小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。,(1)儀器的名稱：a是_______，b是_________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是____，需要改進的地方是___________________，該反應的化學方程式為____________________________。(3)寫出雙氧水與二氧化錳制取氧氣的化學方程式：___________________，收集裝置是D(或E)(填標號)，利用了氧氣的___________________________的性質。,試管,酒精燈,A,在試管口放一團棉花,2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑,2H2O2,2H2O＋O2↑,密度比空氣略大(不易溶于水),(4)用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是______________________________________________________________。(5)若用E裝置干燥氧氣，氣體應從____(填“a”或“b”)端進入，該裝置中可盛放的液體是_______。(6)某同學用上述(2)中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂，請你幫他分析試管炸裂可能的原因是____________________________________________________(寫一條即可)。,將帶火星的,木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即復燃，則證明已收集滿,b,濃硫酸,試管口朝,上傾斜(或試管底部時試管外壁有水等合理即可),【拓展設問】(7)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應發(fā)生的化學方程式為________________________。反應前后二氧化錳的質量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。(8)用排水法收集氧氣時，當______________________________，開始收集氧氣；實驗完畢后，應先撤出導管，然后熄滅酒精燈，其原因是_____________________________。,2KClO32KCl＋3O2↑,不變,導管口有氣泡連續(xù)、均勻冒出,時,防止水倒吸到試管底部使其炸裂,