書法興趣小組教案.doc
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_活動時間9.19參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容石字旁和豎心旁教學(xué)目標(biāo)1初步掌握石字旁和豎心旁的書寫要領(lǐng)2了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律,并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律,并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用。教學(xué)過程一、課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)寫字姿勢和執(zhí)筆方法交流以往的寫字經(jīng)驗。二、新課指導(dǎo)1出示石字旁和豎心旁,讓學(xué)生觀察課本上的范字2自讀書寫石字旁和豎心旁的要求,“石”下“口”橫折的橫及下面短橫都要向右上斜一點(diǎn)。形態(tài)窄長。豎畫的左右點(diǎn)不同:左為“左點(diǎn)”,下部稍向左斜;右為側(cè)點(diǎn),左點(diǎn)略低,右點(diǎn)略高。3指導(dǎo):“確磁悟惜”的寫法 范寫指導(dǎo)4師示范寫石字旁的字“確、磁”5反饋:查找病因,注意協(xié)調(diào)性。6歸納寫好這兩個字的重點(diǎn)。三、練寫這兩個字四、學(xué)生臨寫,采用不同的方法進(jìn)行個別指導(dǎo)。五、用老師教的方法去練寫豎習(xí)旁的字。六、評改練習(xí)1展示作品,提出優(yōu)點(diǎn)和不足。2對照修改。活動時間9.26參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容言字旁絞絲旁教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)掌握言字旁和絞絲旁這兩個左偏旁的書寫要領(lǐng),指導(dǎo)寫好例字“訓(xùn)、諸、續(xù)、緣”,了解帶有這兩個偏旁的一般書寫規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣教學(xué)過程一、教師演示,書寫偏旁。(板書:言字旁)二、新課指導(dǎo)1.出示運(yùn)筆圖,說說注意點(diǎn):先寫點(diǎn),由輕到重向右下方頓筆,再向左回鋒收筆,要自然有力;再是橫折提,短橫由左向右上行筆,回起筆在中線上,至轉(zhuǎn)折處頓筆,豎要直,因為豎不垂直,則字不正,再頓筆向右上寫斜提。2與言字旁相似的左偏旁:絞絲旁,也有“提”,教師范寫絞絲旁:兩個撇折有變化,上略寬,下略窄,提畫稍長有斜度。多媒體出示運(yùn)筆圖,對照它,也寫一個。3比較暗示,學(xué)寫例字。4學(xué)會了偏旁,再來寫帶有這兩個偏旁的字,相信一定能寫得更好。說說你知道的帶有這2個偏旁的字吧!5請你仔細(xì)觀察,能發(fā)現(xiàn)這兩個字最大的相同點(diǎn)嗎?左右結(jié)構(gòu)。怎樣才能把左右結(jié)構(gòu)的字寫漂亮呢?要注意些什么呢?6左右比例清楚了,是不是就能把字寫好了呢?還要注意筆畫在田字格中的位置呢!自己仔細(xì)看看,同桌互相說說位置吧!7動筆各寫兩個范字。教師巡視三、評評改改。在評議的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,再寫一個?;顒訒r間10.10參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容雙人旁尸字頭教學(xué)目標(biāo)1掌握左右結(jié)構(gòu)和半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫方法。2培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析能力。教學(xué)準(zhǔn)備掌握字的占位比例的寫法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)上節(jié)課應(yīng)掌握的內(nèi)容二、引出本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容板書課題1讓學(xué)生說說寫“雙人旁尸字頭”的注意點(diǎn)2比較暗示,學(xué)寫例字。3學(xué)會了偏旁,再來寫帶有這兩個偏旁的字,相信一定能寫得更好。說說你知道的帶有這2個偏旁的字吧!4請你仔細(xì)觀察,能發(fā)現(xiàn)這兩個字最大的相同點(diǎn)嗎?左右結(jié)構(gòu)。怎樣才能把左右結(jié)構(gòu)的字寫漂亮呢?要注意些什么呢?三、動筆各寫兩個范字。教師巡視作品展評:老師轉(zhuǎn)了一圈,收獲可大了,想不想看看老師找到了哪些作品?。肯茸屧撋约赫f,(對比字帖,你在寫時注意了哪些地方?)請你仔細(xì)看,并送上你的評價和建議。四、寫寫練練。1出示“屋屆循徐”,誰能當(dāng)當(dāng)小提醒家,告訴其他人這四個字在寫的過程中要注意什么?2和老師一起書空這4個字,然后配樂描寫。五、評評改改。1其他學(xué)生同桌或小組交流,互幫互學(xué),互相打星,比比誰的星星多。2在評議的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,再寫一個?;顒訒r間10.17參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容耳刀旁走之底教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)掌握耳刀旁和絞絲旁這兩個左偏旁的書寫要領(lǐng),指導(dǎo)寫好例字“遍、違、陵、陪”,了解帶有這兩個偏旁的一般書寫規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、引出本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容板書課題二、讓學(xué)生說說寫“耳刀旁走之底”的注意點(diǎn)“之”的點(diǎn)要與橫折折撇對立,捺要平一點(diǎn),要向右伸展,不要太短。“阝”的橫折彎鉤不要過大,豎畫要正直,形態(tài)窄長。三、比較暗示,學(xué)寫例字。1學(xué)會了偏旁,再來寫帶有這兩個偏旁的字,相信一定能寫得更好。說說你知道的帶有這2個偏旁的字吧!2請你仔細(xì)觀察,怎樣才能把左右結(jié)構(gòu)的字寫漂亮呢?要注意些什么呢?3動筆各寫兩個范字。教師巡視四、寫寫練練。1出示“遍、違、陵、陪”,誰能當(dāng)當(dāng)小提醒家,告訴其他人這四個字在寫的過程中要注意什么?2和老師一起書空這4個字,然后配樂描寫。五、評評改改。1其他學(xué)生同桌或小組交流,互幫互學(xué),互相打星,比比誰的星星多。2在評議的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,再寫一個?;顒訒r間10.24參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容目字旁月字旁教學(xué)目標(biāo)了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律,并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)寫字姿勢和執(zhí)筆方法二、新課指導(dǎo)1出示目字旁和月字旁,讓學(xué)生觀察課本上的范字2自讀書寫目字旁和月字旁的要求,目字旁書寫兩豎要直,左豎略短,右豎略長,四個橫稍細(xì),間距基本相等,框內(nèi)的兩個短橫與右豎不相連較為好看。月字旁的撇畫是豎撇,不宜太細(xì),豎鉤要挺勁有力,鉤尖向左上出鋒,短橫之間的間距要基本相等。3指導(dǎo):“瞧盼腥脆”的寫法范寫指導(dǎo)4師示范寫目字旁的字“瞧盼”5反饋:查找病因,注意協(xié)調(diào)性。6歸納寫好這兩個字的重點(diǎn)。三、練寫這兩個字四、學(xué)生臨寫,采用不同的方法進(jìn)行個別指導(dǎo)。五、用老師教的方法去練寫月字旁的字。六、評改練習(xí)1展示作品,提出優(yōu)點(diǎn)和不足。2對照修改。活動時間10.31參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容足字旁病字旁教學(xué)目標(biāo)了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律,并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、課前導(dǎo)入二、新課指導(dǎo)1出示足字旁和病字旁,讓學(xué)生觀察課本上的范字2自讀書寫足字旁和病字旁的要求:“足”上的“口”稍向右上斜,“足”的撇寫成短豎,捺寫成提,形體較短“疒”的上點(diǎn)應(yīng)寫在字的正中,撇用直撇,稍長。左邊兩點(diǎn),靠近撇的中間上處。3指導(dǎo):“踩蹈痕癥”的寫法范寫指導(dǎo)4師示范寫足字旁的字“踩蹈”5反饋:查找病因,注意協(xié)調(diào)性。6歸納寫好這兩個字的重點(diǎn)。3、練寫這兩個字4、學(xué)生臨寫,采用不同的方法進(jìn)行個別指導(dǎo)。5、用老師教的方法去練寫病字旁的字。三、評改練習(xí)1展示作品,提出優(yōu)點(diǎn)和不足。2對照修改。四、小結(jié)活動時間11.7參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容頁字旁力字旁教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)掌握頁字旁和力字旁這兩個左偏旁的書寫要領(lǐng),指導(dǎo)寫好例字“顧預(yù)幼勤”,了解帶有這兩個偏旁的一般書寫規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、引出本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容板書課題二、讓學(xué)生說說寫“頁字旁力字旁”的注意點(diǎn)頁字旁形窄而長,豎畫挺直,“貝”在橫的正下方,撇和點(diǎn)的收筆左右基本對稱“力”的橫折鉤,鉤的部分要稍向左,撇要和鉤的方向大體一致。三、比較暗示,學(xué)寫例字。1學(xué)會了偏旁,再來寫帶有這兩個偏旁的字,相信一定能寫得更好。說說你知道的帶有這2個偏旁的字吧!2請你仔細(xì)觀察,怎樣才能把左右結(jié)構(gòu)的字寫漂亮呢?要注意些什么呢?3動筆各寫兩個范字。教師巡視四、寫寫練練。1出示“顧預(yù)幼勤”,誰能當(dāng)當(dāng)小提醒家,告訴其他人這四個字在寫的過程中要注意什么?2和老師一起書空這4個字,然后描寫。五、評評改改。1其他學(xué)生同桌或小組交流,互幫互學(xué),互相打星,比比誰的星星多。2在評議的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,再寫一個。活動時間11.14參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容欠字旁反文旁教學(xué)目標(biāo)以“砍軟放效”為例,指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察、分析、比較本課例字,將例字書寫正確、規(guī)范、美觀。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、課前導(dǎo)入二、新課指導(dǎo)1出示反文旁和欠字邊,讓學(xué)生觀察課本上的范字2自讀書寫反文旁和欠字邊的要求:“欠字旁書寫時橫鉤要短小緊縮,第二撇在靠近第一撇的收筆處起筆,捺畫要舒展寫反文旁時,橫畫起筆要靠近首撇的收筆處,第二撇在靠近短橫的左端起筆,第二撇要短些,捺畫稍縱長。3指導(dǎo):“砍軟放效”的寫法范寫指導(dǎo)4師示范寫反文旁的字“砍軟”5反饋:查找病因,注意協(xié)調(diào)性。6歸納寫好這兩個字的重點(diǎn)。3、練寫這兩個字4、學(xué)生臨寫,采用不同的方法進(jìn)行個別指導(dǎo)。5、用老師教的方法去練寫欠字邊的字。三、評改練習(xí)1展示作品,提出優(yōu)點(diǎn)和不足。 2對照修改。四、小結(jié)活動時間11.21參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容立刀旁單耳旁教學(xué)目標(biāo)初步掌握的“立刀旁、單耳旁”書寫要領(lǐng),了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律,并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、課前導(dǎo)入二、新課指導(dǎo)1出示立刀旁和單耳旁,讓學(xué)生觀察課本上的范字2自讀書寫立刀旁和單耳旁的要求:立刀旁書寫短豎位置要略偏左上,兩豎之間的距離不可過大,豎鉤要飽滿挺勁,鉤尖向左上出鋒。單耳旁書寫時橫向折鉤不宜過大,鉤尖要向左上方出鋒,豎畫用懸行針法或垂露法收筆均可3指導(dǎo):“刷則即卻”的寫法范寫指導(dǎo)4師示范寫足字旁的字“即卻”5反饋:查找病因,注意協(xié)調(diào)性。6歸納寫好這兩個字的重點(diǎn)。3、練寫這兩個字4、學(xué)生臨寫,采用不同的方法進(jìn)行個別指導(dǎo)。5、用老師教的方法去練寫立刀旁的字。三、評改練習(xí)1展示作品,提出優(yōu)點(diǎn)和不足。2對照修改。四、小結(jié)活動時間11.28參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容口字旁日字旁教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識寫含有“口字旁、日字旁”特點(diǎn),感受間架結(jié)構(gòu)安排,使學(xué)生寫得更加勻稱美觀。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、引出本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容板書課題二、讓學(xué)生說說寫“口字旁日字旁”的注意點(diǎn)日字旁呈長方形,橫細(xì)豎粗,左右兩豎要寫直,右豎比左豎略長,三橫之間的間距基本相等??谧峙缘男螒B(tài)較小,上寬下窄,豎畫略向內(nèi)斜,折畫要頓挫有力。在字的結(jié)構(gòu)中,口字旁的位置偏上方。1讓學(xué)生練寫這兩個偏旁。2反饋,糾正3請你仔細(xì)觀察,怎樣才能把左右結(jié)構(gòu)的字寫漂亮呢?要注意些什么呢?4動筆各寫兩個范字。教師巡視三、寫寫練練。1出示“味 吩晴晌”,誰能當(dāng)當(dāng)小提醒家,告訴其他人這四個字在寫的過程中要注意什么?2和老師一起書空這4個字,然后描寫。四、評評改改。1其他學(xué)生同桌或小組交流,互幫互學(xué),互相打星,比比誰的星星多。2在評議的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,再寫一個。活動時間12.5參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容左偏旁(一)教學(xué)目標(biāo)掌握漢字左右結(jié)構(gòu)的鉤字規(guī)律和寫法特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程1. 觀察今天要寫的字:體.儉.行.涼.準(zhǔn).消.滴.地.城.珠.現(xiàn)。有什么共同點(diǎn)?(左窄右寬)2. 寫“體”字。撇在哪里起筆很重要,豎在撇中間起筆,右邊的“本”比左邊稍長?!氨尽弊直茸筮厗稳伺詫捯恍?。寫“體”字(4個)“儉”字,特征一樣。3. 寫雙人旁和“行”字。左窄右寬,右邊第二橫稍長?!罢鳌弊?,底橫稍長。4. “涼”字。 兩點(diǎn)水:點(diǎn)短,提長,右邊“京”字,上中下對正。 “準(zhǔn)”字,中間單人旁要長些,橫的間隔均勻。比較三點(diǎn)水與兩點(diǎn)水有什么不同?提的起筆對正第二點(diǎn)的起筆??础跋薄ⅰ暗巍?。兩學(xué)生上黑板寫,同學(xué)評議,全班練。5. 自己觀察,寫后面4個字。6. 選幾本寫得好的展覽。7. 行款練習(xí):每個字的大小一致,間隔注意寬窄?;顒訒r間12.12參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容左偏旁(二)教學(xué)目標(biāo)掌握左右結(jié)構(gòu)漢字的構(gòu)字規(guī)律和寫法特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程1. 復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字有哪幾種情況。(左窄右寬.左寬右窄.左右相等)2. 看今天要學(xué)習(xí)的字是屬于哪種情況。唱.鳴.明.暗.服.肢.持.護(hù).村.桃.積.科。3. 口字旁,右豎比左豎稍短。唱,右部上下對齊,橫間隔均勻,稍扁。請學(xué)生板書,評議。寫“鳴”字。4. 日字旁,較窄,右豎比左豎稍長?!懊鳌弊?,日字旁偏左上?!鞍怠弊郑疫吜⒆謾M長,上下對齊。5. 月字旁,窄長,橫的間隔均勻?!胺弊?,左右長短相等,右部稍寬。6. 提手旁,豎鉤與橫的交叉點(diǎn)偏右?!俺帧弊郑也勘茸蟛可蚤L,橫的間隔均勻。7. 觀察:肢.護(hù).村.桃.積.科。注意整個字的間架結(jié)構(gòu)和各筆畫間的配合。8. 指名書寫以上六個字,評議。9. 全班練習(xí),每個字寫四遍。活動時間12.19參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容左偏旁(三)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握豎心旁.言字旁.示字旁.衣字旁.女字旁.金字旁的寫法及在田字格中的位置。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課。2.看書,這節(jié)課我們要寫哪幾個偏旁的字?3.豎心旁,右點(diǎn)比左點(diǎn)高,豎與右點(diǎn)相連,豎要直?!扒椤弊?,左窄右寬,右部比左部稍長,橫的間隔均勻。4.言字旁,注意它的位置,比點(diǎn)的收筆偏左?!霸O(shè)”字,左窄右寬。學(xué)生寫言字旁及“設(shè)”字。5.示字旁,注意點(diǎn)和豎的位置?!岸Y”字,豎彎鉤的下部比左部收筆要高。學(xué)生寫“禮”。6.女字旁,注意筆順,第一筆撇長點(diǎn)短。撇起筆位置,橫變提,不出頭?!八弊郑笳覍?,第四筆起筆不要太高,第六筆稍長,包著第四筆。學(xué)生寫女字旁及“她”。7.觀察其余幾個字:愉.讀.社.好,你覺得要注意些什么?學(xué)生在田字格里寫這些字,評議。8.區(qū)別衣字旁和示字旁,再寫字。9.金字旁及字,觀察寫字。活動時間12.26參與人數(shù)18指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容右偏旁(一)教學(xué)目標(biāo)掌握左右結(jié)構(gòu)漢字中一些右偏旁漢字的書寫規(guī)律與寫法特征。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程1. 看書,讀課題。今天要寫的字與前幾課有什么相同和不同?(都是左右結(jié)構(gòu)的字,前面是左偏旁,即左邊是偏旁,這課是右偏旁)有哪些偏旁及漢字?2. 觀察:立刀旁,第一橫短,第二橫長,書寫。 “到”字,左寬右窄,右部比左部長,書寫。 書寫“別”。3. 反文旁,撇長橫短,下撇起筆偏左,書寫?!爸隆弊郑笥也畈欢鄬?,右部稍長,書寫。4. 欠字旁,捺稍長?!靶馈庇也可詫?,書寫。5. 右耳旁,橫撇彎鉤上窄下寬,書寫“乃”?!岸肌弊?,左寬右窄,左高右低,書寫。6. 自己觀察后面的字:戰(zhàn).成.領(lǐng).顆。THANKS !致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議,策劃案計劃書,學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載,資料僅供參考-可編輯修改-- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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