《大衛(wèi)科波菲爾》讀書心得5篇
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大衛(wèi)科波菲爾讀書心得5篇大衛(wèi)科波菲爾讀書心得一我用了相當長的時間讀完大衛(wèi).科波菲爾,上下冊,厚厚的兩本書。值得自豪的是,我沒有走馬觀花地瀏覽一遍,因為是狄更斯的作品,因為狄更斯是雙城記的作者,大文豪,更因為小說的開頭具有強烈的吸引力精明強悍的貝西姨婆從天而降,突然出此刻窗外,咄咄逼人的氣場使大衛(wèi)孩子氣的母親(姨婆評價她簡直是吃奶的娃娃)害怕,使前來接生的大夫齊利普先生(男性中脾氣最柔順的人)膽戰(zhàn)心驚,更令人意想不到的是,姨婆聽說生的是男孩兒,而不是她期望的女孩兒(姨婆甚至早已取好名貝西.特洛伍德.科波菲爾)時,“一言不發(fā),只揪著帽帶,可能把它當成了投石器,砸向齊利普先生的腦袋。帽子被砸扁了,也就這樣戴著扁了的帽子走了”,她像一陣風一樣,或者如鬼魅般消失,從此再也沒有回來過。甚至都沒有上樓看一眼產(chǎn)婦和新生兒。姨婆神秘的出場以及其怪癖果斷的性格不能不叫人喜歡,那個可憐的遺腹子、新生兒大衛(wèi).科波菲爾的命運又將如何呢?這部自傳性質(zhì)的長篇小說開端如此精彩,怎能不叫人用心去往下讀呢?雖然工作繁忙、瑣事纏身使我少有閑暇,但每當我抽出時間,舒適地倚在床頭,心境愉快地打開嶄新的書,翻到上次讀到的頁數(shù),就立刻沉浸在大衛(wèi).科波菲爾的人生經(jīng)歷中了,這是多么幸福的享受啊!讀完后我想寫一寫心中的感受,卻發(fā)現(xiàn)有些力不從心。如此的鴻篇巨著,可提煉的主題很多,可分析的典型人物很多,值得品味的情節(jié)很多。閱讀的過程中,我的感受隨著情節(jié)的發(fā)展而變化,千頭萬緒的,該從何寫起呢?小說的上部,寫大衛(wèi)童年的那部分,曾讓我深深地感到憤怒?;夜媚锏墓适略缱屖廊祟I略了后母的惡毒(當然不是所有的后母都那樣),但繼父虐待孩子的事情還是相對較少的??墒窃谶@部小說里,大衛(wèi)的后父摩德斯通先生及其姐姐摩德斯通小姐就像魔鬼一樣可怕。當摩德斯通先生娶了大衛(wèi)的母親后,立刻控制了這個美麗柔弱的人。當分別兩周的兒子回家時,做母親的甚至不敢表現(xiàn)出和孩子的親熱,因為摩德斯通先生不許她激動。摩德斯通小姐一搬過來就要走了家里所有的鑰匙。大衛(wèi)母子倆就像一對可憐的小鳥兒任人宰割,看著摩德斯通姐弟倆的臉色過日子。原先他們和女仆皮果提一齊在客廳的火爐邊說笑的日子不見了,大衛(wèi)的臥室被換了,他從優(yōu)越的小少爺變成了被虐待的小奴隸。摩德斯通先生以繼父的身份第一次和大衛(wèi)談話說:“如果我要對付一匹犟馬或一只兇狗,你認為我會怎樣做?”“不明白。”“我揍它,”他之后說,“我要讓它害怕,讓它學乖。我必須要征服這家伙,哪怕要讓它把血流干,我也會那么做?!庇幸淮?,摩德斯通拿著鞭子聽大衛(wèi)背書,因為害怕,大衛(wèi)背得很糟。摩德斯通先生把大衛(wèi)的頭扭到胳膊下打他,大衛(wèi)咬破了他的手,差點兒被打死。在屋子里禁閉了五天后,八歲的大衛(wèi)獨自一人被趕到離家很遠的一所寄宿學校。校長是摩德斯通先生的朋友。大衛(wèi)一到那里就被勒令在脊背上掛一塊牌子,上頭寫道:“當心他!他咬人。”失落、屈辱、絕望,能夠用來形容大衛(wèi)的這段生活。兩年后,母親被折磨致死,大衛(wèi)被送到摩德斯通格林拜公司做童工。如果不是之后他逃跑找到姨婆并被姨婆收留,他可能來不及長大。關(guān)于人物的描述,精彩之處太多了!比如尤利亞.希普的外貌頭發(fā)剪得很短,像貼地皮刈過的麥茬,幾乎沒長眼眉,一根睫毛也沒有,紅褐色的眼睛。瘦骨嶙峋,手很長,骨骼根根突起。說話激動時,身子像蛇一樣扭來扭去。和大衛(wèi)握手時,那手又濕又冰,摸上去真像只癩蛤蟆。他掛在嘴邊兒的語言是:“我很清楚我是世上最卑賤的人,我母親也是一個很卑賤的人,我們住在一個卑賤的地方我父親先前的職業(yè)很卑賤,是個教堂看墓人?!闭f到語言,我不得不提到許多人的招牌語句,米考伯先生:“我冒昧懇請老友科波菲爾先生或老友內(nèi)寺成員特拉德爾先生(若此人尚在人間,可呼之即出者),枉駕趨彼處一會,重敘舊誼。若蒙首肯,幸甚,幸甚?!泵卓疾骸拔医^不拋棄米考伯先生?!钡峡讼壬骸拔揖鸵獙懩浅饰牧恕D愕囊唐攀鞘澜缟献顑?yōu)秀的女人?!彼固莞F澐Q呼大衛(wèi):“我親愛的雛菊,你這可笑的雛菊?!边_特爾小姐:“哦,真的?你明白我很無知的,我只是請教,可是不是總是那樣呢?我認為都認為那種生活是是不是?”朵拉:“喲,賣肉的當然明白怎樣個賣法,還用得著我明白怎樣買嗎?我說,你這個傻孩子!姨婆稱呼朵拉:“小花朵在哪兒呀?”米爾斯小姐:“照一般道理講,溫馨的茅舍勝似冷漠的宮殿,感情所在,一切皆備?!卑材荩骸胺蚱拗g的不和,莫大于志不一樣道不合。我的感情立基于巖石之上,是能歷久不變的!”至于這本書的主角大衛(wèi).科波菲爾,無論是童年時歷盡艱辛長途跋涉去找姨婆的歷程,還是姨婆破產(chǎn)后他自強不息、進取進取的那種精神,就像姨婆評價的那樣:“堅忍、獨立、克己”,這些,都讓人敬佩。最終,讓我以書簽上的一句話來結(jié)尾吧:“你能夠不了解社會,但你不得不看大衛(wèi).科波菲爾?!钡拇_,這本書讓人受益無窮。大衛(wèi)科波菲爾讀書心得二熟知本書作者查爾斯狄更斯的讀者應當明白,他是英國十九世紀批判現(xiàn)實主義文學的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現(xiàn)實的認識和描繪都比以往深刻。書中,狄更斯經(jīng)過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產(chǎn)階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛(wèi)科波菲爾這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。David是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的應對挫折、應對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的期望。不錯,David最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業(yè),但他的堅強,足以讓我驚嘆。記得一句話:“當死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是報以一笑!”很欣賞作者的風度,也想學著吟一句:當挫折一步步靠近時,我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅強是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想,一個人還沒有與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎樣能戰(zhàn)勝不幸呢?應對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。遭遇不幸,放大痛苦,只會讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友,再一次應對一切不幸,你是否會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”大衛(wèi)科波菲爾讀書心得三在黑暗籠罩下的英國,宛如大霧籠罩的霧都:倫敦,但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光,照亮夜行的路,是光明和燦爛的,不被陰霾所污染,不因世俗的觀念而改變,這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝,迷霧漸漸散開直至之后,摩德斯通把他的母親折磨死了,大衛(wèi)成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質(zhì)的。令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生十分貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在之后看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。大衛(wèi)科波菲爾讀書心得四這本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽枺枋隽艘幌盗需蜩蛉缟娜宋镄蜗?。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,并且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅僅百般虐待大衛(wèi),并且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,理解良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,可是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽査莻€助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,可是他應對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自我遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自我助人為樂的本分。他一邊幫忙人,一邊解決自我的困難。最終他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自我遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去應對,想法設法去解決,才能戰(zhàn)勝自我,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简?。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢應對困難的精神正是我們最需要學的。有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便立刻唉聲嘆氣,第一個想法就是請教教師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自我的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。期望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,異常是像我一樣的小學生,讓我們一齊加入學習大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!大衛(wèi)科波菲爾讀書心得五我已第四遍閱讀此書,這也是我最喜歡的一本書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象,但在我看來,這些其實就是現(xiàn)實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅僅在19世紀,并且是當代。人性,不乏完美與丑惡。完美的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發(fā)揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性,則應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們提高的后腿。在我們現(xiàn)實生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡詐,他與大衛(wèi)成為朋友,然后欺騙了大衛(wèi)的朋友,他們一開始與人成為朋友時總表現(xiàn)出很紳士或很優(yōu)秀的某些品質(zhì),其實,他們是有目的的。在迷惑了對方后,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自我目的達成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。書中最令人痛恨的是尤賴亞希普。在別人面前總表現(xiàn)得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為歡樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自我的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關(guān)于這點就不加說了)。憂的是他們總是不努力工作,期待轉(zhuǎn)機的出現(xiàn)。即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍舊不努力去工作,期望天上能掉下餡餅。我們此刻米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥并且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據(jù)了全部空間?;蚰承┫潞=?jīng)商的人,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上“轉(zhuǎn)機”,卻怎樣也想不到自我存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自我崩潰。對自我并沒有明確目標,或許確是有目標,但很簡單:要遇到轉(zhuǎn)機。我們應當繼承和發(fā)揚完美的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應堅決說“不”,并用完美的人性打敗它。- 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