北京市石景山區(qū)2013-2014學年度第二學數(shù)學期期末考試.doc
《北京市石景山區(qū)2013-2014學年度第二學數(shù)學期期末考試.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《北京市石景山區(qū)2013-2014學年度第二學數(shù)學期期末考試.doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
北京市石景山區(qū)20132014學年度第二學期期末考試初二數(shù)學試題考生須知1本試卷共8頁共八道大題,25道小題2本試卷滿分100分,考試時間100分鐘3除作圖題用鉛筆,其余用藍色或黑色簽字筆作答,不允許使用修正工具一、選擇題(每小題3分,共24分,每小題只有一個答案符合題意)1若一個正多邊形的一個外角是40,則這個正多邊形的邊數(shù)是( )A10 B9 C8 D62若,則的值是( )A B C D 開始輸入取相反數(shù)輸出y結束2+4第4題 圖3下列四張撲克牌圖案中,是中心對稱圖形的是( ) A B C D4執(zhí)行如圖所示程序框圖,y與x之間函數(shù)關系所對應圖象為( )xOyx-2-4ADCBO42yO2-4yxO4-2yx5初二年級1班小君、小菲兩個同學,四個月德育積分情況下表所示:次數(shù)3月份4月份5月份6月份小君979610088小菲931009791小君,小菲分別用甲、乙表示設兩同學得分的平均數(shù)依次為,得分的方差依次為,則下列關系中完全正確的是( )A, B , C, D ,6綜合實踐課上,小超為了測量某棵樹的高度,用長為2m的竹竿作測量工具,移動竹竿,使竹竿頂端、樹的頂端的影子恰好落在地面的同一點(如圖)此時竹竿與這一點相距6m,與樹相距15m,則樹的高度為 ( ) A 4m B 5m C 7m D 9m7王老師組織攝影比賽,小語上交的作品如下:七寸照片(長7英寸,寬5英寸);將照片貼在一張矩形襯紙的正中央,照片四周外露襯紙的寬度相同;矩形襯紙的面積為照片面積的3倍設照片四周外露襯紙的寬度為英寸(如圖),下面所列方程正確是( ) A B C D第6題 第7題 第8題 圖15m6m2m8如圖:已知P是線段AB上的動點(P不與A,B重合),分別以AP,PB為邊在線段AB的同側作等邊AEP和等邊PFB,連結EF,設EF的中點為G;連結PG,當動點P從點A運動到點B時,設 PG=m,則m的取值范圍是( ) A B C D 二、填空題(本題共21分,每空3分)第12題 圖9方程的解為_ 10函數(shù)的自變量的取值范圍是_11在菱形ABCD中, AC=6,BD=8,則菱形ABCD的周長為_,面積為_12. 如圖,在ABC中,ACB=58,D,E分別是AB, AC中點點F在線段DE上,且AFCF,則FAE= 13在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,將直線繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)15,再向上平移3個單位得到直線,則直線的解析式為_14給出定義:若直線與一個圖形有且只有兩個公共點,則直線與該圖形位置關系是相交坐標系xOy中, 以, B(3,0), , D(0,3)為頂點,順次連結AB、BC、CD、DA構成圖形M若直線與M相交,則b的取值范圍是_ 三、解答題(本題共15分,每小題5分)15用配方法解方程:解: 16已知:關于的一元二次方程有實數(shù)根(1)求m的取值范圍;(2)若m為符合條件的最小整數(shù),求此時方程的根解:(1)(2)17如圖,直線與直線在同一平面直角坐標系內(nèi)交于點P(1)直接寫出不等式2x kx+3的解集(2)設直線與x軸交于點A,求OAP的面積解:(1)_(2)四、解答題(本題共15分,每小題5分)18我們把依次連接任意一個四邊形各邊中點得到的四邊形叫做中點四邊形如圖,在四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,依次連接各邊中點得到中點四邊形EFGH(1)這個中點四邊形EFGH的形狀是_; (2)請證明你的結論 證明:19如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=4,將矩形ABCD翻折,使得點B落在CD邊上的點E處,折痕AF交BC于點F,求FC的長 解:20如圖,在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,一次函數(shù)的圖象與軸交 于點A(,0),與軸交于點B,且與正比例函數(shù)的圖象的交點為C(,4) (1) 求一次函數(shù)的解析式; (2) D是平面內(nèi)一點,以O、C、D、B四點為頂點的四邊形 是平行四邊形,直接寫出點D的坐標(不必寫出推理過程)(1)解:(2)點D的坐標為_五、列方程解應用題(本題5分)21小明對新發(fā)地水果批發(fā)市場某種水果銷售情況調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每千克盈利10元,每天可售出500千克對市場進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進價不變的情況下,若每千克這種水果在原售價的基礎上每漲價1元,則日銷售量將減少20千克如果市場每天銷售這種水果盈利了6 000元,同時顧客又得到了實惠,那么每千克這種水果漲了多少元?解:六、解答題(本題10分,每題5分)“十一五”期間北京市新能源和可再生能源消費量統(tǒng)計圖2010年北京市各類能源消費量占能源消費總量的百分比統(tǒng)計圖22小辰根據(jù)北京市統(tǒng)計局發(fā)布的有關數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分,請你結合下面圖表中提供的信息解答下列問題(注:能源消費量的單位是萬噸標準煤,簡稱標煤)2010年北京市新能源和可再生能源消費量及結構統(tǒng)計表類 別太陽能生物質(zhì)能地熱能風能水能消費量(萬噸標準煤)9836785828(1)2010年北京市新能源和可再生能源消費量是_萬噸;并補全條形統(tǒng)計圖并在圖中標明相應數(shù)據(jù);(2)2010年北京市能源消費總量約是_萬噸標煤(結果精確到百位)?(3)據(jù) “十二五”規(guī)劃,到2015年,本市能源消費總量比2010年增長31%,其中新能源和可再生能源利用量占全市能源消費總量的6%小辰調(diào)查發(fā)現(xiàn)使用新能源每替代一萬噸標煤,可減少二氧化碳排放量約為2萬噸,到2015年,由于新能源和可再生能源的開發(fā)利用,北京市可減少二氧化碳排放量約為多少萬噸?解:23已知關于x的方程 (1)求證: 不論m為任何實數(shù), 此方程總有實數(shù)根;(2)若方程有兩個不同的整數(shù)根,且為正整數(shù),求的值解:(1)證明:(2)解:七、解答題(本題5分)24 數(shù)學課外選修課上李老師拿來一道問題讓同學們思考原問題:如圖1,已知ABC,在直線BC兩側,分別畫出兩個等腰三角形DBC,EBC使其面積與ABC面積相等;(要求:所畫的兩個三角形一個以BC為底一個以BC為腰);圖3圖2圖1小偉是這樣思考的:我們學習過如何構造三角形與已知三角形面積相等如圖2,過點A作直線lBC,點D、E在直線l上時,,如圖3,直線lBC,直線l到BC的距離等于點A到BC的距離,點D、E、F在直線l上,則利用此方法也可以計算相關三角形面積,通過做平行線,將問題轉(zhuǎn)化,從而解決問題(1)請你在下圖中,解決李老師提出的原問題;備用圖3備用圖2備用圖1圖4參考小偉同學的想法,解答問題: (2)如圖4,由7個形狀,大小完全相同的正六邊形組成的網(wǎng)格,正六邊形的頂點稱為格點,若每個正六邊形的邊長為1,ABC的頂點都在格點上,則ABC的面積為_(3)在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,D是直線l: 上一點,使ABO與ABD面積相等,則D的坐標為_八、幾何探究(本題5分)25已知:在正方形ABCD中,E、G分別是射線CB、DA上的兩個動點,點F是CD邊上,滿足EGBF,(1)如圖1,當E、G在CB、DA邊上運動時(不與正方形頂點重合),求證:GE=BF(2)如圖2,在(1)的情況下,連結GF,求證:(3)如圖3 當E、G運動到BC、AD的反向延長線時,請你直接寫出FG、BE、BF三者的數(shù)量關系(不必寫出證明過程)(1)證明:圖1圖2圖3(2)證明:(3)FG、BE、BF三者的數(shù)量關系為_北京市石景山區(qū)20132014學年度第二學期期末考試初二數(shù)學答案及評分參考一、選擇題(本題共8道小題,每小題3分,共24分)題 號12345678答 案B A DD ACB A二、填空題(本題共21分,每空3分)9. (漏解扣1分,出現(xiàn)錯解0分) 10; 1120,24 1261 13 14.或(對一種得2分);三、解答題(本題共3個小題,每小題5分,共15分)15解:原方程化為: 1分 2分 3分 5分16解:(1)由題意: 1分 即: 解得 3分(2)當時,原方程化為 解得 5分(閱卷說明:若考生答案為,扣1分)17. 解:(1)x 1;1分(2)把代入,得. 點P(1,2). 2分 點P在直線上, . 解得 . . 3分 當時,由得.點A(3,0). 4分 5分四、解答題(本題共15分,每小題5分)18. (1)平行四邊形; 1分 (2)證明:連結AC 2分E是AB的中點,F(xiàn)是BC中點,EFAC,EF=AC 同理HGAC,HG=AC 4分EFHG,EF=HG,四邊形EFGH是平行四邊形 5分19解法一:由題意,ABFAEF 得AE=AB=5,AD=BC=4,EF=BF. 1分在RtADE中,由勾股定理,得DE=3. 2分在矩形ABCD中,DC=AB=5.CE=DC-DE=2. 3分設FC=x,則EF=4-x.在RtCEF中,. . 4分解得. 5分即FC=.解法二:由題意,ABFAEF 得AE=AB=5,AD=BC=4,EF=BF. 1分在RtADE中,由勾股定理,得DE=3. 2分在矩形ABCD中,DC=AB=5.CE=DC-DE=2. 3分由題意AED+FEC=90在RtCEF中,EFC+FEC=90EFC=AED.又D=C=90,RtAEDRtEFC . 4分FC=. 5分20. 解:(1)點C(,4)在直線上, ,解得. 1分點A(,0)與C(3,4)在直線上, 解得 2分一次函數(shù)的解析式為. 3分(2) 點D的坐標為(,)或(3,6)(3,2) 5分(閱卷說明:出現(xiàn)正確解得1分,三個點計算都正確得2分)五、列方程解應用題(本題5分)21.解:設市場某天銷售這種水果盈利了6 000元,同時顧客又得到了實惠時,每千克這種水果漲了x元 1分 由題意得 3分 整理,得 . 解得 ,. 4分 因為顧客得到了實惠,應取 答:銷售這種水果盈利6 000元,同時顧客又得到了實惠時,每千克這種水果漲5元. . 5分六、解答題(本題10分,每題5分)22解: 補全統(tǒng)計圖如右圖,所補數(shù)據(jù)為983678.582.8223.3 2分 2010年北京市總能耗量約是223.33.2%7000(萬噸標煤)3分到2015年,由于新能源和可再生能源的開發(fā)利用北京市可減少二氧化碳排放量約為7000(131%)6%21100.4(萬噸)5分23. 解:(1)當m=0時,原方程化為 此時方程有實數(shù)根 x =. 1分當m0時,原方程為一元二次方程. 0. 此時方程有兩個實數(shù)根. 3分綜上, 不論m為任何實數(shù)時, 方程 總有實數(shù)根.(2)mx2+(3m+1)x+3=0. 解得 , 4分 方程有兩個不同的整數(shù)根,且為正整數(shù), 5分七、解答題(本題5分)24.(1) 2分 (2) ABC的面積為 3分 (3) 則D的坐標為 5分八、幾何探究(本題5分)25.(既可以理解為平移也可以理解為旋轉(zhuǎn))(1)證明:延長DA至M,使AM=CF ,連結MB 四邊形ABCD是正方形BA=BC,MAB=C=90,ABC=90BAMBCFBM=BF,MBA=FBC 1分MBF=90,MBGE四邊形MBEG是平行四邊形 MB=GE GE=BF 2分 (2)連結MF BM=BF ,且MBF=90MBF是等腰直角三角形 3分 四邊形MBEG是平行四邊形 MG=BE 在MGF中,MG+FGMF 4分 (3) 5分 選擇第8題思路提示:8. 將AE,BF延長交于C,連結GC,ABC是等邊三角形。四邊形EPFC是平行四邊形, 圖4圖4初二數(shù)學試題 第13頁 (共13頁)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 北京市 石景山區(qū) 2013 2014 學年度 第二 數(shù)學 期末考試
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-1654782.html