多功能秒表設(shè)計中期報告

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中 期 報 告學(xué) 號 姓 名 指 導(dǎo) 教 師題目 多功能秒表設(shè)計（簡述開題以來工作進展和成效、存在的問題、下一步計劃與安排）從選定題目后，我就開始有計劃地查閱相關(guān)的碩士論文和期刊進行學(xué)習(xí)，了解別人的設(shè)計思路和方法。首先，是對系統(tǒng)軟件的設(shè)計，根據(jù)學(xué)習(xí)已經(jīng)繪制出了系統(tǒng)的原理圖，系統(tǒng)的仿真圖，PCB 圖。同時進行軟件的編寫與調(diào)試在硬件方面，主要是實物的焊接，根據(jù)原理圖，PCB 圖進行焊接。由于在動手實踐方面十分的欠缺，所以這方面的挑戰(zhàn)還是很大的。通過在網(wǎng)上選購了一些元器件，準備在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下自己動手焊接。同時在下一階段中，主要的任務(wù)就是實物的焊接。焊接完成后要進行實物的調(diào)試，由于焊接過程中存在一定的錯誤，所以調(diào)試的過程也需要仔細和認真。在焊接的同時也要著手寫論文，根據(jù)老師提供的模板，把論文的整體的大致框架寫出來，之后按照要求對論文格式進行修改，在修改格式的前提下是對論文內(nèi)容的修改。在修改完成以后進行論文查重。在經(jīng)過多次的反復(fù)修改進行查重，直至查重的重復(fù)率很低 。最后根據(jù)老師的要求準備預(yù)答辯和指導(dǎo)答辯。指導(dǎo)教師意見：教師簽名：月 日指導(dǎo)小組(教研室)意見：組長簽名：月 日