2019-2020年高考地理一輪復習 1.2地圖三要素課時作業(yè).doc

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2019-2020年高考地理一輪復習 1.2地圖三要素課時作業(yè) 認真練習 高考回訪 (xx·北京文綜)圖(a)為某校地理小組設計的校園景觀指示牌，圖(b)為校園圖局部。讀圖，完成第1題。 1．指示牌在圖(b)中的位置是(　　) A．①　　　　　B．②　　　　　C．③　　　　　D．④ 解析：本題考查地圖知識。圖中所給的四個地點圍繞校訓碑分布，而校園景觀指示牌距離南側的老校門比北側的氣象站稍遠，排除①③④，為②；也可以根據(jù)圖中的比例尺計算得出②正確。故B項正確。 答案：B (xx·重慶文綜)下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位：m2；高度單位：m)。讀圖，完成第2題。 2．若在該GIS軟件中量算到學校局部用地的長為300 m，寬為220 m，要將此用地的平面圖用11 000的比例輸出，則選用紙張幅面最小的是(　　) A．A4紙(29.7 cm×21 cm) B．B4紙(36.4 cm×25.7 cm) C．A3紙(42 cm×29.7 cm) D．B3紙(51.5 cm×36.4 cm) 解析：考查比例尺的應用。實地的長為300米，寬為220米，用11 000的比例尺輸出，用比例尺換算成的圖幅的長為30厘米，寬為22厘米，所以選用紙張幅面最小的應該是B選項。 答案：B 3．(xx·山東基本能力)在圖幅大小相同、比例尺不同的兩幅地圖中，同一個城市可分別用點狀和面狀兩種符號表示。據(jù)下圖判斷，下列說法正確的是(不定項選擇)(　　) A．甲圖的比例尺比乙圖大 B．甲圖反映的區(qū)域范圍比乙圖小 C．甲圖中的S市城區(qū)面積比乙圖大 D．甲、乙兩圖中的鐵路長度相等 解析：本題考查地圖三要素的相關知識。甲、乙兩圖中同一城市面積在甲圖中大，圖上距離與實地距離的比值大，即比例尺大，A項正確，甲圖反映的區(qū)域范圍比乙圖小，B項正確。 答案：AB (xx·重慶文綜)下圖為某城市主要道路分布圖，標注數(shù)字表示道路長度。讀下圖回答第4題。 4．同學們從學校乘車到科技館參觀，到路口A時為保證到科技館的距離最短，汽車應選擇的行駛方向為(　　) A．東　　　　B．南　　　　C．西　　　　D．北 解析：注意閱讀圖例，避開斷道施工的前提下，選擇右行，所走道路長度為：15＋17＋19＋23＋27＝101；選擇左行，所走道路長度為：24＋25＋20＋40＝109。找出從A到科技館的最短線路應為右行依次行駛在15、17、19、23、27長度的道路。再根據(jù)指向標來選擇方向，可知在路口A時，汽車應選擇行駛方向為向西。 答案：C 名校調研 5．(xx·遼寧省實驗中學期中)上圖為某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)，圖示四線段圍成一個正方形，則圖中各線段比例尺大小是(　　) A．a(chǎn)b＝cd>ac＝bd B．a(chǎn)b>cd>ac＝bd C．a(chǎn)c＝bd>cd>ab D．a(chǎn)c>bd>ab>cd 解析：圖中各線段圖上距離相等；四線段中，ac、bd實際距離為111 km×5；ab、cd實際距離分別為111 km×5×cos25°和111 km×5×cos20°即ac＝bd>cd>ab，故各線段比例尺大小為B項。 答案：B 6．(xx·仙桃市漢江中學月考)將某教堂附近等高線分布圖(比例尺120 000)的比例尺增大1倍，則(　　) A．同樣實地距離的圖上距離為原來的1/2倍 B．同樣圖幅面積表示的實際范圍是原來的4倍 C．教堂的布局在圖中更加清晰 D．如果等高距不變，等高線更加密集 解析：同樣實地距離的圖上距離為原來的2倍；同樣的圖幅面積表示的實地范圍是原來的1/4倍；如果等高距不變，等高線更加稀疏。 答案：C (xx·福建漳州二模)下圖為“某島等高線分布圖”(單位：米)。讀圖回答7～8題。 7．該島的面積約為(　　) A．0.43平方千米 B．4.3平方千米 C．14.3平方千米 D．143平方千米 解析：依據(jù)經(jīng)緯度可知，該島東西長度約為2′，運用赤道上跨1個經(jīng)度距離約為110千米，可推斷該島東西長度約為3千米；同理可計算出南北長度約為1.4千米，則面積約為4.2平方千米。故B選項正確。 答案：B 8．北京的地理坐標是(40°N,116°E)，那么該島位于北京的(　　) A．東北方 B．東南方 C．西北方 D．西南方 解析：依據(jù)圖中經(jīng)緯度可知，圖中經(jīng)度為東經(jīng)、但數(shù)值比北京的大，應在東邊，緯度為北緯，但數(shù)值比北京的小，應在南邊。故該島位于北京的東南方。 答案：B 割補法估算面積 在地圖中利用比例尺估算面積，涉及區(qū)域不規(guī)則增加了估算的難度，成為考生失分的主要原因。利用割補面積的方法將所求區(qū)域修補的趨于規(guī)整，可以輕松解決這個問題。以xx年全國卷Ⅱ第2題為例說明。 (xx·全國卷Ⅱ)讀下圖，完成下題。 海拔低于400米的區(qū)域面積約為(　　) A．0.05 km2　　B．0.5 km2　　C．5 km2　　D．50 km2 圖中海拔低于400米的區(qū)域是東北部下圖中的陰影區(qū)。可以割補成邊框與虛線圍成的正方形(見下圖)，正方形外的①、②、③可大體補充正方形內a、b、c三處空缺。這樣就使不規(guī)則區(qū)大體形成了規(guī)則的正方形，其邊長根據(jù)比例尺可知為225米，經(jīng)計算可知選A。