中考物理 考點(diǎn)聚焦 第一講 聲現(xiàn)象課件.ppt

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甘肅省,物理,第一講 聲現(xiàn)象,1．聲源：振動(dòng)______的物體叫做聲源(或發(fā)聲體)，固體、液體、氣體都可以作聲源。 2．產(chǎn)生：聲音是由物體______產(chǎn)生的，一切發(fā)聲物體都在______，______停止，發(fā)聲也停止，但原來(lái)發(fā)出的聲音不會(huì)立即消失。 3．聲音的傳播：聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中將這種能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做______，固體、液體、氣體都可作傳聲的______。______不能傳聲，聲音在介質(zhì)中是以______的形式向四面八方傳播。,振動(dòng),振動(dòng),振動(dòng),介質(zhì),介質(zhì),真空,聲波,發(fā)聲,5．反射與回聲：聲波在傳播過(guò)程中遇到柔軟多孔的物質(zhì)會(huì)被______，遇到較大障礙物會(huì)被______回來(lái)而形成回聲，人耳能區(qū)分回聲和原聲的時(shí)間間隔為_(kāi)____s以上，低于____s時(shí)，回聲可以使原聲加強(qiáng)。利用回聲測(cè)距，測(cè)海深。,吸收,反射,0.1,0.1,4．聲速：不同介質(zhì)傳播聲音的快慢不同。一般來(lái)說(shuō)，聲音在固體中傳播得最____，液體次之，氣體最____，另外，聲速還跟______有關(guān)，在15 ℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是____________。,快,慢,速度,340 m/s,6．頻率是用來(lái)描述物體振動(dòng)______的物理量，物理學(xué)中把物體每秒振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率，其國(guó)際主單位是______，符號(hào)____。 7．音調(diào)：指聲音的______，它是由發(fā)聲體振動(dòng)的_____決定的。 8．響度：指聲音的______，響度與發(fā)聲體振動(dòng)的_____有關(guān)，還跟發(fā)聲體的______有關(guān)。 9．音色：也叫音質(zhì)或音品，它與發(fā)聲體本身的特征有關(guān)，不同的發(fā)聲體，發(fā)出聲音的______不同。音調(diào)和響度相同、音色不同的聲音，其振動(dòng)的波形不同。,快慢,赫茲,Hz,高低,頻率,大小,振幅,遠(yuǎn)近,音色,音調(diào)、響度、音色是聲音的三種特性．響度大的聲音，音調(diào)不一定高，音調(diào)高的聲音，響度不一定大，音色與音調(diào)、響度無(wú)關(guān)，它是我們分辨不同發(fā)聲體的依據(jù)．,10．超聲和次聲：人們把頻率高于20 000 Hz的聲音叫做_________，把頻率低于20 Hz的聲音叫做_________，人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是____Hz～_________Hz，超出這個(gè)范圍，人無(wú)法感知，但有些動(dòng)物卻能感知到。如狗的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是15Hz～50 000 Hz，大象能感受到自然界許多變化發(fā)生的次聲波。,次聲波,超聲波,20,20000,11．噪聲：從物理學(xué)的角度看，噪聲是指發(fā)聲體做____________發(fā)出的聲音；從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們_____________________的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都是噪聲。樂(lè)音與噪聲的區(qū)別是_________________________________________． 12．噪聲的等級(jí)和危害：人們用______來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，其符號(hào)_____，為保證正常的工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)__________。為保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)_____。 13．噪聲的控制：從三個(gè)方面入手，即防止噪聲的_____，阻斷它的_______，防止它進(jìn)入_________。,無(wú)規(guī)則振動(dòng),正常工作、學(xué)習(xí)和休息,分貝,dB,70dB,dB,產(chǎn)生,傳播,人耳,樂(lè)音是有規(guī)則的振動(dòng)，噪聲是無(wú)規(guī)則的振動(dòng),1．(2014，聯(lián)考)聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有_______；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在_________． 2．(2013，天水)通常情況下，我們聽(tīng)到的聲音是由于物體_______而發(fā)出的．聲波的頻率范圍很寬，但正常人的耳朵只能聽(tīng)到20～20 000Hz的聲音，高于20 000Hz的聲音稱之為_(kāi)__________．減弱噪聲有三個(gè)環(huán)節(jié)，公路兩旁安裝隔音墻、植樹屬于在_____________減弱噪聲．,能量,振動(dòng),振動(dòng),超聲波,傳播過(guò)程中,3．(2014，天水)“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_______；琴聲是通過(guò)_______傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在___________減弱噪聲．. 4．(2014，慶陽(yáng))2014年5月25日，甘肅慶陽(yáng)環(huán)縣選手熊有堂在央視《星光大道》節(jié)目中榮獲周冠軍，他的“高音”給人們留下了深刻的印象，這里的“高”是指( ) A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．振幅,音調(diào),空氣,聲源處,A,D,5．(2015，聯(lián)考)下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是( ) A．成語(yǔ)“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色 B．聲音傳播的速度一定是340m/s C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來(lái)判斷的 D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)是相同的 6．(2015，天水)聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ) A．雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲 B．“未見(jiàn)其人，先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 C．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲 D．用聲吶探測(cè)海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣瓤?B,C,7．(2015，蘭州)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A．小西湖立交橋上安裝的隔音墻，是在聲音傳播途徑中減弱噪聲 B．接聽(tīng)電話時(shí)根據(jù)音色分辨對(duì)方 C．聲音的頻率越高，傳播速度越快 D．水面艦艇可以通過(guò)超聲波探測(cè)海洋的深度和礁石 8．(2014，蘭州)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( ) A．聲音可以在真空中傳播 B．在不同物質(zhì)中聲速均為340m/s C．不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，音色相同 D．禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲,D,C,9．(2014，天水) 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是( ) A．只要物體在震動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音 B．真空也能傳聲 C．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波能傳播能量 D．控制汽車尾氣的排放，目的是為了減弱噪聲,【例1】(2015，成都)如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．這說(shuō)明( ) A．發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng) B．超聲波具有能量 C．聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大 D．聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小,【解析】正在發(fā)聲的音叉是否振動(dòng)，不易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花濺起，就能說(shuō)明音叉在運(yùn)動(dòng)．這里應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，把不易觀察到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可明顯觀察到的現(xiàn)象，故選A. 【答案】A,【變式題1】手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是( ) A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空氣,B,【例2】(2015，鄂州)《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專業(yè)音樂(lè)評(píng)論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛(ài)的唱歌類娛樂(lè)節(jié)目．在節(jié)目中常常聽(tīng)到導(dǎo)師們說(shuō)：“某某某，你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度，我很喜歡．”這里所說(shuō)的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的( ) A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．以上說(shuō)法均正確,【解析】因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)都不相同，因此會(huì)發(fā)出不同音色的聲音，辨別熟人的聲音、辨別樂(lè)器的聲音靠的都是音色．這里所說(shuō)的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的音色，故選C. 【答案】C,【變式題2】我們中的小男生，成長(zhǎng)時(shí)聲音逐漸改變了，下列分析中正確的是( ) A．聲帶振動(dòng)變快 B．聲帶振動(dòng)變慢 C．聲帶振幅變小 D．聲帶振幅變大,B,【例3】(2015，泉州)下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是( ) A．臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃 B．學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛 C．城市高架橋道路兩旁建隔音墻 D．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴有耳罩,【解析】A.臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，不符合題意； B．學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛，屬于在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)處減弱噪聲，符合題意；C.高架橋道路兩旁建隔音墻，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，不符合題意； D．在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意．故選B. 【答案】B,D,【變式題3】(2015，威海)近年，全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮，廣場(chǎng)舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活，為避免給周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是( ) A．調(diào)節(jié)音響的音量，使聲音的音調(diào)不要太高 B．居民關(guān)閉門窗，在人耳處減弱噪聲 C．在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，以阻斷噪聲的傳播 D．晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞，以防止噪聲的產(chǎn)生,一、方法技巧 聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中幾種實(shí)驗(yàn)方法 1．理想實(shí)驗(yàn)法：用抽氣機(jī)逐漸抽出瓶中的空氣，聽(tīng)到的鈴聲逐漸變小，推理得出真空不能傳聲．這里用到了已有的事實(shí)推知在極限情況下的結(jié)果，物理上稱為理想實(shí)驗(yàn)法． 2．轉(zhuǎn)換法：音叉的振動(dòng)很微小，不容易觀察，采用乒乓球放大了音叉的振動(dòng)，物理上稱為轉(zhuǎn)換法或放大法． 3．控制變量法：用桌子邊緣的直尺，探究影響音調(diào)和響度的因素，使用了控制變量法．,【例4】(2015，德州)如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是( ) A．甲、乙的音調(diào)和響度相同 B．甲、丙的音調(diào)和音色相同 C．乙、丁的音調(diào)和音色相同 D．丙、丁的音色和響度相同,【解析】從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，甲和乙振動(dòng)的頻率和幅度相同，所以音調(diào)和響度相同的是甲和乙，A正確；甲、丙的振動(dòng)的頻率不同，故音調(diào)不同，沒(méi)有指明是同一種樂(lè)器，故音色不一定相同，B錯(cuò)誤；乙、丁的振動(dòng)的頻率不同，故音調(diào)不同，沒(méi)有指明是同一種樂(lè)器，故音色不一定相同，C錯(cuò)誤；丙、丁的振幅不相同，故丙、丁響度不相同，音色不一定相同，D錯(cuò)誤，故選A. 【答案】A,B,【變式題4】在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個(gè)音，以下說(shuō)法正確的是( ) A．音色一定不同 B．音調(diào)一定不同 C．響度一定不同 D．音調(diào)、音色和響度都不同,