中考化學(xué) 第21講 化學(xué)肥料(練)課件.ppt
《中考化學(xué) 第21講 化學(xué)肥料(練)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué) 第21講 化學(xué)肥料(練)課件.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第21講 化學(xué)肥料,一、選擇題 1.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( ) A.硝酸鉀 B.尿素 C.硫酸銨 D.磷礦粉 2.(2015,萊蕪)過(guò)多的植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO(NH2)2等進(jìn)入水體會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.尿素由四種元素組成 B.尿素屬于氮肥 C.尿素屬于復(fù)合肥 D.使用無(wú)磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象的發(fā)生 3.下列說(shuō)法不正確的是( ) A.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B.硝酸銨能促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠 C.過(guò)磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于復(fù)合肥料 D.氯化銨與熟石灰混合研磨能放出氨氣,因此氯化銨不能與熟石灰混合施用,D,C,C,4.(2014,成都)下列關(guān)于化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.尿素[CO(NH2)2]是一種氮肥 B.化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用 C.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用 D.目前施用農(nóng)藥仍是最重要的作物保護(hù)手段 5.(2016·河南中考預(yù)測(cè))氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥。用簡(jiǎn)便的方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是( ) A.NH4Cl與KCl:觀察外觀 B.NH4HCO3與KCl:加水 C.K2SO4與Ca3(PO4)2:聞氣味 D.(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨,C,D,6.(2014·南陽(yáng)模擬)下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是( ),A,7.(2015,無(wú)錫)下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( ) A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀 B.用植物的花瓣制作指示劑,檢驗(yàn)溶液的酸堿性 C.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體 D.用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性 8.某化肥標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖,有關(guān)該化肥的說(shuō)法正確的是( ),A.農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象必須施用該化肥 B.貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封,不要受潮或暴曬 C.它是一種含氮量最高的化肥 D.它是一種復(fù)合肥,D,B,9.下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥,難以實(shí)現(xiàn)的是( ),10.(2015,貴港)下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中,正確的是( ) A.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別 B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別 C.(NH4)2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四種溶液,不加任何試劑即可鑒別 D.Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無(wú)法鑒別,D,C,二、填空題 11.(2015·許昌模擬)為了保護(hù)青山綠水,今年政府出臺(tái)新政策規(guī)定:不允許化肥產(chǎn)量增加。有不良商販乘機(jī)生產(chǎn)假冒化肥,據(jù)媒體報(bào)道:常德某廠家將海鹽(主要成分是NaCl)與KCl按照一定比例混合,當(dāng)復(fù)合肥賣給農(nóng)民。 (1)該廠家制得的“復(fù)合肥”是否為真正的復(fù)合肥?________(填“是”或“否”)。 (2)國(guó)家控制化肥生產(chǎn)量的目的主要是為了避免過(guò)度使用化肥,實(shí)現(xiàn)綠色增產(chǎn)。過(guò)度使用化肥的后果有:①____________,②______________。,否,水體污染,土壤受到污染,12.(2015·郴州)化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(標(biāo)簽如圖)。他們提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一種,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究: 查閱資料:三種物質(zhì)溶液在常溫下的pH如下表,小新同學(xué)認(rèn)為該溶液不可能的是__________,理由是________________________________________。 標(biāo)簽破損的原因_______________________________________________________。 為確定其成分,小新同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究,NaHCO3,因?yàn)榛瘜W(xué)式中Na的右下方?jīng)]有2,傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有向著手心(或標(biāo)簽腐蝕,撕破等合理即可),產(chǎn)生白色沉淀,有氣泡產(chǎn)生,取少量無(wú)色溶液于試管中,加入無(wú)色酚酞,若溶液變紅,則原溶液是碳酸鈉溶液(用pH試紙、酸溶液、紫色石蕊等試劑檢驗(yàn),答案合理即可),12.(2015,泰安)在世界范圍內(nèi),據(jù)統(tǒng)計(jì)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過(guò)40%。下圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分。 (1)從標(biāo)簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是________(填字母)。,A.易溶于水 B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性 (2)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______。 (3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______;這種尿素肥料的純度至少為_(kāi)_______。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%),B,79,46.7%,90.6%,13.(2014·三門峽模擬)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復(fù)合肥料”,使用到的藥品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同學(xué)們制得了成分不同的“鉀、氮復(fù)合肥料”,從中抽取一份作為樣品探究其成分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(限選試劑:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸餾水) (1)提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4種可能: 假設(shè)1:KCl和NH4HCO3; 假設(shè)2:KCl和NH4Cl; 假設(shè)3:K2SO4和NH4HCO3; 假設(shè)4:________________。 (2)形成設(shè)計(jì)思路。 ①甲同學(xué)提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意并說(shuō)出理由:_______________________________________________________________________。②乙同學(xué)提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是________________。,K2SO4和NH4Cl,①不同意,因?yàn)锳gNO3也可以與NH4Cl反應(yīng)生成AgCl沉淀,不能確定是否有KCl,稀HCl(或稀H2SO4),(3)完成實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)操作,與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象。,取少量這種混合固體于試管中,滴加適量稀HCl(或稀H2SO4),氣泡冒出,另取少量這種混合固體于另一支試管中,加足量蒸餾水溶解,滴加BaCl2溶液,振蕩,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,14.小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí),發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了,同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究,請(qǐng)你一同參與: 【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí),碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么? 【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。 【查閱資料】氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。,(1)根據(jù)現(xiàn)象________________________,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。 (2)裝置B中澄清石灰水__________,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。 (3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn):,干燥紅色石蕊試紙變藍(lán),變渾濁,取裝置B中溶液少許,滴加稀鹽酸[或滴加BaCl2溶液或滴加Ba(OH)2溶液],產(chǎn)生氣泡(或產(chǎn)生白色沉淀),2HCl+Na2CO3===2NaCl +CO2↑+H2O[或Na2CO3 +BaCl2===BaCO3↓+2NaCl或Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH],小明同學(xué)用生石灰和水反應(yīng)放出的熱量作熱源(或小紅同學(xué)驗(yàn)證二氧化碳的方法),避光、避熱、密封,15.(2015·泰安)在世界范圍內(nèi),據(jù)統(tǒng)計(jì)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過(guò)40 %。下圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分。,(1)從標(biāo)簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)的是________(填字母序號(hào)); A.易溶于水 B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性 (2)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______; (3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______;這種尿素肥料的純度至少為_(kāi)_______。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1 %),B,79,46.7%,90.6%,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考化學(xué) 第21講 化學(xué)肥料練課件 中考 化學(xué) 21 化學(xué)肥料 課件
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2075479.html