七年級數(shù)學(xué)上冊 1.3.1 有理數(shù)的加法課件2 （新版）新人教版.ppt

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1.3 有理數(shù)的加減法 （第2課時）,,,,,1.理解并掌握有理數(shù)加法的交換律和結(jié)合律，并能運用交換律和結(jié)合律化簡有理數(shù)的加法運算； 2.通過探索、歸納、猜想和驗證，體驗加法運算律的形成過程，并能運用運算律解決簡單的實際問題.,本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法運算律.,學(xué)習(xí)目標(biāo):,,,,,有理數(shù)的加法交換律和結(jié)合律的探索與運用．,學(xué)習(xí)重點:,，,（1）比較以上各組兩個算式的結(jié)果有什么關(guān)系？ 每組兩個算式有什么特征？,① 30＋(－20) (－20)＋30 ② (－5)＋(－13) (－13)＋(－5) ③ (－37)＋16 16＋(－37),（2）小學(xué)學(xué)的加法交換律在有理數(shù)的加法中還適用嗎？,（3）請你再換幾個加數(shù)，試一試，看一看所得的結(jié)果 如何？,計算并觀察,你能用精煉的語言表述這一結(jié)論嗎？ 你能把該規(guī)律用字母表示嗎？,有理數(shù)加法中，兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變．,總結(jié)歸納,加法交換律：,（1）兩個式子的結(jié)果有什么關(guān)系？說說你的猜想.,（2）再換幾個數(shù)試一試，你的猜想是否還成立呢？,（3）請用精煉的語言把你得到的結(jié)論概括出來． （4）你能用字母把這個規(guī)律表示出來嗎？,，,計算并觀察,有理數(shù)的加法中，三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變．,加法結(jié)合律：,總結(jié)歸納,例2 計算 16＋(－25)＋24＋(－35),鞏固新知,怎樣使計算簡化的？根據(jù)是什么？,課堂練習(xí),教科書第20頁,1.計算： （1）23＋(－17)＋6＋(－22) （2）(－2)＋3＋1＋(－3)＋2＋(－4),課堂練習(xí),2.計算：,教科書第20頁,例 10袋小麥稱后記錄如圖所示（單位：kg）,（1）10袋小麥一共多少kg？ （2）如果每袋小麥以90 kg為標(biāo)準(zhǔn)，10袋小麥總計超過多少千克或不足多少kg？,在計算中我們可以使用哪些運算律？,歸納小結(jié),1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些加法運算律？,①互為相反數(shù)的兩個數(shù)先相加——相反數(shù)結(jié)合法；,②符號相同的兩個數(shù)先相加——同號結(jié)合法；,③分母相同的數(shù)先相加——同分母結(jié)合法；,④幾個數(shù)相加得到整數(shù)，先相加——湊整法；,⑤整數(shù)與整數(shù)，小數(shù)與小數(shù)相加——同形結(jié)合法．,歸納小結(jié),2.我們在哪些情況下考慮使用加法運算律呢？,教科書習(xí)題1.3第2題，第5題．,布置作業(yè),下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)！再見,