中班優(yōu)秀美術(shù)教案《桃柳春燕圖》.doc
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幼兒教育:_中班優(yōu)秀美術(shù)教案桃柳春燕圖教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁中班優(yōu)秀美術(shù)教案桃柳春燕圖活動(dòng)目標(biāo):1欣賞陸抑非的作品,感受中國花鳥畫的特點(diǎn)。2通過欣賞、觀察,知道作品表現(xiàn)了春意盎然的景象。3體驗(yàn)用毛筆畫畫的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1陸抑非的桃柳春燕圖和電腦圖片;作者圖片,中國花鳥畫欣賞。2電腦錄音”燕子的叫聲”,音樂小燕子,輕音樂。3幼兒課前學(xué)過用勾線筆畫柳條、桃花和燕子。4毛筆和宣紙若干(幼兒數(shù)),國畫顏料紅、綠、黑每組一份,宣紙鋪在報(bào)紙上?;顒?dòng)過程:(一)播放”燕子的叫聲”,激發(fā)興趣。教師:聽,這是誰在叫呀?好聽嗎?你猜它們在干什么?(二)欣賞桃柳春燕圖,感受意境。1.出示名畫圖片,初步觀察。教師:原來是小燕子來了,這是什么季節(jié)?我們一起看看圖上有什么?請用好聽的話完整的說一說。2播放電腦圖片,深入觀察。教師:柳樹的葉子有什么不一樣?桃花有什么不一樣?小燕子有幾只,它們又有什么不一樣?3.重點(diǎn)觀察圖片,猜測模仿。教師:你們猜猜小燕子在說什么呢?我們來模仿模仿。4.感受圖片意境,聯(lián)系歌曲。教師:看到這幅畫,你有什么樣的感覺?你們記得有一首歌曲小燕子嗎?我們一起表演吧!5.介紹作品名稱,熟悉作品。教師:這幅畫你想給它起個(gè)什么名字?這幅畫作者給它起了個(gè)名字叫作桃柳春燕圖。他把畫中的事物都概括在里面了,有桃花、柳樹和春天的燕子,我們一起說一遍。(三)認(rèn)識(shí)作者及中國花鳥畫,感受特點(diǎn)。1.出示圖片,認(rèn)識(shí)作者。教師:你們知道這幅桃柳春燕圖是誰畫的嗎?就是這位他叫陸抑非(1908xx),是杰出的中國花鳥畫大師和卓越的美術(shù)教育家,他是我們江蘇常熟人。2.簡單認(rèn)識(shí),感受特點(diǎn)。教師:你們知道這幅畫是用什么來畫的嗎?原來這幅畫是用毛筆、宣紙和國畫顏料畫的,稱之為中國畫。在中國畫中,凡以花卉、花鳥、魚蟲等為描繪對象的畫,稱之為花鳥畫。3.欣賞,拓展經(jīng)驗(yàn)。教師:我們一起再欣賞幾幅花鳥畫作品。(四)探索毛筆繪畫,體驗(yàn)快樂。1.簡單示范講解。教師:好看嗎?你們想不想也來用毛筆畫一畫花鳥?這種畫有點(diǎn)難,我們今天自己感受一下。落筆先想好;提筆快一點(diǎn),換色要洗筆或者換筆哦。2幼兒操作,教師指導(dǎo)。(五)教師簡單小結(jié),快樂表演。教師:今天我們一起欣賞了陸抑非的中國花鳥畫桃柳春燕圖,我們還自己用毛筆畫了畫,你們喜歡嗎?那我們把自己的作品拿到前面來,一起快樂得唱一唱吧?;顒?dòng)延伸:日?;顒?dòng):組織孩子多欣賞中國畫,感受中國畫的魅力。第 4 頁 共 7 頁中班優(yōu)秀美術(shù)教案夢想軍營【活動(dòng)目標(biāo)】1、借助課件觀察不同造型的房子建筑,感知房子的基本結(jié)構(gòu)。2、發(fā)揮想象,嘗試設(shè)計(jì)造型獨(dú)特的房子。3、體驗(yàn)成功創(chuàng)造的樂趣,樂意幫助別人?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】房子圖片、課件錄音、記號(hào)筆、油畫棒、A4紙、剪刀、背景圖?!净顒?dòng)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒的興趣。師:聽說“夢想軍營”造了許多奇特的房子,我們?nèi)タ纯窗?!二、感知奇特的房子?、師:夢想軍營到了,看,奇奇營長在歡迎我們呢。2、師:我們來看看奇奇營長都展出了哪些奇特的房子?一共有幾座呢?3、師:這些房子你喜歡嗎?你最喜歡哪一座房子?它奇特在哪兒?這些房子雖然很奇特,但是他們有相同的地方,看誰先找到?他們都有什么?4、師:夢想軍營的房子為什么設(shè)計(jì)的這么奇特呢?告訴你們哦,其實(shí)這樣設(shè)計(jì)是為了保護(hù)解放軍自己,迷惑敵軍呢。5、師:奇奇營長真棒,他能把我們生活中的一些物品:像鞋子、西瓜、娃娃等,設(shè)計(jì)成房子)。那生活中還有什么物品也可以設(shè)計(jì)成房子呢?還有這些都可以設(shè)計(jì)成奇特的房子。(播放圖片)6、師:可是最近呀,奇奇營長遇到了一些煩惱。我們一起來聽一聽。7、教師播放錄音。(小朋友們,我們軍營里又來了好多新解放軍,他們也想住進(jìn)來,可是這些特別的房子實(shí)在太少了,你們愿意幫我設(shè)計(jì)嗎?)8、師:你們真是一群有愛心的小朋友!那幫忙的話,你想幫奇奇營長設(shè)計(jì)什么奇特的房子?9、師:小朋友的想法真不錯(cuò),那設(shè)計(jì)房子有什么要求呢?我們來聽聽奇奇營長是怎么說的?10、播放錄音(設(shè)計(jì)要求)我們夢想軍營需要這樣的的房子:第一,要大大的,有門有窗。第二,設(shè)計(jì)的時(shí)候,最好與我設(shè)計(jì)的不一樣。第三,房子設(shè)計(jì)好后別忘了涂上合適的顏色,再用剪刀剪下來放到我們的夢想軍營里。11、師:聽明白奇奇營長的話了嗎?可要記住哦,有三個(gè)要求哦。(師重復(fù)一下三個(gè)要求)。那好,讓我們趕緊幫奇奇營長設(shè)計(jì)奇特的房子吧!三、幼兒創(chuàng)作繪畫。教師巡視,輔導(dǎo)個(gè)別繪畫有困難的幼兒。四、幼兒作品展示,師幼評價(jià)。1、師:小朋友真棒,在很短的時(shí)間里設(shè)計(jì)了好多奇特的房子。如果你是奇奇營長,你最喜歡哪一座奇特的房子呢?奇特在哪兒?2、師:不知道奇奇營長螞蟻不滿意,我們一起聽聽他是怎么說?3、播放錄音:哈哈哈,太好了!小朋友們,你們真會(huì)奇思妙想,幫我設(shè)計(jì)的房子真不錯(cuò),我非常喜歡。謝謝你們!謝謝你們!五、活動(dòng)結(jié)束。師:其實(shí)呀。夢想軍營里除了房子奇特之外,還有好多的東西也很奇特哦,我們下次再來欣賞和設(shè)計(jì),好嗎?第 6 頁 共 7 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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